第一部分选择题(共 24 分)

一、本大题8小题，每小题3分，共24分。

1、下列选项中，每组词语加点字读音都不相同的一项是（ ）

A．飞镖/剽悍 滑稽/缉拿 恐吓/惊吓

B．惊诧/叱咤 歆享/氤氲 提防/提拔

C．奔驰/松弛 蓦然/暮夜 开拓/朱拓

D．喧闹/寒暄 粘贴/拈花 散文/散场

2、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是 （ ）

A．有的人自以为事事精通，喜欢班门弄斧，结果也总使人贻笑大方。

B．“勿以善小而不为”，要知道集腋成裘，小善累积是能推动社会文明

的进步的。

C．得知国画大师作品在美术馆展览，大批爱好者欣喜若狂，趋之若

鹜。

D．她一直对自己的手工作品要求严格，所以件件问世的作品都是精品，

但她还是觉得过犹不及。

3、下列各句中加点的成语，使用正确的一句是 （ ）

A．对于自己办事喜欢拖拉的毛病，他总是不以为然，觉得这毛病无关

紧要，不必大惊小怪。

B．艺术节我们班该表演什么节目，听了大家的各种建议，班长莫衷一

是，不知如何是好。

C．每当回忆起那物质匮乏的年代，她忍不住双眼落泪，不住地说：“那

真是蹉跎岁月啊！”

D．看着琳琅满目的商品，闻着香气扑鼻的食物，一文不名的他只能选

择匆匆逃离。

4、下面句子中没有语病的一项是（ ）

A．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传

统的大问题。

B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东

经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海，发射运载火箭。

C. 焦裕禄这个名字对年轻人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却

是很熟悉的。

D. 广东高等教育要进一步提高办学质量和教育水平，加强高水平大学

建设，为国家和地方经济社会发展提供更好的人才保障、科技支撑和智力支持。

5、把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一组是（ ）

①这是我们以往经常看到的事实

②因此必须呈现出一种立体构架

③没有这个构架，人们的密集会产生反面效应

④城市文明以密集的人群为前提

⑤并以此为依据进行有秩序的操作

⑥一层一层地分列出社会文化价值等级

A. ④②⑥⑤③①?? ? B．①⑤③⑥②④????

C．④①②⑤③⑥????? D．①④②③⑤⑥

6、下列文学文化常识，说法正确的一项是（ ）

A．中国古典诗歌包括古体诗和近体诗。“歌、行、吟、引”分别是古

体诗的一种体裁。近体诗主要有律诗和绝句两种。格律诗要求二、四、六、八句押韵，只押平声韵，一韵到底。首句可押可不押。

B．诗的风格有现实主义、浪漫主义两大派别，前者的代表人物如杜

甫、白居易、陆游等，后者代表人物如屈原、李白等。词则有豪放、婉约之别，前者代表人物有苏东坡、辛弃疾、柳永、姜夔等，后者代表人物有李清照、秦观、李煜等。

C．苏轼,字子瞻,号东坡居士，“唐宋八大家”之一,开创了豪放词派。

他的《念奴娇?赤壁怀古》是他被贬儋州时所作。

D．白居易,字乐天，号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,他

是现实主义传统的继承者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。《琵琶行》是一首为歌女所写的抒情诗。

7、下列对课文内容的理解，正确的一项是（ ）

A．《赤壁怀古》词上阕咏赤壁，着重写景，即景抒怀。下阕怀周瑜,着

重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感慨。诗人面对早生的华发，自斟自饮，悲伤无法释怀。

B．《书愤》运用对比的手法，从立志报国的早年写到白发苍苍的暮年，

抒发了当年的抱负和今日的感慨，充满悲愤和无奈，于是决心归隐山林。

C．《永遇乐?京口北固亭怀古》表现了辛弃疾对英雄业绩的向往，有着

抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷。全词语言风格明快晓畅，通俗易懂。

D．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，运用叠词，不仅使诗歌

具有音韵美，更增强了环境的凄清气氛，加强了凄惨、忧伤的情感。

8、下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）

A.《祝福》刻画了祥林嫂在当时的社会环境和自身的悲剧命运的逼迫

下，走投无路的一生。同情她的人、冷酷的人、自私的人，都一样地把她往死地里赶，都是把她推向死亡的一只只手。

B.《项链》构思精巧，情节一波三折。结尾马蒂尔德发现项链是赝品，

读者感到十分意外。情节发展虽在意料之外，却又在情理之中，从借项链时女友表现得相当大方，还项链时女友甚至没有打开盒子看等伏笔就可以看出来。

C.《扬州慢》大量化用李商隐的词句，是因为李在扬州生活多年，写

了许多描写当时繁荣景象的诗。姜夔身处的却是满目疮痍的空城，联想到昔日繁盛，抚今思昔，表达了诗人对扬州昔盛今衰的感伤以及收复失地的愿望。

D. 《说数》的作者沈致远先生是一位科学家，在他的笔下数并非深奥

难懂、枯燥乏味。他借用佛家的话说明零的原型；用“雁翅排开”“众星捧月”比喻数轴、复平面；用诗来表现圆周率、零的特点，全文充满乐趣，富于美感。

第二部分非选择题(共 126 分)

二、本大题3小题，共23分。

9、阅读下面一首宋词，然后回答问题（7分）。

唐多令

邓剡

雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒、飞透窗纱。堪恨西风催世换，更随我，落天涯。

寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡、燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。

注:邓剡,字光鉴,号中斋,文天祥的同乡和朋友.本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘，押往建康(今南京)路途中，见南下避兵者无数，有感而写。

（1）上阕“堪恨西风催世换”有怎样的含义？请简要分析。（3分）

（2）下阕“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花”营造了怎样的意境？表达了作者怎样的情感？（4分）

10、阅读下面唐诗，然后回答问题（7分）。

重送裴郎中贬吉州

刘长卿

猿啼客散暮江头， 人自伤心水自流。

同作逐臣君更远， 青山万里一孤舟。

（1）首句描绘了一幅怎样的画面？这样写有什么作用？(3分)

（2）前人论刘长卿“诗体虽不新奇，甚能炼饰”（高仲武《中兴间气集》）。请赏析“青山万里一孤舟”中表达出了诗人“情挚意深，别有韵味”的特点。（4分）

11、默写（每空1分，共9分，错一字则该空不得分）。

(1) ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

(2)黄鹤之飞尚不得过， 。青泥何盘盘， 。（李白《蜀道难》）

(3) ，铁骑突出刀枪鸣。 ，四弦一声如裂帛。（白居易《琵琶行》）

(4) 四十三年，望中犹记， 。可堪回首，佛狸祠下， 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

(5) ，青楼梦好， 。（姜夔《扬州慢》）

三、 本大题4小题，共16分。

阅读下面的文字，完成12-15题

中国人为何一面仇富一面拜金？

①现在的中国社会，有太多的事，让人看不懂，比如：心里骂着有钱人，还一心想成为有钱人，一边仇富，一边拜金。

　　②2012年7月11日，英国《经济学人》发布了全球“仇富榜”，展示了受调查的23个国家国民的仇富情况。在这张榜单上，中国位列倒数第四，让很多中国人感觉很意外，在普通百姓看来，中国应位列正数第四还差不多，中国人怎么能不仇富呢？用专家的话说，这个榜没有反映真实的经济心态。在笔者看来，这个榜根本不适合中国国情，最真实的莫过于我们身边，不必看世界。富二代用零花钱买跑车，拾荒者用零花钱活命，城市里的孩子手拿iPad玩着游戏，山区的孩子有的连吃个苹果都不容易，这种反差之下，谁能不仇富呢？

　　③一份调查显示，有96%的中国民众说他们憎恨富人。

　　④金钱掩盖了出生、性别、学历等一切看似公平的东西。人与人本应是平等的，而用金钱做尺来衡量，人与人又是那么的不平等。所有那些对私人会所、奢侈品、保时捷911、玛莎拉蒂可望而不可及的人，忍受着贫穷带来的卑微，没有任何的安全感，凡此种种不是都可以成为他们仇富的理由吗？

　　⑤盲目地仇富并不足取，一夜暴富也不是什么罪过，毕竟贫穷不是美德，而当金钱扮演着一个能让一切变为可能的角色，名誉、地位、学历等都可以变得不重要时，一切都变了。人们的味觉对富有变得越来越敏感，珠光宝气、一身名牌地走在街上，不自觉地会吸引很多人的目光，哪管他是文盲、甚至有些白痴。富有显示于外，内在的东西人们却不在意，这就是我们的生活现状。

　　⑥我们很容易把这种仇富现象斥之为酸葡萄心理，告诫中国民众该多花时间挣钱而不是仇富。穷惯了的中国人，追求财富也是正当的需求，仇视富人的社会是一个没有前途的社会。可是，为什么仇富？这是我们更需要思考的问题。富人利用国家发展过程中法律制度不规范的空隙，不平等地享受及获取了大量资源并迅速致富。这些先富起来的人，只顾自己做大、做强，导致贫富差距越来越大，这是中国人仇富的主要因素。其他的社会因素还有诸如社会资源在分配过程中严重不公平以及对低收入者关注不够，造成众多低收入者的不满，等等。

　　⑦骂着有钱人，更多的中国人同时贪婪地做着发财梦，买张彩票，然后一夜暴富是很多人最最简单的理想。一般人都认为美国人很贪婪，但国际知名民意调查机构Ipsos近日发布的一份全球性调查数据显示，这样的看法是完全错误的。事实是：东方人比西方人更看重金钱，转型国家的民众比发达国家的人更爱钱，而集中了这两个因素的中国人，才是这个世界上名副其实的拜金主义者。说到拜金，我们不难想到“宁愿坐在宝马车里边哭，也不坐在自行车上笑”等等那些游走法律边缘，挑战道德底线的荒唐嚣张之举。

　　⑧我们能容忍在经济发展过程中的一些畸形现象，但不能长期容忍刻意追求拜金主义；如果是这样，那么再多的钱也买不回那种淳朴的充满人情味的和谐社会氛围。

⑨仇富和拜金都是一种变态心理，在这样的扭曲心态下人民还有幸福可言吗？只有端正自己的心态，试着用另一只眼看世界，也许才有意想不到的收获。珍惜现在拥有的比金钱还要重要的东西，用宽容的心去包容这个世界，快乐就会追随左右，少些品头论足，多些脚踏实地地去工作。

（财经网）

12-13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）

12．下列说法，不符合文意的两项是（ ）（ ）（5分）

A．心里骂着有钱人，却一心想成为有钱人，这在中国社会是一种比较普遍的现象。

B．英国《经济学人》关于各国国民仇富情况的调查结果显示，中国仇富情况位列全球倒数第四。

C．因为当代中国人们对富有变得越来越敏感，所以珠光宝气、一身名牌地走在街上，自然会吸引很多人的目光。

D．中国很多先富起来的人，拥有大量资源，只顾自己做大、做强，缺乏必要的社会责任感。

E．根据调查数据显示的结果来看，兼具“东方人”和“转型国家的民众”两个因素的中国人是最拜金的。

13．下列现象中，不属于仇富或拜金心理表现的一项是（ ）（3分）

A．“宁愿坐在宝马车里边哭，也不坐在自行车上笑”。

B．“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”的学习动机。

C．广大民众仰慕获得国家科学技术进步大奖的袁隆平。

D．某人看到一辆豪车发生车祸的场面，大呼“大快人心”。

14．请根据文意，概括中国人一面仇富一面拜金的原因。（4分）

15．请根据文意，概括作者对于财富、金钱的态度。（4分）

四、 本大题3小题，共15分。

阅读下面的文字，完成16——18小题

16枚硬币 侯德云

　　①俗话说，好吃的不如饺子，舒服的不如躺着。刘二说，老辈人留下的这句话，真是有道理。他说，他从小到现在，最爱吃的就是饺子，干了一天的活之后，又累又乏，最爱做的事，就是躺着。他说他小时候不爱躺着，在村子里到处乱跑。他说他虽然瘸了一条腿，却能跑得很快，好腿的孩子也落不下他。

　　②当然，让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子，也不是躺着。他感到最自豪的事情，是小时候妈妈对他说过的一句话。

　　③妈妈说：“二小，你是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子。”

　　④这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年，妈妈一个人搬到荒山上去住了，从此不再给家里人包饺子，也不再说那句话了。

　　⑤小时候，刘二家里的日子是很穷的。可是再穷，过年也总要吃顿饺子。过年嘛，不吃顿饺子能算过年？

　　⑥饺子是必须要吃的，而且，乡间的习俗，饺子里还要包上一两枚硬币，谁吃到了，就预示着谁是一个有福气的人。

　　⑦刘二8岁那年，在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里，用力一咬，就听见喀嗤一声，他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来，大声宣布：“我吃到钱啦。”

　　⑧刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币，用手指擦干净之后又送给他，喜滋滋地对他说：“二小，你是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子。”

　　⑨听妈妈这样说，刘二咧开大嘴笑了，还抬起一只手，在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。

　　⑩刘二8岁那年，他开始上小学了，他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的，他们天天在一起玩儿，看不见刘二的瘸腿，或者是，他们觉得，刘二天生就应该有一条瘸腿，没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度，他们一看见刘二的瘸腿，就大呼小叫起来，后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子，刘二每天肚子都气得鼓鼓的。

　　?自从吃到了2分钱的硬币，刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说：“我是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子，我不会在乎你们说什么。”

　　?从8岁到23岁，刘二年年嘴里都要“喀嗤”一声，年年都能从饺子里吃到2分钱硬币，妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话，给了刘二做人的底气，他觉得，这辈子，他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。

　　?刘二23岁那年，发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了，却迟迟没有端上来。刘二着急了，进厨房去看，他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子，嘴里还嘟嘟囔囔地说：“我做了记号呀，怎么找不到了？”

　　?那年的饺子，有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候，刘二的眼圈一直是红的。

　　?刘二23岁那年，他总共积攒了16枚亮晶晶的带有齿痕的2分钱硬币。

　　?妈妈去世以后，刘二用那16枚硬币买了一棵槐树苗，栽在妈妈的坟前。转过年，他向村委会递了申请，承包了那座荒山。

　　?从此，每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前，说一句，妈，过年了，就大口大口吃起来。自然而然的，他的嘴里会“喀嗤”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币，对妈妈说，妈，二小是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子。说完，他的泪水，会像溪水一样从眼眶里涌出来。

　　?如今，刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了，刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后，山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉，就在山下修了一个池塘，种上了莲花，养上了鱼。

　　?夏天的中午，刘二喜欢躺在池塘边的树阴里，看粉红粉白的莲花在微风中摇曳，看鲤鱼在水面上撒欢，听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常，就这样不知不觉的，他沉浸到好梦当中了。

　　?村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样，感慨地说：“舒服的不如躺着，这个刘二，真是好福气。”

差点忘了说，刘二现在已经不叫刘二了，他的大名叫刘志福。

16．“二小，你是一个有志气的孩子，也是一个有福气的孩子”这句话在文中有什么作用？（5分）

17．文中?、?段划线的句子各揭示了怎样的含义？请简要分析。（4分）

18． 请概括这篇小说的主题（6分）

五、本大题2 小题，每小题6 分，共 12 分。

19.阅读下面漫画，按要求回答问题。（6分）

请描述画面内容，不超过50字。（3分）

这幅漫画形象地提醒人们： （3分）

20.阅读下面的文字，按要求回答。（6分）

执信中学第15届科技节举办时间：2014年6-7月；开幕式时间：6月2日上午8：00；地点：执信中学足球场。开幕式上主要活动：华南理工大学的方程式赛车表演、广州市少年宫的航模表演、科技游园。

请你根据以上信息，以执信中学学生会主席张尧的身份，写一份请柬，邀请博正学校的同学来我校观赏。要求格式正确，语言明白通顺，不超过100字。

六、本大题1 小题，共 60 分。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

古往今来，中国人普遍重视家庭教育，历史上记载不少有良好家风的家庭，他们通过口授身教或书信往来或汇集成书或悬挂字幅等方式，从为人处事道理原则上去教育、影响家人、后人；今天也有不少家庭承继了这样的家教传统。当然，也有家庭教育偏离了传统的美德和积极健康的价值取向，变得功利、保守、狭隘，甚至自私起来。

请你以家庭教育为范围，选择一个角度，写一篇不少于800字的文章，可以谈你的认识和体会，也可以记叙自己在家庭教育中的经历和感受。立意自定，文体自选，题目自拟。



1、答案：B（A滑稽与缉拿读音相同；C奔驰与松弛读音相同；D．喧闹/寒暄读音相同）

3、答案：D（“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫穷。A“不以为然”解释为“不认为是对的”，这里是“不以为意”的误用；B“莫衷一是”意为“大家看法不同，不能得出一致的结论”，主语不能是某一人；C“蹉跎岁月”指虚度光阴，这里是“艰难岁月”的误用）

4、答案：D（A一面与两面不一致，把“能否“改为“能够”；B缺介词“以”，应为“由本土向以太平洋……为中心”；C主客体颠倒，应为“青年人对……，40岁以上的人对……”）

5、答案：A

8、答案C 【解析】 化用的是杜牧的诗，诗歌中没有表达参加北伐渴望收复中原的期望。

9、（1）答案：运用双关手法，明写秋风使季节变换，暗写南宋为元朝统治者灭亡，自己被俘，人生也被改写。

9、（2）答案：作者运用雁、明月、芦花三个意象，营造了色彩暗淡、凄凉冷清的意境，表达了作者的亡国之痛和流离之苦。

10、（1）答案 ：首句描绘了一幅日落西山、暮霭沉沉之时，在凄凉的猿啼声中，旅人扬帆、送者星散的悲戚的画面，借景抒情，为下文抒发送别之情做了铺垫。

（2）答案：“青山万里”又紧承上句“更远”而来，既写尽了裴郎中旅途的孤寂，伴送他远去的只有万里青山，又表达了诗人恋恋不舍的深情。随着孤帆远影在眼中消失，诗人的心何尝没有随着眼前青山的延伸，与被送者一道渐行渐远呢？也表达出诗人的同病相怜之情。

11、答案：（1）、艰难苦恨繁霜鬓。

（2）、猿猱欲度愁攀援。百步九折萦岩峦。（3）、银瓶乍破水浆迸。曲终收拨当心画。

（4）、烽火扬州路。一片神鸦社鼓。（5）、纵豆蔻词工。难赋深情。

12．BE 解析：B （第2段），原文是说在“23个国家国民的仇富情况”“中国位列倒数第四”。E（第6段），“中国人是最拜金的”于文无据，无中生有。A（第1、3段），C（第5段），D（第6段）

13．C 解析：略

14．【参考答案】：①富人利用国家发展过程中法律制度不规范的空隙，不平等地享受及获取了大量资源并迅速致富。这些先富起来的人，只顾自己做大、做强，导致贫富差距越来越大，（富者奢侈，贫者生活艰辛的反差导致贫者仇富（第2段）这是中国人仇富的主要因素（第2段）；

②社会资源在分配过程中严重不公平（金钱造成了人与人的不平等（第4段））以及对低收入者关注不够，（贫者忍受着贫穷带来的卑微，没有安全感（第4段））造成众多低收入者的不满（第2段）；

③穷惯了的中国人，追求财富是一种正当的需求（第6段）；

④金钱扮演着一个能让一切变为可能的角色，诱使人们拜金。（第5段）（每点1分）

15．【参考答案】：

①追求财富是正当的需求（第6段），可以追求财富；

②但又不能拜金，不能让金钱扮演着一个能让一切变为可能的角色，否则，再多的钱也买不回淳朴的充满人情味的和谐社会氛围（第5、8段）；

③仇视富人的社会是一个没有前途的社会，盲目地仇富是不足取的（第5、6段）。

（答对一点1分，两点2分，三点4分）

16（1）这句话表现了母亲对刘二的爱和希望，为塑造母亲形象服务。（2）照应结尾处刘二的真名“刘志福”，表明刘二是一个真正有志气、有福气的人。（3）是全文组织材料的线索，推动情节发展。。（1点1分，两点3分，答满三点给5分）

17（1）13段划线句子：“他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子，嘴里还嘟嘟囔囔的说：‘我做了记号呀，怎么找不到了？’”，这个细节表现了妈妈为让儿子吃到有硬币的饺子的良苦用心，寄托了母亲对儿子的希望和浓浓的爱意。

（2）19段划线句子：“夏天的中午，刘二喜欢躺在池塘边的树阴里，看粉红粉白的莲花在微风中摇曳，看鲤鱼在水面上撒欢，听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常，就

这样不知不觉的，他沉浸到好梦当中了。”这个细节表现了刘二努力奋斗获得成功后的成就感和幸福感。（1点2分共4分）

18．（6分）小说通过讲述一个母亲用每年在饺子上做记号的方式来让瘸腿儿子吃到有硬币的饺子从而获得好运，来寄托她对儿子的祝福和希望；而儿子明白了母亲的良苦用心后自强不息最后成功的故事，歌颂了爱子心切、望子成龙的母爱，及在母爱的沐浴下关怀下儿子的自强不息的创业精神，表现了母爱的伟大力量。

19参考答案：（1）描述漫画内容：面对儿子哭闹着要去“非地”（儿子：“我要……”），爸爸只好答应着：“好好，爸听你的！”于是爸爸抱着儿子从“是地”踏向“非地”。

（2）这幅漫画形象地提醒人们：父母对孩子的教育不能纵容、不能一味地满足，否则，孩子在以后的成长道路上会不明是非甚至会习非成是。或：家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。