2014年春季湖北省部分高中联考协作体期中考试

高一语文试卷参考答案

语文基础知识

1.B A錾(qiàn)银→錾(zàn)银 C讪讪（shān）→讪讪（shàn） D畏葸（sī）→畏葸（xǐ）

2.C A销锋滴→销锋镝 B谍血→喋血 D扪叁历井→扪参历井

3.B 说明，探究：探索研究，探寻追究，如，~原因；探索：多方寻求答案，解决疑问，如，~人生道路，~自然界的奥秘；探讨：研究讨论，如，~哲学问题。见必修三P92面。

4.D A动宾搭配不当，“听到”改为“散满”， B多个定语的顺序问题，“暗黑色的一大股”改为“一大股暗黑色的”， C关联词的使用问题，前后分句同一主语关联词语放在主语后，“不仅”放在“游戏”后。

5．B “浪漫”→“现实”

二、现代文阅读

6．B 此句是调查的现象，不是讲原因的，且前后句子不具备因果关系。

7．B A从第④段“而仅仅把汉字视作表意符号和交流工具”可以看出，“忽视了手书汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式”，所以我们要注重汉字所包含的文化内涵。C“数千年来，汉字被视作艺术品，更被看作人格的标记，‘横平竖直写汉字’与‘堂堂正正做真人’被放在了同等重要的位置”，学习书写汉字非常必要。D第⑤段“无论时代怎样嬗变，无论技术怎么革新，汉字所承载的文化内涵不会改变”可以看出。

8.A 此选项掉了一个“于”字，第⑥段第一句可以看出。

三、古代诗文阅读

9.D 饷：粮饷→赠送

10．C ②句表现他自食其力，③句表现他作为隐士的高洁，⑥句表现他热爱自然的隐逸情怀。

11．D“十万担粮食” →“饷钱十万”。

12．请把文言文阅读材料中画波浪线的语句翻译成现代汉语。

（1）（他们）被村里人所诬陷，一年要交三次公粮，但只要让他交他就交。

得分点：句意对1分，“为”：被，“公调”：公粮，实物地租各1分。

（2）元嘉初年，（皇帝）征召他为秘书郎，他没有就任。

得分点：句意对1分，省略成分（皇帝）1分。

（3）（他）生性爱好山水，有一天早晨带了妻子儿女开始泛游江湖，隐居在衡山南面。

得分点：句意对1分，（他）省略主语补全1分，“旦”：早晨，“妻子”妻子儿女各1分。

13. 刘凝之字志安/小名长年/南郡枝江人也/父期公/衡阳太守/兄盛公/高尚不仕。

14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（1）“惊”字用得好。（1分）“惊”写让白鹭飞起又落下，化静为动，使整个画面灵动起来，富有气韵和生气，从而形成了一幅以“栾家濑”为画布的生动而和谐的完美图画。（1分）同时，“惊”字描绘了诗歌的主体形象——白鹭的情态，（1分）通过它反衬栾家濑的幽静与安宁，也暗合诗人的内心世界。（1分）

（2）运用了叠词写法。（1分）“飒飒”写出了秋天风雨的细微声响，“浅浅”同溅溅写出了溪水急流的样子，（1分）叠词赋予了秋雨、溪水别致的情态，（1分）叠词的运用使整个诗句音韵和谐，读和听都显得声情并茂，给人以美的享受。（1分）

15.见书。

16.AB A写老白鸽是为了衬托幼鸽的圣洁本真之美，应该说四只白鸽都是美的象征，幼鸽尤甚。B表现作者突然面对圣洁的白鸽时极其震颤的感觉，只注意到了一片白色给人带来的强烈视觉冲击力，而没有顾及其它。

17. ①晚霞的余晖映照在白鸽身上呈现出的色彩，显得格外美丽，②把白鸽生命的活力写出来了，让人心动。

18. ①颜色：雪白的羽毛、从脑袋到尾巴一色纯白、柔嫩的白色等。

②神情：以惊异稚气的眼睛瞅着正在地上啄食的父亲和母亲、胆怯的眼光如此显明等。

③动作：两只幼鸽挤在四方洞口、两只幼鸽在墙上转来转去、小白鸽飞起来又落下去。

④飞翔姿态：最后一段中的描写，向北飞去，又折回来，掠过河川……直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。答出三点可以得6分，一点2分。

19．可以围绕以下几点作答。

（1）首先不要惧怕困难、挫折，冷静面对；

（2）要反思自己的言行，思考渡过难关、战胜挫折的对策；

（3）学习巴金先生敢于解剖自己，真心、真情去对待人生困境；

（4）保持乐观、积极的心态，拥有一颗从容、淡定的心。

得分说明：答三点可以得6分，一点2分。

五、语言文字运用

20．本题分析及得分说明：正如原文所写的：“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”，表现人类在困境面前永不言败的战斗精神（或者说“进取精神”），这种精神与作者的生活经历，尤其与他生活的时代环境（发生人类历史上惨绝人寰的两次世界大战）密切相关，积极意义不容置疑。但历史走到21世纪的今天，人类的生存理念发生了巨大的变化，征服甚至消灭自然已让位于人与自然的和谐相处，这是人类睿智反思的结果，体现了人类的生存智慧。所以本题可以这样作答，人类首先就是要反思自身的活动，节制自身的欲望，改变自己的观念；其次在保证自身幸福生活的同时，也要让其它物种、生命安全顺乎自然地自由生存下去；尤其要坚守人与自然和谐共荣的原则，而不是人与自然的零和游戏。答案只要言之成理即可。

21．（1）a注重传统节日，b全年假期分布更趋合理，c凸显了人文关怀，比如调休等。答出2点即可，一点1分。

（2）a除夕放假可恢复；

b有必要恢复“五一”黄金周假期；

c春节假期可适当延长，十天左右；

d第3至6项的传统节日不必平均安排，可有所侧重，天数可长可短；5·4青年节可不必安排上班，要进一步调整，显得更周密；

e带薪休假要真正实现，防止“假日综合症”产生，比如出行难堵车等相关问题。

得分说明：如果只写1条，可给2分；如果写2条，则一点1分。

22．曼德拉精神提示：

①他是一位勇敢直面人生挑战、不屈不饶战胜逆境的楷模；

②他是一位反对种族歧视、推动民族和解的斗士；

③他是一位反对暴力、合作共赢的包容主义者；

④他是一位牺牲个人、服务南非全体人民的博爱者；

⑤他是一位脚踏实地、理想高远的先行者。

曼德拉身上精神很多，上述几点仅供参考。评卷时要求不宜过高。

23．写作导向：“生命的色彩”这个题目是个偏正结构的短语，“生命”为写作的着眼点，“色彩”为写作的落脚点。必须写好“生命”与“色彩”的关系，思索他们的内涵与外延，进而挖掘其本质意义，由自然的色彩转向人生的色彩。因此，在写作时，需要有表面的色彩写到抽象的生命旋律，做到由实化虚，以虚写实，虚实结合，写出新意，写出深意。评分标准按照“湖北省高考作文评分标准”进行评价。

附古文译文

刘凝之，字志安，小名长年，南郡枝江人。父亲刘期，任衡阳太守；哥哥刘盛，性情高傲，没有做官。凝之倾慕老莱子、严子陵的为人，把家里的财产全部赠送给弟弟和侄子，在荒郊野外盖房子，不是自己劳动得来的食物不吃，州里的人都很推重他的品德行为。州里多次尊敬地推举他任西曹主簿，推荐他出任秀才，他都没有就任。妻子是梁州刺史郭铨的女儿，陪嫁很丰厚，凝之把钱财全部分散给了亲友。妻子也能不羡慕荣华富贵，与凝之一起安于勤俭贫苦的生活。夫妻二人一起乘坐粗陋的车子，到集市上去购物和卖掉多余的产品，所得钱财除了应付日用以外，剩下的全部施舍给别人。他们被村里人所诬陷，一年要交三次公粮，但只要让他交他就交。有人曾经误认为他所穿的木底鞋是自己的，他笑着说：“这双鞋我已经穿坏了，现在我让家里人找一双新的给你。”后来这个人在田里找到了那双遗失的木底鞋，把凝之送给他的那一双送去还给他，他却不肯再要。

元嘉初年，皇帝征召他为秘书郎，他没有就任。临川王刘义庆、衡阳王刘义季镇守江陵，都派遣使者去慰问他。凝之回信署名时自称仆人，以臣子的身份行事。有人讽刺这一点，凝之说：“过去老莱子对楚王自称仆人，严子陵也按君臣的礼节同光武帝交往，没有听说巢父、许由对尧、舜称臣。”当时戴顒写信，也称仆人。有一年荆州粮食歉收，刘义季想到凝之可能会饿死，赠给他十万钱。凝之非常高兴，把钱拿到集市的入口处，看见面有饥色的人，都分送给他们，一会儿功夫钱就分完了。他生性爱好山水，有一天早晨带了妻子儿女开始泛游江湖，隐居在衡山南面。登上崇山峻岭，在荒无人迹的地方盖了小房子，住在里面，采药炼丹，修身养性，妻子儿女依从他的志愿行事。元嘉二十五年去世，时年五十九岁。