老师的理解

    “刘怡！你把估量的估写成了损失的损！”向之然拿着听写本对我说道。
    “哈哈！这下你也和我同命相连了！”旁边的周浩幸灾乐祸地说道。
    “哎，我这个人也真是的！会写的字还要出错！只好每个字写20遍了。”我心里暗暗想着，又接着埋头写作业了。
    忽然，一个亲切的声音传入我的耳中，“刘怡！”
    这是？……啊！何老师的声音。
    我立马就向讲台奔去。“何老师！您叫我有什么事？”
    “哦，刘怡！听写错了的那个字，你可以不写，下次仔细点儿就行了。”何老师望着我，和蔼地说道。
    一股暖流从我心底油然而生，高兴得眼泪也快掉下来了。
    因为还在讲台边，害怕别人看见，我竭力地忍住眼泪，往座位走去。
    这时，周浩与我擦肩而过，问：“你听写错了的字还写不写？”我摇了摇头，神气地说：“何老师让我不写了！”
    “你真舒服！”周浩羡慕地说。
    “那是自然的！”，我高兴地说，“你尽管羡慕吧。”说完，我还向他做了个鬼脸，迅速回到了座位上。
    老师的理解，是一件值得兴奋的事。我心里也默默想着：下一次，我一定要仔细，决不能让何老师失望！