http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 课件 -> 高二语文课件 -> 下载
课件资源详情
资源名称 拿来主义9924773373
文件大小 19KB
所属分类 高二语文课件
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 课件
更新时间 2011-7-14 5:44:46
相关链接
资源登录 Ljez
资源审核 NYQ
文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
::立即下载::
进入下载页面
下载出错
简介:

以下为课件内提取的文本内容,仅供参考:

作者介绍:

鲁迅:

(1881~1936)伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,鲁迅是笔名。1898年离家到南京学习,1902年留学日本,1909年回国,1918年5月发表《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。

主要作品:

小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

散文集:《朝花夕拾》

散文诗集:《野草》

杂文集:《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心集》《伪自由书》《准风月谈》《南腔北调集》《花边文学》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》

比喻的内涵:

大宅子

文化遗产

鱼翅

文化遗产中的精华部分

鸦片

文化遗产中精华与糟粕并存的东西

烟具

文化遗产中的旧形式

姨太太

纯粹的糟粕

拿来主义者的态度:

鱼翅——只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。(吸收)

鸦片——只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。 (批判地吸收)

烟具——除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。 (绝大多数应清除)

姨太太——大以请她们各自走散为是。 (坚决抛弃)

五个问题:

1、我们究竟应当怎样对待文化遗产呢?

——总之,我们要拿来。

2、拿来之后怎样区别对待呢?

——我们要或使用,或存放,或毁灭。

3、正确对待文化遗产有什么积极作用?

——那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。

4、怎样才能做到正确对待文化遗产?

——然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。

5、实行拿来主义有什么重要性和迫切性?

——没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

昏蛋

拿来主义

完全否定

闭关主义(排外)

反对三种态度

拿 来 主 义

送去主义(媚外)

立:新人

孱头

消极逃避

废物

全盘接受

存放或利用(鸦片与部分烟具)

使用(鱼翅与部分鸦片)

毁灭(烟具与姨太太)

占有

挑选

提出三种方式

相关资源:
·高二下册守财奴
·高二下册长亭送别
·高中语文第三册再别康桥9924772649
·闺塾9924773474
·今生今世的证据评点
·庄暴见孟子1
·沁园春长沙2
·短文两篇
·春联文化研究
·项链  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号