以下为课件内提取的文本内容，仅供参考：

标点符号的运用

——考点3：正确使用标点符号

标点符号的运用

教学目标：

1、熟悉标点符号的种类，

2、掌握标点符号的用法、作用及书写位置

3、改正错标点，补出漏掉的标点，书写规范，使用正确。

标点符号可分「点号」和「标号」两大类。点号 主要用来表示语言中的停顿和语气。点号有七种： 

。

标号 主要用来标明词语或句子的性质和作用。常用的有六种：

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运用标点

中国自古以来，都没有定出标点符号来分清文章句意，只是自行断句而念诵出来，因而往往出现意思上的偏差和争拗。直至清末年间，中西学术文化交流甚密，以标点符号断句的特性，才被国人认识。断句不当造成意思上的偏差常引来不少笑话。我们来看看几个有关“断句”的有趣故事。

一、点菜

客人到底要什么呢？

1、粗茶淡饭

2、套餐

?????

无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣

1.????? 无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。(粗茶淡饭)

?????

2 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。(套餐)

二、祝枝山的对联

相传祝枝山某年除夕和书僮经过一个员外家，忽然听见婴儿落地的哭声，顺手便在大门上写下：今年真好晦气全无帐帛进门昨夜生下妖魔不是好子好孙 大年初一，员外一开门，见到这副对联，

大呼不吉利，便找祝枝山理论。 祝枝山戏道：你把句子断错了，应该这样念：

员外转怒为喜，忙设酒道谢。

今年真好，晦气全无，财帛进门；昨夜生下，妖魔不是，好子好孙。

今年真好晦气，全无帐帛进门，昨夜生下妖魔，不是好子好孙。

三、 诗 小令 剧本

标点符号，与句子的结构、语气有非常密切的联系。同样一段文字，由于使用的标点符号不同，所表示的声音、意义就完全不同。唐代诗人杜牧有一首七言绝句《清明》：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

我们换一种标点法，就可以把原诗变成一首小令：

清明时节雨。 纷纷路上行人， 欲断魂。借问酒家何处？

有牧童遥指， 杏花村。

再换一种标点方法，它甚至可以变成一出“小戏剧”！

〔时间〕〔布景〕〔地点〕〔人物〕　　　

清明时节。

路上。 

雨纷纷。

行人（欲断魂） ：借问酒家何处有？

牧童（遥指）： 杏花村。

标点符号位置：

1、点号书写时都紧挨着文字，放在右边偏下，占一个字格。 点号都不能放在一行的开头。

2、引号、括号、书名号都用在文字前后，占一个字格。 前半边不能放在一行结尾， 后半边不能放在一行开头。

3、省略号、破折号不能拆散使用。

注意：

1、冒号一般管到结尾，用冒号， 先点号，后标号。

2、凡是引用的话独立用，意思完整，先点号，后标号。

3、凡是把引文作为自己话的一部分，或意思不完整，先标号，后点号。

热点

连接号的运用

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间隔号、着重号、专名号见黑板。

依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（?）（1998年高考题）???“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织，让我们来看看这个评价是否恰当④????①?②?③?④????A?，?，?《?》?。?? B?。?；?“?”?。? C?，?；?《?》?？ D?。?，?“?”?？  ????????????????????

纵观历届高考题，考试频率较高的知识点有：1、顿号、逗号、分号、冒号的运用2 、问号的运用3 、引号与相关点号的位置关系

其它

5、全班四、五十人的意见，你最好都听一听。搞清大多数人到底赞成什么。 8、文艺要为工、农、兵服务。

15、朋友，天山的丰美景物何止这些？天山绵延几千里，不论高山、深谷、不论草原、森林、不论溪流、湖泊、处处有丰饶的物产，处处有奇丽的美景，你要我说可真说不完。 20、在这千万被压榨的包身工中间，没有光、没有热、没有温情、没有希望……没有人道。

口诀

2、要在城西修建立交桥的消息传出以后，许多人都关心这座桥将怎么建？那里的近千株树将怎么办？8、是报文科好？还是报理科好? 9、这是怎么回事啊？同志们。补：除了他能去，还有谁呢？你为什么不去找他？你知道他在哪儿吗？有谁知道他在哪儿？

口诀

1、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛’。”3、现代作家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。” 4、据王粲的《英雄记钞》说：“诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，三人务于精熟，而亮独观其大略。”12、杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小，”我也一样有。

规律

1、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。

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2、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。

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3、感叹号 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。5、冒号提示下文用冒号，总结上文要带冒。6、引号引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。7、括号注释局部紧贴着，注释整体隔开着。

没有标点的遗书

从前有一个富翁，只有一个女儿，到了六十岁时，才又生了一个儿子，取名为「非」。 富翁害怕自己死后，家产都被女婿夺走，于是写了一封遗书，分别交给儿子和女婿。遗书上写着：「六十老儿生一子人言非是我子也家产田园尽付与女婿外人不得争执」。富翁死后，女婿果然并吞了家产，只留下一间小房子给富翁的儿子。几年后，富翁的儿子长大了，要向姐夫要回家产，两人争执不下，便告到官府里。

女婿理直气壮的说：「岳父遗书上写得很明白：六十老儿生一子，人言非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得争执。」县令拿过遗书，仔细推敲，却把家产判给了富翁的儿子。 你猜，县令在遗书上发现了什么？原来，县令移动了标点符号，猜出了富翁真正的意思：「六十老儿生一子，人言『非』，是我子也。家产田园尽付与，女婿外人，不得争执。」 一句话因为移动了标点符号，意思便有很大的差别，可见标点符号有多重要 。