我的班级我的家

　　我的班级我的家　　
　　温岭市泽国小学 钟影萱　　
　　“我的班级我的家，让爱天天住我家，……”合着班歌的优美旋律，我轻轻的翻开我的日记本……。　　
　　2008年9月5日 　晴　　
　　踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。　　
　　第一节课，　金　老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。　　
　　金　老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。　　
　　“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。　　
　　我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫陈腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：　金　老师为什么如此隆重推出？　　
　　接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，　金　老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”　金　老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。　　
　　金　老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。　　
　　2008年11月7日 晴　　
　　开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望，特别是那两位新同学的自述，让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。　　
　　金　老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，62双小手一齐举起。这时，我分明看到　金　老师的眼里闪烁着动人的泪花。　　
　　之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？　　
　　2009年2月15日 晴　　
　　新学期开始了，　金　老师召集开了个班干部会议。不料，陈腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。　　
　　原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。　　
　　哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可　都是金　老师的点子！　　
　　2009日年　3月7日　 阴　　
　　今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。　　
　　第一上台的是谁，知道吗？是那陈腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至　金　老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。　　
　　下课了，我好奇地贴过去问陈腾：“寒假去补课了?”他摇摇头。后来，他神气地告诉我：“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。　　
　　真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。　　
　　2009年4月19日天 晴　　
　　快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，　金　老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。