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高一下学期期末考试语文试题 (试卷满分:150分 考试时间:150分钟) 默写常见的名句名篇(10分) 1、根据课文补写下面空缺的部分。 (1)羽扇纶巾,谈笑间, 。(《念奴娇·赤壁怀古》) (2)人生如梦, 。(《念奴娇·赤壁怀古》) (3)莫听穿林打叶声, 。(《定风波》) (4)倩何人唤取,红巾翠袖, ?(《水龙吟·登建康赏心亭》) (5)元嘉草草, , 。(《永遇乐·京口北固亭怀古》) (6)可堪回首, , 。(《永遇乐·京口北固亭怀古》) (7) ,有暗香盈袖。(《醉花阴》) (8) ,到黄昏、点点滴滴。(《声声慢》) 二、文言文阅读(32分) (一) 基础积累(24分) 2、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A、秦王恐其破璧,乃辞谢 辞谢:婉言道歉 B、不如因而厚遇之 遇:招待,款待 C、如惠语以让单于 让:谦让 D、衡乃诡对而出 诡对:不用实话对答 3、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( ) A、①因宾客至蔺相如门谢罪 ②因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚” B、①均之二策,宁许以负秦曲 ②不知将军宽之至此也 C、①赵亦盛设兵以待秦 ②乃作《思玄赋》以宣寄情志 D、①卒相与欢,为刎颈之交 ②武父子亡功德,皆为陛下所成就 4、下列加点词的用法,归类正确的一项是( ) ①舍相如广成传 ②左右欲刃相如 ③宁许以负秦曲 ④臣请完璧归赵 ⑤反欲斗两主 ⑥空以身膏草野 ⑦大将军邓骘奇其才 ⑧宦官惧其毁己,皆共目之 A、①②⑧/③⑤/④⑥⑦ B、①②/③⑤⑥/④⑦/⑧ C、①②⑧/③⑤/④⑥/⑦ D、①②/③/④⑥⑦/⑤⑧ 5、下列各项中加点词语古今意义都相同的一项是( ) A、璧有瑕,请指示王 B、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 C、朝夕遣人候问武,而收系张胜 D、公车特征拜郎中 6、下列各句的句式特点不同于其他三项的一项是( ) A、自书典所记,未之有也 B、君何以知燕王 C、求人可使报秦者 D、子卿尚复谁为乎 7、把文中划线句子翻译成现代汉语。(9分) (1)均之二策,宁许以负秦曲。
(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(3)空以身膏草野,谁复知之。
(二)拓展阅读(8分) 蔺相如完璧归赵论 蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。 夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者,情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予:此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也? 且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一璧之故而失信于天下;臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒,而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣! 吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用;所以能完赵者,天固曲全之哉!(作者:明代·王世贞) 8、下列句子中加点字的解释,不正确的一项是( ) A、诈赵而胁其璧 胁:威逼 B、大王弗予城,而绐赵璧 绐:欺骗 C、令秦王怒,而僇相如于市 僇:通“戮”,杀 D、臣请就死于国 就:接受 9、下列句子中,加点字的意义和用法相同的一组是( ) A、①蔺相如之完璧,人皆称之 ②公之视廉将军孰与秦王 B、①入璧而秦弗予城 ②毕礼而归之 C、①以一璧之故而失信于天下 ②则请立太子为王,以绝秦望 D、①若其劲渑池 ②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 下列六句话,分别编为四组,全都说明作者“直”在赵国的一组是( ) ①入璧而秦弗予城 ②秦出城而璧归 ③璧入而城弗予 ④大王弗予城,而绐赵璧 ⑤臣请就死于国,以明大王之失信 ⑥使舍人怀而逃之 A、①②③ B、②③④ C、④⑤⑥ D、①③④ 11、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A、对于蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。 B、作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。 C、作者认为蔺相如派手下的人怀揣和氏璧逃离,从而使理直的一方在秦国。 D、蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在渑池与秦国的强硬较量,柔 韧使廉颇惭悟,就显出了他过人的才能。 三、古代诗歌阅读(6分) 12、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)?????????????????? ??灞上秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉①久,何年致此身? 注释:①郊扉:郊居。 (1) 诗歌颔联描写了一幅怎样的画面?表现了作者怎样的思想情感?请概括。(3分) (2)本诗的五、六两句运用了什么表现手法?结合具体诗句简要分析。(3分) ?四、文学名著阅读(10分) 阅读《欧也妮·葛朗台》,完成下面的题目。 13、下列各项中,对故事情节叙述有误的两项是( )( )(5分) A、葛朗台本是一个箍桶匠,又是种植庄稼的能手,因此他对每年的木桶需要 量了如指掌。做交易时,他还善于讨价还价,假装耳聋,把对方弄得晕头 转向。依靠这样的手段,他最终成为镇上的首富。 B、“你给了我生路,我有命啦……咱们两讫了……”是葛朗台老头诱骗女儿 放弃财产继承权的图谋大功告成时说的。 C、欧也妮看完查理的来信后深受打击,以下这句话就是形容她当时的心情: “晴天霹雳般的劫难:船沉了,希望的大海上没有留下一根绳索,一块木 板。” D、过了七十六岁的葛朗台在看到女儿把玩金梳妆匣时,竟“身子一纵,扑上 梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。但当他看到太太气得晕死 过去时,马上放弃了金梳妆匣。因为如果气死了太太,女儿按法律将继承 全部家庭财产,狡诈的葛朗台知道以小失大划不来。 E、仆人拿侬将家里杂务全包办了,一年的工薪也只有 60法郎,她在葛朗台 家辛勤劳作的第20年上,葛朗台终于“大方”地赏了她一只旧表,那是 她到手的唯一礼物。 14、简答题(5分) “啊,啊,孩子!”他吻了吻女儿的双颊,“我操劳都是为了你呀,你看 到了吗?……好家伙,家里一点儿金子都没了。只有你还藏着金子。拿出 来给我瞧瞧,宝贝儿。”(《欧也妮·葛朗台》) 请简述此后发生的事。 五、现代文阅读(15分) 阅读下面文字,完成15——17题。 奔跑在死亡边缘 ①智利的阿他加马寒漠,历来被人称为“地球上最像火星的地方”。2004年,一场7天6夜、全程270公里的超级马拉松赛正在进行。比赛的路标被狂风吹没了,补充水也已耗尽,而血糖像气温计的汞柱直线下降。此刻,林义杰和同伴坐在一块黝黑的大岩石下喘着气,互相取笑:“如果我们再找不到出路,就死在这里好了。岩石上很醒目,或许很快就会有人发现我们的白骨。”但他最终逃过了这一劫。凭借之前穿越中国戈壁的经验,3个小时之后,林义杰找到了正路,一举拿下了智利阿他加马寒漠超级马拉松的冠军。那年,他28岁。平头,瘦脸,1.64米,不到60公斤。几年来,这位台湾小伙子,一直奔跑在超级马拉松的赛道上。他的赛场,始终是地球上最为危险的地区。 ②想起那次死亡经历,林义杰至今“腿还会发抖”。可那场经历仅过去一个月,他便又签下死亡协议书。在神秘的亚马逊雨林,他又捧回了亚军奖杯。 ③如果不是个性执着,原本成绩优秀的他,或许不会走上这条看不到终点的旅途。父亲曾含泪劝他:“阿杰,学体育没出息的!你好好听我劝。”在这个没上过大学的老维修工心里,好好读书,上大学,做个拿笔杆子的文化人,才是正途。实际上,是高中的一次比赛让林义杰确信,奔跑就是自己的“正途”。那次比赛前,教练问他准备好了没有,他说:“我尽力。”教练却狠狠打他的头,叫着:“要拼命!”林义杰回忆说:“尽力,就是你跑到终点后,还有力气坐下来喝茶聊天;拼命,就是跑到终点后直接送医院。”凭着这股狠劲儿,这个台湾小伙子终于跑出了一片天,接连在世界上几个大型马拉松赛事中夺冠。 ④渐渐地,他发现,单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望。他的目光开始瞄准了地球上最艰险的地区。而从那一刻起,死亡也始终与他如影随行。 ⑤2006年11月,林义杰和美国人查理、加拿大人雷伊,组成三人团队横越撒哈拉。队伍后面,跟着联合国的官员、好莱坞的大牌导演。通过记录这场西起塞内加尔,东至埃及,全程5900公里的撒哈拉穿越之旅,引起人们对非洲水资源危机的关注。沙漠的太阳分外毒辣,昼夜温差高达50摄氏度。途经乍得境内的撒哈拉沙漠,是一个遗留地雷区。虽然一行人可以绕开雷区,可流沙会裹挟着地雷四处流淌,随时都有触雷的危险。穿破了11双鞋子,遭到一次劫匪的攻击,111天后,林义杰成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人。半年以后,他才知道,护送他们的军队在回程途中,全部被劫匪枪杀。 ⑦这些生死边缘的瞬间经常提醒他,死亡离他有多近,但奔跑的意义,也因此而开始改变。小时候,他拼命跑,只是为了跟父亲争口气;功成名就后接着跑,是因为他在享受不断超越自己的快乐;而再接下来,又有一大群人从他的脚步中,看到了对待生命的态度。有一个十七八岁的漂亮女孩,对他哭着说谢谢。这个女生的家人全部死在一场大火中,她几乎要自杀了。听了林义杰的演讲,她看到生命的另一种状态。⑧“没有旅行过,就不知道世界有多大,没有冒险过,就不知道生命的可贵。”这个小伙子乐呵呵地说。 15、下列对本文内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )( ) A.林义杰和同伴互相取笑:“如果我们再找不到出路,就死在这里好了。岩石上很醒目,或许很快就会有人发现我们的白骨。”这体现出他和伙伴的乐观和大无畏精神。 B.文中的环境描写,如“比赛的路标被狂风吹没了,补充水也已耗尽,而血糖像气温计的汞柱直线下降”是为了突出比赛环境的恶劣,并以此来直接表现林义杰对待生命的态度。 C.死亡始终与林义杰如影随行,能满足他对运动的渴望,让他的目光从始至终瞄准了地球上最艰险的地区。 D.全文运用了语言描写、动作描写等手法来塑造了“成为人类历史上第一个徒步穿越撒哈拉沙漠的人”的林义杰。 E.林义杰说“没有旅行过,就不知道世界有多大,没有冒险过,就不知道生命的可贵”,这体现了他一直以来奔跑的目的。 16、林义杰“个性执着”体现在哪些方面?请简要概括。(4分) 17、第⑦段写道“有一大群人从他的脚步中,看到了对待生命的态度”。林义杰“对待生命的态度”有什么内涵?请结合原文简要分析。(6分) 六、语言运用(7分) 18、阅读下面的材料,按要求回答问题。(3分) ①中国历史上,常常有一种群起的现象。②比如汉末的曹操父子,魏晋的“竹林七贤”,北宋的“三苏”,清朝的“桐城派”……③这样的例子,可谓__________。④他们或为亲人,或为好友,或为同乡,平时在一起切搓,一旦条件成熟,⑤便从不同的渠道、以不同的方式在同一时期脱颖而出。 (1)文中有一个错别字,请找出并更正。(1分) 错别字________,更正________ (2)请在横线上补出恰当的成语。(1分) 成语:______________________ (3)文中第⑤处标点符号使用有误,请改正。(1分) 改正:________________________________________________________________ 19、下面两个话语情境都存在表述不当之处,请加以修改,使之准确、得体。(2分) 情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。” 情境二 电台新闻广播稿:5日以来的多场暴雨,造成阿里山景区道路阻断……滞留游客可望明日返回住地。 (1) (2) 20、按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语或调整语 序)。(2分) ①重阳节是我国的传统节日。②唐朝时把重阳节正式定为民间的节日。③插茱萸、赏菊花等登高“踏秋”活动要在重阳节这一天举行。 以“重阳节”为主语:________________________________________________ ________________________________________________________________________ 七、写作(70分) 当一只杯子中盛着牛奶的时候,人们会说这是牛奶;当一只杯子中盛着果汁的时候,人们会说这是果汁;只有当杯子是空的时候,人们才看到杯子,说这是一只杯子! 这段话引起了你怎样的思考?请联系生活体验与认识,写一篇不少于800 字的文章。 要求:①角度自选,立意自定。②写记叙文或议论文。③不少于800字。 ④不得抄袭套作。⑤书写规范,正确使用标点符号。 东山二中高一年(下学期)期末考语文试卷(参考答案) 一、略(10分) 黄叶片片飘落;寒意阵阵,寄居孤寺的旅人独对孤灯。(1分)表达 四、(10分)13题( A)(D )(5分) 五、(15分) 15(5分)AD (答对一个给3分,答对两个得5分)(B “直接表现林义杰对待生命的态度”中“直接”不当;C “从始至终瞄准了”有误,第4段说“单纯的比赛已经不能满足他对运动的渴望”,说明他以前不是从事危险的体育运动;E“一直以来奔跑的目的”有误,第7段中介绍林义杰奔跑的目的在不同阶段有不同的变化。) 17(6分) “对待生命的态度”的内涵:①要正确的选择自己的理想(正途);②为了理想要全力以赴(尽力),要拼命,要有股狠劲儿;③在享受不断超越自己的过程中获得快乐;④“没有旅行过,就不知道世界有多大,没有冒险过,就不知道生命的可贵。”(每点1分) 六、语言运用(7分) 20、(3分)[答案] (1)重阳节是我国在唐朝时被正式定为民间节日的,在这一天要举行插茱萸、赏菊花等登高“踏秋”活动的传统节目。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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