2014-2015学年度第一学期期末考试

高一语文参考答案及评分标准

一、（9分，每小题3分。）

1. C????解析：A项，原文中说的是“梅花之影疏，显露出人的一种雅趣；而梅花之瘦姿，则凸现了人的一种倔强”，选项没有分开，同时顺序颠倒。B项原文说“梅花之神，在峥嵘之‘大节’，而不在表面之‘香色"”，没说形象相似。D项张冠李戴，梅的“疏影瘦身”象征不屈的精神，这种不屈的精神才使她情愿被雪埋葬，也要尽早报春。

2. B????解析：B项，说的是梅花和竹篱苍松清水寒雪，它们之间清淡一致，风骨相合。不是谈论梅花与人格之间的关系。

3．B????解析：A项，过于武断，观赏梅花首先要看色闻香，然后再赏其神韵。C项，“岁寒三友"不是谁衬托谁，而是并列关系，相得益彰。D?项，“岁寒三友”的说法，最早在南宋。

二、（36分）

（一）（19分）

4、C (俾：让) （3分）

5、B(②主要是说韩镛遭人忌恨，⑥是说朝廷派往外郡的使者) （3分）

6、D (“朝廷供奉本来就多，各地方州县很讨厌他们”不当) （3分）

7、(1) 傅岩起从吏职起家做官，怎么能完全了解天下的贤才。 (3分。大意1分，“乌”“知”各1分)

(2) 由此人人自觉努力学习，因而饶州通过科第考试进入仕途的人，比其他郡县要多。(3分。大意1分，“以”“视”各1分)

(3) 而龚伯璲这些人正受重用，朝廷都在议论改革，韩镛也提出意见，但没有被采纳。(4分。大意1分，被动句式1分，“辈”“更张”各1分)

（二）（11分）

8. ①在天地宇宙的经行中，他感受到人生的短暂与渺小；②在华发苍颜的愁闷失意中，他感受到了归隐不得之愁；③在晚来登楼的苍茫中，他感受到思归不得的乡愁；④在岁月老去的无奈中也隐约流露出壮志难酬的忧愁和功成身退的期许之情；同时也含蓄地表达出盛世不再的忧思。(任答两点即可得满分，各3分。)

9. “漫”有随意、漫无目的之意。（1分）傍晚时分，诗人于百无聊赖中漫步登楼， “漫”字贴切传神地传达出诗人惆怅满怀而又无可排遣的心情，为后面写“愁”张本。（4分）

（三）（6分，选择三道小题作答，每空1分）

10.（1）苔痕上阶绿 草色入帘青

（2）落红不是无情物 化作春泥更护花

（3）?淇则有岸 总角之宴

（4）酾酒临江 横槊赋诗

（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

三、（25分）

11．C D　 选C 给2分，选 D给3分。

C项“为了不拖累主人而选择了自尽”的说法错误；D项“人类是……群体”的说法过于绝对，“创作动因”的说法也于文无据。

12．

（1）描绘（勾勒）出春天风和日丽的景象，推动了后面农夫们春耕和老黄牛腿断等情节的发展。

（2）表现（勾勒）出了黑夜的寂静和沉重，渲染了孤独和凄凉的气氛，为后面老黄牛的眷念和回忆作了铺垫。

（3）表现出深夜里整个村子的黑暗和阴森，不仅渲染了不安和恐怖的气氛，还推动了后面主人和屠夫合谋杀牛、老黄牛自尽等情节的发展。

（每答对一点给2分。）

13．

（1）“鞭子的抽打声和吆喝声”和“主人斥责他”体现了自私的主人对卖力耕田的老黄牛毫不怜惜的冷漠；（2）“主人望着老黄牛，目光变得闪烁不定”表现出主人在兽医的建议下盘算杀牛卖钱的残忍心理；（3）“倏然间，主人家正屋的灯亮了”，从侧面表现出主人雇用屠夫要实施杀牛卖钱的冷酷。（答对两点即可，每答对一点给3分。）

14．（8分）

观点一：赞同另一种结局。从立意看，另一种结局能够表现出小男孩的纯真和善良，让老黄

牛善有善报，有利于表现作者对人性中“真、善、美”的期盼和追求。

观点二：不同意改结局。太完美的结局不利于表现立意的批判性，更改结局，就缺少了对自

私、冷漠、忘恩负义的人的批判，并会削弱小说的感染力。

四、（20分）

15. （3分） C．(A项应为：脉(mò)脉含情、亲和力； B项应为：纤（xiān）尘不染 、谈笑风生 D项应为： 叱咤(zhà)风云、协奏曲)

16. （3分）D（A.醍醐灌顶比喻灌输智慧使人彻底醒悟，佛教比喻最高的佛法。B.亦步亦趋：比喻自己没有主张，每件事都顺从别人，跟着别人走。含贬义。C.一饭千金：比喻厚厚的报答对自己有恩的人D. 首当其冲：比喻首先受到攻击或遭到灾难。）

17.（3分）D A缺少动词，应在群众前加“提高”；B缺少宾语，应在句末加“需要”；C句式杂糅，应将“选配了”改为“选配的”。

18. （3分）A??????????????

19．参考示例：

亲情是火，只要把它掖在怀里，就能温暖我们；

亲情是水，只要把它掬在掌心，就能滋养我们；

亲情是灯，只要把它提在手中，就能指引我们。

（4分，各2分，两句即可。如果没有比喻修辞，不得分）

20. 一是“最该读书的时候不读书”（或 “最该读书的人不读书”）；二是 “最该读的书没人读”（评分指南：两个感叹应明确指向“年龄”（或“人群”）与“书籍类型”，意思合理即可。写对一句得2分，两句得4分。其中内容1分，语言流畅1分）

五、（60分）

21.参考2014年高考作文评分标准。

　 【参考译文】

韩镛，字伯高，济南人。延佑五年考中了进士，被授予仕郎、翰林国史院编修的官职，不久调任集贤都事。泰定四年，又转任国子博士，不久担任监察御史。当时能从进士做官的仅有百分之一，由吏职出身能做到显要官位的常常有十分之九。皇帝就想让中书参议傅岩起做吏部尚书，韩镛上书说：“吏部掌管官吏的考核、选拔，傅岩起从吏职起家做官，怎么能完全了解天下的贤才。况且尚书是三品官阶，傅岩起经多次升迁也才四品罢了，按照制度也不能升为尚书。”皇帝下诏同意他的奏言。

天历元年，被授于浙西廉访司佥事的官职，打击奸诈、暴虐，罢免贪赃不法的官员，而特别推举乌程县尹干文传，他的政绩和品行是各县之最，凡是韩镛所到的郡县，都因为他的到来政务井井有条。天历二年，转任江浙财赋副总管。至顺元年，任国子司业，不久任南行台治书侍御史。顺帝初年，历任宣徽院及枢密院佥事。至正二年，任翰林侍讲学士，随即任侍御史，因为刚正不阿被当时的官员们所忌恨，议论政事的人诬告他贪赃肥私，于是他被罢官。至正五年，御史台官员辨白他所受的诬陷，于是又被起用参议中书省事务。

至正七年，朝廷慎重选用州县长官，参知政事魏中立对皇帝说：“现在您定要找到贤良的州县长官，没有比得上韩镛的。”于是皇帝特意写上韩镛的姓名，授给他饶州路总管的官职。饶州地区民俗崇尚鬼神，有座觉山庙，从前就有人兴妖作怪祸害百姓，做盗贼的人尤其信奉，将要抢劫时，必定到庙中占卜吉凶。韩镛到任后，就拆毁了这座庙宇，将泥塑偶像沉入江中。凡是境内不合礼仪的祠庙，全部毁掉。人们起初极为害怕，后来就都赞同信服了。韩镛知道百姓可以教化，让才华出众的人进入学宫，寻访品行学问都受人尊重的老成博学的人，作为《五经》教师，每月初一十五定必穿戴深衣幅巾来拜祭孔子，每月一定来考核功课，用来劝勉鼓励。每当处理政事的空闲，肯定要邀请接见师生，与他们讲论探究经义，由此人人自觉努力学习，因而饶州通过科第考试进入仕途的人，比其他郡县多。韩镛居住在官衙中，自己生活清净淡泊，同僚下属也都被他所教化。以前，朝廷的使臣到达地方州县，官府供奉极为奢侈，一旦不满足他们的愿望，他们就怀恨在心，往往在朝廷中对地方官员竭力诽谤，那些出使到饶州的使臣，韩镛在郡舍接见他们，供给他们粗米饭，他们从饶州回去后都没有什么议论。后来皇帝降旨，因为缯帛过于脆薄，派使臣笞责行省官员和各州县长官，唯独韩镛没有受到责罚。韩镛治理政事，即使是小事，他考虑周详缜密大都像这样。

至正十年，任中书参知政事。十一年，丞相脱脱在位，而龚伯璲这些人正受重用，朝廷都在议论改革，韩镛也提出意见，但没有被采纳。有人认为韩镛擅长治理郡县，而在朝廷执政并非他的长处，于是外放为甘肃行省参知政事。等到脱脱被罢免，受他重用的人都被处死，只有韩镛免去灾祸。于是调任西行台中丞，死在官任上。