2005---2006学年度春季学期生物教研组工作计划

基本
 情况

 本组人员组成

   高   一

   高   二

   高   三

活动责
任人员

教师人数

班数

教师人数

班数

 教师人数

班数

共计6人

3人

8

3人

6

3人

5

  工
  作
  总
  目
  标

    以新的课程标准、理念指导生物教学，加强生物课堂教学，提高课堂效率；积极完成生物实验教学，锻炼学生的动力能力，提高实验技能。

各备课
组组长

  检
  测
  目
  标

   1、备课详细、规范、认真、实用，体现生物学科特点；
   2、作业批改详细，积极做好学生学习反馈工作；
   3、检测试题设计合理，力争有80%以上学生能获得80分以上的成绩。

  改
  进
  措
  施

1、   完善备课制度，坚持先备、后听、再讲；

2、加强青年教师的辅导、带动工作；
3、加强与外校学习，互通教学信息。

4、.搞好集体备课,每次备好一节课.

全组教师

  教
  研
  课
  题

1、   学习新课标，提高生物课堂效率。

2、   搞好校本课程<<生物教学中的计算方法和规律>>的资料收集和编写

3、   组织好本组青年教师参加学校组织的青年教师优质课竞赛活动

4、   保质保量的完成教学案例和教学心得以及教学的任务

　全组教师

  第  二
  课
  堂
  活
  动

1、高一高二研究性学习的辅导工作；(各位任课老师都要有)
2、高二生物竞赛辅导；初赛定于4月,复赛定于5月进行.

全组教师

  教学进度总 安
  排

    高一完成第一册绪论至第三章的1-5节的常规教学及初中相关内容的复习。
    高二完成第二册的常规教学。
    高三在4月中旬完成第一轮复习，4月中旬至5月完成综合复习和模拟考试        训练

各备课
组组长

全 组 性 活 动 安 排 表