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中考冲刺100天之4:病句的辨析与修改(人教版九年级)

作者:未知来源:网络收集时间:2011-10-29 16:54:41阅读:
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 设计:江西省抚州市临川罗湖中学  邱员太
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(请朋友们把错误的地方指出来)
【应试技巧点拨】
1.病句的修改。常见的病句类型主要有:
(1)搭配不当,主要包括主语与谓语,动词与宾语,修饰语与中心语搭配不当等。
天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。主语“乌云”与谓语“倾泻”搭配不当,应改为:天渐渐转暗,墨似的乌云翻滚着,倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。动宾搭配不当,应将“降低”改为“减轻”。
人民解放军的英勇善战是世界第一流的军队。主语“英勇善战”与宾语“军队”搭配不当,删去“的英勇善战”或“军队”。
自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。定语“聪明”与中心语“手”搭配不当,去掉“聪明”。
他口口声声欺骗下级。状语“口口声声”与中心语“欺骗”搭配不当,把“口口声声”改为“总是”或“一贯”。
(2)成分残缺,主要包括主语(主语中心语)、谓语(谓语中心语)、宾语(宾语中心语)残缺等。
通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。这个句子由于前半截使用了介词“通过”,后半截使用了介词“可以使”,导致主语残缺,去掉其中一个介词就行。


我厂的产量从每天30吨,到每天50吨。这个句子要增加谓语“提高”或“增长”。
北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。这个句子缺少宾语(宾语中心语),应在句末加上“的心愿”。
要想取得优异成绩,必须付出劳动。这个句子缺定语,要在“劳动”前加上“艰巨的”之类的定语。
我校举办的农民数学、物理短训班,开设了农用数学、农用机电等课程。这个句子缺状语,要在“开设”前加上“分别”作状语。
(3)重复累赘。
2008年中国田径公开赛,是国家体育场“鸟巢”在今年举办马拉松和竞走比赛后又再度承办的大型赛事。这句话后半句“又”与“再度”重复,去掉“又”字。
在上海汽车展上,国产汽车不断层出不穷。这句话后半句“不断”与“层出不穷”重复。去掉“不断”
(4)语序不当。
长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动,得到了市民很多的响应。这个句子有两处语序不当,表现在“开展、策划”应为“策划、开展”,“ 市民很多的响应” 应为“很多市民的响应”。
十七大开幕的当天,安徽的小岗村、福建洪田村的村民们通过电视分别收看了开幕式的盛况。这个句子有一处语序不当,应将“分别”提到“通过”
国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。这个句子语序不当,应把“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”。
(5)用词不当。
因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。这句话介词使用不当,后半句应该为“所以我对刘三姐的传说一点儿也不陌生”。
刘翔虽然在跨栏上有天分,在审美方面也有过人之处。这句话关联词使用不当,应将“虽然”改为“不但”。
国民党主席吴伯雄率团抵达大陆后,受到了大陆人民的亲切欢迎。这句话用词不当,应将“亲切”改为“热烈”。
(6)前后矛盾。
一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。这个句子前半截使用了“是否”这个表示两面的词语,而后半截没有使用这样表示两面的词语与之匹配,造成前后矛盾。修改办法是去掉“是否”或者在“在于”后面加上“是否能”。
(7)句子杂糅。
福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。这个句子前半截是“……原因是……”,后半截是“……是……结果”,两种句式杂糅在一起,表意反而不明。因此,这句话要么说:福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力。要么说:福州市荣获“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。
2.病文的修改。
主要有材料与中心不一致、详略不当、上下文不衔接、结构不完整、主题不鲜明、思想内容不健康等。
在掌握了一定的病句修改知识之后,可以试着归纳常见的辨析病句的常用方法。
1.梳理枝干法。即用语法分析的方法,依次检查句子的主干和修饰部分。如:粮库主任的失职,使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪,决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失。这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思,“赔偿”的人应该是失职的粮库主任,而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。
2.语感审读法。调动语感,看句子是否合于语言习惯。可与语法分析配合使用。如:一走进西湖公园,就看到公园里飘扬的彩旗,嘹亮的歌声。凭借语感不难发现,“彩旗飘扬”可以看到,“歌声嘹亮”却看不到。这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到飘扬的彩旗,听到嘹亮的歌声”。
3.造句类比法。对语感判断或语法分析仍吃不准的句子,可仿原句的结构造一个日常用的句子,比较得出结论。如:这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。原句结构较复杂,先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比照它的结构造句:“这值得他们的学习”、“这值得他们的参观”,这三个句子和日常说法相比多了一个“的”字,因此原句应将“老师的重视”中的“的”去掉。
4.逻辑分析法。主要从概念、判断、推理等方面考虑句子是否得当,句间关系、前后顺序等是否合理。如:汽车在蜿蜒的山道上急驰,如离弦之箭一般。“离弦之箭”是笔直向前的,而“蜿蜒”是曲曲折折的,句子中的比喻不合事理,不合逻辑。应改为“汽车在高速公路上急驰,如离弦之箭一般。”
【经典真题回放】
    1.(2008年重庆)下面语段划线处都有语病,请改正过来。
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
(1)第①处词语赘余,应删去的词语是:
(2)第②处成分残缺,应在句末添加:
(3)第③处搭配不当,应将:
(4)第④处语序不当,应调整为:
2.(2008年江苏常州)下面是某位同学的作文片段,请根据文后要求,用规定的符号在原文上直接修改。
换用号:          增补号:             删除号:            调位号:
①为了开好运动会,学校组织了有意义的一次除草活动。②中午,我早早地来到学校,和同学们尽情地玩耍起来。③没想到:学校分给我们班是那块长着许多带刺植物的地方。④男生用铁锹将根铲断,我们女生便将它们拖到垃圾堆。⑤一不小心,手臂被小毛刺扎了一下,疼得我差点叫出声来。⑥看到同学们个个精疲力竭,疲惫不堪,我便忍痛苦干起来。要求:
(1)删掉片段中与中心无关的一个句子。
(2)片段在语言表达及标点使用上有毛病,请选择3~4处加以修改。

3.(2008年甘肃金昌)下面一段文字摘自某同学的作文,表达上有一些问题,请你结合具体语句,写两段评语。要求:(1)指出平分析存在的问题;(2)请就写作与生活的关系,有针对性地谈一点看法。(80字以内)
   正月十五的晚上,窗外是碧海般的青天,一弯金月,好似灯火辉煌的扁舟,载着美丽的幻想在飘游。望星空,意朦胧,根根鱼丝湿润了我燥热的心。
   (1)
   (2)
【命题目的剖析】
第1大题考查对四种常见病句的修改;第2大题是综合题,既考查对常见病句的修改,又考查对病文的修改;第3大题也是综合题,既考查对病文的修改,又考查考生的深层思考。这三道例题,一道比一道难。
【经典真题解析】
解答第1大题的关键是掌握常见病句的修改方法。这道题目题干清晰,要求明确,因此难度不大。第1小题题干说明是“词语赘余”,便不难发现“应该”与“必须”重复,删去其一就行。第2小题题干说明是“成分残缺”,稍作分析便可知是宾语(中心语)残缺,在句末加上“的对象”(或“的人”)就行。第3小题题干说明是“搭配不当”,依此分析,便可知“走进”与“一页”搭配不但,可将“走进”改为“翻开”,或将“一页”改为“天地”。 第4小题题干说明是“语序不当”,细读原文不难发现,“无数的”不能修饰“美丽星球”,因为前面已有“这颗”限制,应修饰“生灵”。
解答第2大题的关键不仅要掌握常见病句的修改方法,还要掌握对病文的修改。第1小题是对病文的修改,属于中心与材料不一致的毛病,要删去的是句②。第2小题可以从常见语病的角度入手,还可以修改标点符号。依此寻找,我们可以这样修改:句①中“一次”移到“有意义”之前;句③“想到”后面的冒号改为逗号,在“我们班”后面加上“的”;句⑤在“一不小心”前面加上“我”,或把句中的“我”移到“疼得”的前面;句⑥删掉“精疲力竭,”或“,疲惫不堪”。
解答第3大题的关键不仅要掌握对病文的修改,还要学会表达自己的看法。从写法上看:“正月十五”不会有“一弯金月”;“碧海青天”,不会出现“根根雨丝”。这段写景文字,看似词藻华美,实则违背常理。据此,我们可以这样思考:语言生动应以符合生活真实为前提。或者说不可脱离生活而盲目追求空洞、华丽的词藻。
【参考答案】
1.(1)删去“应该”或“必须”;(2)在句末加上“的对象”(或“的人”);(3)将“走进”改为“翻开”,或将“一页”改为“天地”(意合即可);(4)应将“无数的”放到“生灵”前。
2.(1)删掉句②.(2)句①中“一次”移到“有意义”之前。句③“想到”后面的冒号改为逗号;在“我们班”后面加上“的”。句⑤在“一不小心”前面加上“我”,或把句中的“我”移到“疼得”的前面。句⑥删掉“精疲力竭,”或“,疲惫不堪”。
3.(1)“正月十五”不会有“一弯金月”;“碧海青天”,不会出现“根根雨丝”。这段写景文字,看似词藻华美,实则违背常理。
 (2)语言生动应以符合生活真实为前提。(不可脱离生活而盲目追求空洞、华丽的词藻。)
【中考全真预测】 
一.修改下列病句。
1.在爱心义演的晚会上,文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。
2.为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。
3.学会限制自己的情绪,在己是一种涵养,对人是一种公德。
4.为了表达全国人民“抗震救灾、重建家园”的共同心愿,中央电视台举行了一台以“爱的奉献”为主题的文艺节目。
5.通过这次学校组织的捐款活动,使我深切地认识到:源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。
6.学校也要加强宣传,提高同学们对汉字书写的重要性。
7.在“鸟巢”体育场的设计和建造上,充分体现出人类非凡的智慧。
8.假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
9.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
10.“美尔雅”牌西服,无论在款式、质量上,还是在包装上,都可堪称全国一流。11.这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。
12.多次邀请法官、律师、公安干警和法律工作者来社区举办青少年法律知识讲座。
13.为了预防大灾之后不出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
14.4月29日,来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。
15.我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展, 关键在于加速培养批潞行各业的拔尖人才。16.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
二.按要求完成下列各题。
17. 阅读下面一则学生日记,回答问题。
2008 年5 月19 日        天气   晴
① 今天是全国哀悼日第一天,14 时28 分,巴中城最fán华的街心花园商业区,没有往日的喧xiāo ,显得格外肃mù ,各店铺暂停自觉播放音乐。行人驻足,商家停止招揽,为在汶川大地震中遇难的同胞,默哀了3 分钟。
② 我控制不住自己的泪水,任它们流过脸浃:我们的好老师苟晓超,可亲可敬的农民工陈坚,还有那更多的不知道名字的同胞,安习吧!
(1)给短文中拼音写上汉字,给加点字注上拼音。
fán        华      喧xiāo              肃mù            
驻足               招揽                 遇难             
(2)画线句子是一个病句,请改正过来。

(3)第② 自然段有两个错别字,请指出来,并改正。

18. 根据文段内容,解答问题:
假如生命是树,就要A楔qiè而不舍地将根须扎向大地深处,汲取生的源泉。假如生命是树,就要努力实现树的理想,即使无缘在森林沃野里长成B昂yánɡ 然挺立的参天大树,也要在C弋ɡē壁沙漠中倔强地做一棵孤独的小树,给极度疲乏到一点力气都没有了的迷路的D跋bá 涉者以希望。假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份。
(1)文段中加点的词语书写与注音都正确的一处是:【      】(只需填序号)

(2)请用一个合适的成语替换文段中方框内的文字。

(3)文段中划线句有语病,应改为:             (写出正确的句子)

19. 阅读下面一段文字,完成(1)~(3)小题。
几千年过去了,几万年过去了,人类进入了文明_____。终于有一天,人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹,一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里_____柞木苍郁,松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸(     )立着一片wèi(     )为壮观的森林。只因为它集中生长在井底一般的深谷之中,所以又黑森森不见阳光,有人便为它起了一个恰如其分的名字,叫做地下森林。 
(摘自《地下森林断想》,略有改动)
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。

(2)依次填入文段中横线处的词语,最恰当的一项是(     )
A. 时代   居然        B. 时代   竟然    
C. 时期   居然        D. 时期   竟然
(3)文段中划波浪线的句子有一处语病,请将修改方法写在下面的横线上。

20. 下面语段中画线部分都有语病,试分别提出修改意见。
    4月29日,①来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋产险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。②省委、省政府追认他为“湖南省抗冰救灾模范”、“烈士”等荣誉称号。③听过熊大勇烈士的同事、亲属所做的报告,使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样,甘于奉献,勇于担当。
① 
② 
③ 

参考答案
一.
1.动宾搭配不当,应将“歌声”改为“歌曲”或 “歌”。
2.动宾搭配不当,应将“提高”改为“激发”。
3.动宾搭配不当,应将“限制”改为“控制”或“调控”。
4.动宾搭配不当,应将“节目”改为“晚会”或“演出”。
5.缺少主语,去掉“通过”或“使”。
6.缺少主语,去掉“通过”或“使”。
7.缺少主语,去掉“在……上”。
8.缺少宾语的中心语,在后面加上“绿意”或“浓荫”“力量”。
9.“过分”与“ 溺爱”重复,去掉“过分”。
10.“堪”的意思是“可、能”,所以“可”字重复多余。
11.“最多”与“不超过”重复,可去掉其一。
12.“和法律工作者”多余,删去。
13.因否定而导致表达不清,去掉“不”。
14.前后矛盾,删掉“近”或者“余”。
15.前后矛盾,在“加速”前加上“能否”。
16.因否定而导致表达不清,去掉“不”。
二.
17.(1)繁  嚣   穆   zhù   lǎn   nàn  (2)语序错误,“自觉”应放在“暂停”之前。(3)“浹”改为“颊”,“习”改为“息”。
18. (1) D 
(2)答题要求:符合题意,用词规范。有错别字者不得分。示例:精疲力竭  精疲力尽  筋疲力尽  力尽筋疲  
(3)答题要求:针对原句缺少宾语中心词的毛病进行修改,且不能改变句子原意。酌情给分。示例:假如生命是树,就要毫不吝惜地向世界奉献出自己的一份绿意。(或:浓荫、力量……)
19. (1)sǒnɡ  蔚 (2)B (3)去掉“所以”(或将“所以”改为“而”;将“所以”调到“有人”前;将“又”去掉)
20. (1)去掉“近”或“余”。(2)将“追认”改为“追授”,且去掉“为”;或去掉“等荣誉称号”。(3)去掉“听过”或“使”。

 
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