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资源名称 赤壁赋
文件大小 2.7MB
所属分类 高二语文课件
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 课件
更新时间 2011-7-14 5:44:59
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文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

以下为课件内提取的文本内容,仅供参考:

赤壁赋

江苏省东台市五烈中学 胥照方

Xu5420618@163.com

中国古代楷书有“颜、

柳、欧、苏”四大流

派。“苏”即苏轼。

“东坡先生此赋,楚

骚之一变也;此书,

‘兰亭’之一变也。宋

人文字俱以此为极则

。”

——董其昌

问题一:文章第一段的景物描

写美在何处?为什么写得赛似

仙境?

这一段描写蕴涵着一种深沉隽永的

诗意,一下子把人带进了诗的国土

,沉醉在山水风月之中,同作者一

起去领那深蕴的人生意义。这种意

蕴和境界是过去的赋从来没有表现

的。

问题二:文章第二段作者的感情从乐到悲变化是否突兀,

悲从何来?

怨 慕

泣 诉

箫声

问题三:第三段先说英雄伟大,再说自己渺小,那么“月明

星稀,乌鹊南飞”一句对突出曹操“一世之雄”有何作用?这

段如何通过对比写出人生短暂?

明月

赤壁

《短歌行》

曹操

一世之雄——等闲之辈

长江无穷——吾生须臾

理想——现实

问题四:第三段客的话是否也是苏轼自己心境的表达?

如果是,那么苏轼一贯的豪放风格与文中“悲”的感情是否

矛盾?

何以解忧,唯有杜康!

——曹操

浮生如梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也。

——李白

须愁春漏短,莫诉金杯满。遇酒且呵呵,人生能几何!

——韦庄

问题五:第四段让人难以理解,“哀吾生之须臾”与

“水与月”有什么关系?“且夫”一句与解答客的问题

又有什么本质联系?

水——逝者如斯

月——盈虚者如彼

变:天地不能一瞬

不变:物与我皆无尽

清风

明月

问题六:苏轼这种听任自然,力求豁达的心境却让人有

消极感,他是否有陶渊明归园田的心境?

《念奴娇*赤壁怀古》——周瑜

《赤壁赋》——曹操

人生短暂

无所作为

“篇中所言,不过随时行乐,惟‘美人’二字,则公之

真意所在。”

——清*李扶九《古文笔法百篇》

问题七:苏子听任自然的观点,在

现代竞争激烈的社会是否可取?

“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,

在今天却是应该争取的;声色是大

自然固有的,不以听、看而存在,

此处是否反映了苏轼唯心主义观点

“取之无禁,用之不竭”,从环保的

角度看也是不对的。

问题八:最后一段为什么以酒后一片

狼藉,“相与枕藉乎舟中”的景象作结

?表达了作者怎样的情怀和人生态度

1、下列加点词的读音和解释完全正确的一组是( )

A、愀然 愀:chuó 正襟危坐 危:高高的

B、山川相缪 缪:liáo 横槊赋诗 赋:创作(或朗诵)

C、举匏樽相属 属:zhǔ 下江陵 下:来到

D 、酾酒 酾:s ì 固一世之雄 固:本来

B

2、下列加点的词与“此非孟德之困于周郎者乎?”意义相同

的一项是( )

A、终葬于先人之兆,然后惟其所愿

B、少焉,月出于东山之上

C、今是溪独见辱于愚,何哉

D、于是作《八愚诗》纪于溪石上

C

3、分别与(a)况吾与子渔樵于江渚之上(b)侣鱼虾而友麋

鹿中加线词活用相同的一项是

A、今予家是溪,而名莫能定

B、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

C、峦壑竟秀,最可觞客

D、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也

(a): A、C (b):D

月出

月出皎兮,

佼人僚兮,

舒窈纠兮,

劳心悄兮。

月儿东升亮皎皎,

月下美人更俊俏,

体态苗条姗姗来,

惹人相思我心焦。

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