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一、基础知识与运用(每小题3分,共21分) 1.请选出下列加点字读音全都正确的一项( ) A.蓊蓊(wēng)郁郁 蜕(tuì)变 彭殇(shāng) 箜篌(hóu) B.销声匿(nì)迹 愀然qiǎo 契(qiè)阔谈讌 伶俜(pīng) C.酾(shī)酒临江 蕈(qún)菌 会(kuài)稽山 踯躅(zhú) D.义愤填膺(yīng) 慰藉(jiè) 潭柘(zhuò)寺 赍(jī)发 2.下列句子,没有错别字的一项是 ( ) A.我以为这恰是到了好处,鼾眠固不可少,小睡也是别有风味的。 B.我留恋于这绿色,开始了解渡越沙漠者望见绿州的欢喜,开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草茎叶的欢喜。 C.中国的文人学士,尤其是诗人,都带着浓厚的颓费色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别多。 D.一百年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨;一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里。 3 .依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分) ①英国为了弥合其与主要欧洲国家在武力攻打伊拉克 问题上的分歧,主张联合国尽早 伊拉克的战后安排,并起“主导作用”。 ②那青青的嫩竹,或一两株临窗,或三五丛傍水,为生活平添许多情趣。郁郁葱葱的万竿碧竹,更透出一派清韵,让人难以 。 ③交通事业迅速发展 ,为城乡物质交流提供了更为有利的条件。 A.介入 忘怀 从而 B.加入 忘怀 进而 C.加入 释怀 从而 D.介入 释怀 进而 4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 中国作为最大的发展中国家,崛起必然遇到新的问题。 , , , , , ,也透露了外部世界对中国崛起的疑虑、担忧,甚至敌意。 ①近年来围绕汇率、海权、领土、军事、周边关系、意识形态领域争议 ②南中国海争议,美越联合海上演习,中日钓鱼岛撞船事件 ③日本民间反华情绪抬头,延坪岛炮击带来的频繁且规模升级的军演 ④均凸显了中国外交面临的严峻挑战 ⑤以及诺贝尔和平奖揭晓引起海外新一轮对中国民主与人权的施压,等等 ⑥中国与世界大国及周边国家不断产生摩擦 A.①④②③⑤⑥ B.①⑥②③⑤④ C.⑥①④②③⑤ D.⑥①②④③⑤ 5.下列文学文化常识错误的一项是( ) A.《诗经》,又称《诗》《诗三百》,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,从内容上分为风、雅、颂三大类。 B.亚摩斯海滨的那场船难是《大卫?科波菲尔》全书的高潮。一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没,青年渔民海姆奋不顾身地下海救人,当他认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯时,但他仍尽力想把他救上来。(《大卫?科波菲尔》) C.巴金从二十世纪二三十年代开始创作,代表作有爱情三部曲《家》《春》《秋》和激流三部曲《雾》《雨》《电》。 D.卡西莫多是巴黎圣母院的副主教克洛德·弗洛罗收养的弃子,一向对克洛德惟命是从,在看清了他的真实面目后竟然把克洛德从钟楼上推下去摔死,自己则来到刑场,抱住爱斯梅拉达的尸体遁入了墓地。(《巴黎圣母院》) 6下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一句是(3分)( ) A.我懒得应酬,说来说去,全都是老生常谈,真是烦人呀! B.南北同仁堂对簿公堂,商标侵权引国人关注。 C.中国人民代表大会常务委员会通过立法的形式来 “反独止独”,是天经地义、无可非议的。 D.常言道:“强龙不压地头蛇”,你带来的人虽多,哪能比得上人家坐地的山贼呀?我看你还是撤吧! 7下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( ) A.联合国人道主义事务协调厅负责人埃格兰在纽约联合国总部举行的新闻发布会上说,印度洋地区发生的海啸已经造成十多万人死亡。 B.2004年是国家实施振兴东北战略的第一年,东北三省经济开始提速,东北也有望继长三角、珠三角、环渤海经济圈之后中国第四个经济圈。 C.令人意想不到的是,《天下无贼》这样一部以小偷为主角的影片上映仅八天就赢利5 000多万元的票房。 D.网络运作的自如、开放,使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说,因此,网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。 二、古代诗文阅读 (一)阅读下面的文言文,完成题目(17分) 于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深,而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉而不至,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也! 余于仆碑,又有悲夫古书之不存,后世之谬其传莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。 8.下列词语解释有误的一项是( )(3分) A.夫夷以近,则游者众 夷:平坦 B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 观:景象 C.后世之谬其传莫能名者 传:传记 D.而又不随以怠 怠:懈怠 9.选出“其”字用法与意义都相同的一项( )(3分) A.后世之谬其传莫能名者 其视下也,亦若是则已 B.以其求思之深而无不在也 欲加之罪,其无辞乎 C.其孰能讥之乎 以乱易整,不武,吾其还也 D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 工欲善其事,必先利其器 10.下列说法不正确的是( )(3分) A.作者认为,要到达奇伟、瑰怪和非常的地方,需要志、力、物,三者之中,志最重要。 B.作者认为只要尽了“吾志”,即使没有到达奇伟、瑰怪和非常的地方,也是没有什么值得后悔的。 C.平坦而近的地方,游览的人多,但这些人看不到奇伟、瑰怪非常之观。 D.作者对古人“求思之深”做了赞扬,但古人没有得出自己这样的结论他感到很惋惜。 11.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。(每句4分,共8分) (1)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也
(2)何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(二)古代诗歌阅读鉴赏(8分) 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分) 12“平中见奇”是诗人创设诗境的高妙处,请结合诗歌前两句,赏析这一妙处的体现。 答:
13运用拟人手法写景状物,赋予景物以灵性,往往能够取得特殊的艺术效果。试简析诗歌这一手法的运用。 答:
(三)古代诗文记诵 14.名句填空(12分) (1)女也不爽, 。 ,二三其德。 (2)淇则有岸, 。总角之宴, 。 (3) , 桃李罗堂前。 ,依依墟里烟。 (4)亦余心之所善兮, 。 (5)屈心而抑志兮, 。 (6)或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 (7)驾一叶之扁舟, 。寄蜉蝣于天地, 。 三、散文阅读 (一)课内文本阅读(20分) 阅读下面文段,完成12-15题。 不逢北国之秋,已将近十年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 15.对下列选段的分析有误的一项是(4分)( ) A.“租人家一椽破屋来住着”,这句话表达了作者寄人篱下的孤独感。 B.作者写景的意图是抒发向往、眷恋之情,在清、静、悲凉中,流露出作者深远的忧思和孤独冷落的感情。 C.“听得到青天下驯鸽的飞声”采用了反衬的手法。 D.“梧桐一叶而天下知秋”的意思是发现一点预兆就料到事情发展的趋向。 16.“在南方每年到了秋天……潭柘寺的钟声”一句,表达了作者怎样的心情?(5分) 答:_____________________________________________ ________________________________________________ 17.如何理解“大约也就在这些深沉的地方”中的“深沉”?(5分) 答:____________________________________________ ________________________________________________ 18.评论家历来认为,《故都的秋》一文的一个重要的特色是巧妙地将自然界的“客观色彩”——故都的秋色,与作家内心的“主观色彩”——个人的心情,融合在一起,请你结合选文第1段加以探究。(6分) 答:____________________________________________ 四、语言运用(12) 19.提取下列材料中的要点,整合成一个单句,为“恶意软件”下定义。(6分) ①恶意软件是一种侵害用户合法权益的软件。 ②恶意软件是在未明确提示用户的情况下强行安装的。 ③恶意软件的安装未经用户许可,属于一种强行安装。 ④恶意软件是在用户计算机或其他终端上安装运行的.
20仿句练习(6分) 例句:童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是_______,_________________,______________; 中年是_______,_________________,______________; 老年是_______,_________________,______________; 五、作文(30分) 阅读下面诗作,写一篇“古诗素描” 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。 通过准确理解诗歌内涵,把握诗歌感情基调,用自由活泼和富有表现力的语言,营造优美的意境,描写具体可感、极富感染力的形象,使诗歌具体化、形象化。 参考答案 21作文 例文及评析 诗 作 素 描 例 文 简 评 游子吟 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心。报得三春晖。 游子 母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。 灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。 每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑纵横的脸,泪水从略显稚嫩的面颊,一点一滴落,滴进我年轻的心里。 缝好了,母亲又比试着,觉得满意了,才套到我的身上,把扣子一粒粒地扣好,就像打点一粒即将洒播的种子。母亲哽咽了,拍拍我的肩:“儿呀,要记住回家的路……” 我知道,我是一棵土生土长的小草,一棵春天里朴素的小草。母亲阳光般的注视,将把我的一生覆盖。 无论飘泊多远,黑暗中的那盏油灯,永远是我生活中惟一的方向,惟一的牵挂。 今生今世,我明白了。(317字) 母亲——油灯——温暖,定下行文基调。 先描写,后议论,用短句,写动作,叹母亲。 记叙中抒情,围绕“密密缝”。描肖像,合身份;写动作,吐心声。 运用比喻,使细节更生动;写动作,写语言,表现“意恐迟迟归”这一心理。 与首段呼应。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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