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简介:
第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一.基础积累与运用(18分) 1.下列各组加点的字,注音全对的一项是( ) A. 敛裾(jù) 蕈(xùn)菌? 媛女(yuán)?? 冯虚御风(pínɡ) B. 参差(cēn) 嫩芽(nèn) 峭楞楞(léng) 涸辙之鲋(zhé) C. 修禊(?qì?) 肴核(yáo) 愀然(qiǎo) 蓊蓊郁郁(wēng) D. 靓妆(jìng) 煤屑(xuè) 梵语(fán) ? 急不暇择(xiá) 2.下列词语的书写,没有错别字的一项是( ) A.掂念 揠苗助长 斯杀 流觞曲水 B.匏尊 班驳陆离 袅娜 放浪形骸 C.幽僻 横槊赋诗 抱负 管窥蠡测 D.灌木 世外桃园 树梢 没精打采 3、依次填人下列各句中横线上的词语,恰当的一组是 ( )①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程,经过语言专家们11年的努力终于______,该词典将在最近出版发行。 ②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解,得出学习语文所需的基本能力,并在此基础上加以______而成的。 ③在中国的传统观念中,人们总是把伸张正义的希望______那些有侠肝义胆的英雄身上,因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。A.告罄 调和 寄于 B.告竣 整合 寄予C.告竣 整合 寄于 D.告罄 调和 寄予4.下列各项中,加点的成语使用正确的一组是( ) A.对这个问题,你说应这样,他说应那样,我真是莫衷一是。 B.“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各大书店杳无踪迹,据说是因为版权问题。 C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实善下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。 D.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 5.下列各句没有语病的一项是 ( ) A.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。 B.每一支划桨的或每一只虫子的动作都能发出一道闪光来,而一声桨响,又能引出何等甜蜜的回音来啊! C.足见有感觉的动物,有情趣的人类,关于秋,总是一样的能特别地引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来。 D.梭罗创作了《瓦尔登湖》,被美国国会图书馆评为“塑造读者的25本书”之一,是当代西方被广泛阅读的经典散文作品之一。 6. 依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得,以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。 ①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上 ②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了 ③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳 ④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①② 二.文言文(9分) 7. 下列语句中的解释完全正确的一项是( ) A.①亦足以畅叙幽情 幽:幽深内藏的。 ②况修短随化,终期于尽 期:期许。 B.①纵一苇之所如 如:相似。 ②旌旗蔽空,酾酒临江 酾酒:斟酒。 C.①则天地曾不能以一瞬 曾:竟,简直。 ②以其乃华山之阳名之也 名:命名。 D.①比好游者尚不能十一 尚:尚且。 ②而又不随以怠 怠:停止。 8.下列语句中加点的词,古今意思相同的一项是( ) ①清流激湍,映带左右 ②夫人之相与,俯仰一世 ③白露横江,水光接天 ④哀吾生之须臾,羡长江之无穷 ⑤肴核既尽,杯盘狼籍 ⑥比好游者尚不能十一 ⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也 A.①④⑤ B.②③④ C.②⑤⑥ D.①③⑦ 9. 指出下列各句中句式与例句“此非孟德之困于周郎者乎?”句式相同的句子。( ) A.而今安在哉? B.若属皆且为所虏。 C.何为其然也? D.月出于东山之上 三.阅读下面的文字,完成10—12题。(9分) 石门亭记 王安石 石门亭在青田县若干里,令朱君为之。石门者,名山者,名山也,古之人咸刻其观游之感慨,留之山中,其石相望。君至而为亭,悉取古今之刻,立之亭中,而以书与其甥之婿王安石,使记其作亭之意。 夫所以作亭之意,其直好山乎?其亦好观游眺望乎?其亦于此问民之疾忧乎?其亦燕闲以自休息于此乎?其亦怜夫 人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎?夫人物之相好恶必以类。广大茂美,万物附焉以生,而不自以为功者,山也。好山,仁也。去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者。《书》不云乎:予逊于荒。《诗》不云乎:驾言出游,以写我忧。夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。人之否也敢自逸?至即深山长谷之民,与之相对接而交言语,以求其疾忧,其有壅而不闻者乎?求民之疾忧,亦仁也。政不有小大,不以德则民不化服。民化服,然后可以无讼。民不无讼,令其能休息无事,优游以嬉乎?古今之名者,其石幸在,其文信善,则其人之名与石且传而不朽,成仁之名而不夺其志,亦仁也。作亭之意,其然乎?其不然乎? 10.下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.其直好山乎 直:只是 B.其亦燕闲以自休息于此乎 燕:安闲 C.驾言出游,以写我忧 写:写作 D.其有壅而不闻者乎 壅:阻塞 11.下列语句编成四组,全部表现“作亭之意”的一项是(3分)( ) ①其亦好观游眺望乎 ②怜夫人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎 ③万物附焉以生,而不自以为功 ④不以德则民不化服 ⑤其石幸在,其文信善 ⑥成仁之名而不夺其志 A.①④⑤ B.②⑤⑥ C.①③④ D.②③⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( ) A.第一段作者先交代了石门亭的地理位置、建亭者及写“记”的缘起。此段文字简约明快,为下文的议论张本。 B.全文围绕“作亭之意”展开,先用五个排比设问,然后逐个回答,每点都归之于“仁”字,其推理之严谨,分析之透辟,行文之游刃有余,令人叹服。 C.古人云:仁者乐山,智者乐水。在作者心目中,无论是游山玩水,还是“去郊而适野,升高以远望”,都是“仁”的体现。 D.宋代范仲淹的名句“先天下之忧而忧”的思想内涵与本文中的“而忧者必在天下”的内涵是基本一致的。 第Ⅱ卷(非单项选择题 共114分) 四.(26分) 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)广大茂美,万物附焉以生,而不自以为功者,山也。(3分) 译文:___________________________________________ (2)夫环顾其身无可忧,而忧者必在天下,忧天下亦仁也。(3分) 译文:__________________________________________ (3)作亭之意,其然乎?其不然乎?(2分) 译文:__________________________________________ 阅读下面这首诗,完成14-15题。山店 卢纶 登登山路何时尽?决决溪泉到处闻。风动叶声山犬吠,几家松火【注】隔秋云。 【注】松火:即燃烧松木以照明的火. 14.这首诗题为“山店”,那么作者是从哪些角度来写山店的?请简要赏析。(4分) 15.全诗反映出了诗人心情怎样的变化?请结合诗句作简要赏析。(4分) 16.名句默写填空。(10分) ,可以无悔矣, ? ,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。 余音袅袅,不绝如缕, , 。 ,齐彭殇为妄作。 此地有崇山峻岭,茂林修竹, , 。 ,谁家新燕啄春泥。 ⑦ ,西北望,射天狼。 五、阅读理解(21分) 阅读下面文章,完成后面问题。 南方落雨北方落雪 黑 白 ①南方落雨,北方落雪。 ②雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上。打湿了鱼鳞瓦风火墙草顶屋吊脚楼,打湿了衡山庐山峨眉山雁荡山,打湿了太湖洪湖洞庭湖鄱阳湖,打湿了白娘子的断桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、湿庭筠的青衫。梅子黄时雨,黄梅时节家家雨,寒雨连江夜入吴,巴山夜雨涨秋池—这是南方的雨啊。在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨中,我们看见严凤英赤脚在青草池塘畔“打猪草”,那清甜婉转的黄梅调让人想起南方的故乡的炊烟牧歌与青梅竹马。 ③雪总是落在赭黄色的北方,落在长安马嵬坡、黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关熢火台上。覆盖着平遥老宅草原敖包黄土窑洞四合大院,覆盖着天山阴山昆仑山祁连山,覆盖着渭河黄河塔里木河绥芬河,覆盖着蔡文姬的斗篷、穆桂英的战袍、苏武的额发、成吉思汗的墓草。大雪满弓刀,燕山雪花大如席,雪落黄河静无声,飞雪连天射白鹿——这是北方的雪啊。在胡天八月即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,那是苦难生命的呐喊,如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛。 ④温暖湿润风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑,酿酒水纺丝绸,富足的生活又让南方的才子佳人多如鸳鸯蝴蝶。南方文人显得轻薄小气无病呻吟,总是和秦淮八艳红楼裙钗之类的红粉佳人藕断丝连。那李煜做了一国之君,把所有的心思全花在吟风弄月捏弄三寸金莲上,这样的国岂有不亡不破之理? ⑤寒冷干旱让北方多风光,常常是荒沙千里寸草不生。风不调雨不顺的气候给人类的生存雪上加霜,恶劣的生存条件造成了强硬的民魂。只有狂风才吹得起猎猎大纛,只有苦难才塑得出坚毅筋骨。北方的男人站起来顶天立地更多的是硬汉,那些在血河里沉浮在沙场上的拼杀的男儿出人头地成了杀人如麻的一代枭雄,发生在北方冰天雪里的故事哪一个不令人荡气回肠,南方的才子北方的将,一部中华民族史就是北方游牧民族与南方农耕民族纷争与融合的历史。 ⑥在北方的餐桌上,北方男人的好胃口又一次让我目瞪口呆,手抓肉扯羊腿地饕餮之后,一个个还端起比脑袋还大的家伙再吞两碗羊肉泡馍,然后拍拍手走向风雪迷漫的大漠,去对抗风沙一样粗粝的生存。而男方的男子吃什么呢?米饭,豆浆、牛奶——我身边那些离开空调、私家车、银行卡就没法活的上海小男人更是吃巧克力甜点,品法国干红,然后用纸巾拭净嘴角,挽着衣香鬓影的漂亮美眉去看《花样年华》。 ⑦南方落雨北方落雪是地理不同的结果,西高东低的地势造成南北温差。当西伯利亚冷空气横雪中国大陆便是北国千里冰封万里雪飘,南方落红殆尽黄叶萧萧,这便是冬天。立春以后南方沿海湿润季风以持久的恒心一点一滴地向北方反攻,进入盛夏。但紧接着北方寒流开始频繁活动,一阵阵清凉秋风是它们打入南方的“先遣部队”,紧跟着的是一股又一股无情冷漠的“百万大兵”,不久又将占领南方。 ⑧北方的雪融进黄河里,黄河岸边走着骆驼与牦牛;南方的雨流进长江里,长江岸边腾飞起孔雀与凤凰。北方黄河像男人,是龙的子孙;南方的长江像女儿,是凤的传人。黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的——因为,南方北方都在同一片国土之上。 17.第②、③段分别描述了落雨的南方和落雪的北方,请简要归纳这两段从哪几个方面对南北方进行比较,并请据此用最简洁的语言概括南方和北方的特点。(5分)
18.第⑤段中,作者说“南方的才子北方的将”,请根据文章分析为什么会出现这种现象?(6分)
19.文章最后一段划线句“黄河长江最终在茫茫的大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是北方和南方所共同向往的” 含义是什么?运用了什么表现手法?这样表达有什么好处?(6分)
20.本文作者在谈及“江南才子”和“北方男人”时,有明显的褒贬,你是否同意作者的态度?请作简要阐述。(4分) ? 六.语言表达与运用(7分) 21.阅读下面一段文字,完成后面的问题。(3分) ①人必须每天吃东西,才能健康地成长。②按时吃饭是一个人良好的生活习惯。③如果一个人长时间不吃东西,④机体就会有危险。⑤学语文必须每天读书,⑥坚持不懈;⑦如果很长时间不读书,⑧只是在临考前“抱佛脚”,⑨企图一下子“吃个胖子”,⑩到头来只会落得被“撑死”的下场。 (1)从话题统一的角度看,应该删去第 句。(1分) (2)为使上下文连贯,应在 (只填序号)之间增添一个句子,这个句子应该是 。(2分) 22.新课程标准提出要建立“学生成长记录袋”,下列内容是从某学生的“成长记录袋”中选取的,请根据这些内容为这名同学写一段教师评语。要求:评价客观,语言委婉,有利于该同学的发展,不超过40字。(4分) (1)兼职情况:校刊《晨露》主编,电视台《青葱岁月》栏目特约小记者。 (2)平时表现:老师的好帮手,同学的好伙伴,学校活动的策划者、组织者之一。 (3)学习情况:期中考试成绩多科不及格,期末考试仍有三科不及格。 七.作文(60分) 请以“我心中最美的风景”为题写一篇记叙文。要求:①自定立意;②文体特征鲜明;③不要套作,不得抄袭;④用规范汉字工整书写,不少于800字。 德阳市第五中学高一下期第一次月考答案 4、B.杳无踪迹”,一点踪迹都没有,谓不知去向。使用恰当。(A项“莫衷一是”是大家看法不一样,不能得出一致的意见使用时主语不能是某一个人。C方兴未艾:事物 正在发展,还没有停止,多形容新事物正在蓬勃发展。视觉艺术不是新生事物,可用“如火如荼”。D危言危行:讲正直的话,做正直的事。) 5. B(A项主宾不搭配,C项“关于”改成“对于”,D项“了”改成“的”) 6.A(解析:先看整体语段的基本内容和意境。独坐书斋,怡然自乐,惟书为友。在此好情趣之下,自己平时喜好的一些东西也视而不见、听而不闻了。再看所给的四句,它们相对独立构成一个语段,与前面已给定内容在语法上、结构上等方面没有直接联系;主要联系体现在意蕴上,这是一种内在的联系。这四句都是写室外的所见、所闻,那么“窗外”一词极有可能就是由所给定内容(室内以书为友)到要求排序内容(室外景象及感受)的过渡。可初步确定③句为首。③句与①句皆为所见景象,应连在一起;②④句皆为感受,应在其后。④句开首有指代词“这”,而内容与“所见”直接相关,自应放在③①之后;②句写听觉,是对视觉所体现感受的进一步深入,可放在最后。) 11. B解析:①是作者的推测,从后文的内容可以看出,这不是作亭的目的。③是“山”的功劳,而不是写“作亭”的。④是治理的方法。排除这三项即可。 12.C解析:作者在文中说“去郊而适野,升高以远望,其中必有慨然者”,是说观览的人往往会生发感慨,并没有说这是“仁”的体现。 13.解析:翻译的重点是文言实词和文言虚词。“焉”,代词,指“山”。“夫”,发语词。“其”,表推测、估计的副词;“然”,这样。 答案:(1)广博高大草木茂美,自然万物依附着它来生存,却不把它当做自己莫大功劳的,就是山。 (2) 遍察自身而没有什么值得忧患的,值得忧患的一定在整个天下,为天下忧患就是仁的表现。 (3)建造亭子的用意,大概是这样吧?大概不是这样吧? 参考译文: 石门亭位于距青田县城若干里的地方,是县令朱君建造的。石门是山的名字,它是一座名山,古人都在山石上刻写下自己的观赏游览的感喟心得, 把它留置在山里,那些刻写下字迹的山石处处可见。朱君来了以后建了亭子,把从古至今的石刻全搜集起来,将它们立在亭子里,并且把这一切写在信里,寄给他的外甥女婿我(王安石),让我写一篇文章,记下他建造此亭的用意。 之所以建造这座亭子,大概是因为它是一座好山吧?大概是因为它适于观赏游览放眼眺望吧?大概也是在这里能体察问询民间的疾病忧患吧?大概也是可以独自一人在这里休闲放松吧?大概是怜惜那些刻有字迹的山石没有防护保障,遭暴晒,字迹剥离,或者倒伏,甚至消损泯灭吧?人们对外物的喜好厌恶必定按照类别区分。广博高大草木茂美,自然万物依附着它来生存,却不把它当做自己莫大功劳的,就是山。爱好山,是仁的体现。离开城郊来到田野,攀上高处向远处眺望,从中一定会生发感慨的。《尚书》中不是记载吗:从荒原中发现谦恭。《诗经 》里不是写到:驾着车辆出行远游,来排遣我的忧患。遍察自身而没有什么值得忧患的,值得忧患的一定在整个天下,为天下忧患就是仁的表现。人不这样还敢自我舒适安逸吗?到了这种地步就是遇到深山幽谷的草民,与他们接触交谈, 来访求他们的疾苦忧患,难道还会有阻塞、下情不明的情况吗?访求民众的疾苦忧患,也就是仁的体现。政事不分大小,不以德治民,民不会服从教化。民众服从教化,这样以后才可以没有诉讼。民众做不到没有诉讼,你能让他们休养生息、不惹是生非,优哉游哉嬉戏欢乐吗?自古至今的留名于人世的人,那些刻石幸而存在,那些刻文确实很好,这样一来,那些人的大名同刻石一道都会传扬下去并且永远不会朽没,成就了仁的名分却没有剥夺自己的意愿,也是仁的体现。建造亭子的用意,大概是这样吧?大概不是这样吧? 14. 从听觉和视觉两个方面来写山店。诗中先写听到犬吠,然后写到远处的几家灯火,巧妙地暗示了山店就在面前。(视觉听觉各2分)?15.第一、二句写天色将晚,诗人在山中急匆匆地赶路,看到的是没有尽头的山路,听到的是潺潺流水声,内心感到焦急。第三句写听到狗叫声,末句写望到远处几点松火,这些使诗人想到一定有山店在那里,虽远却使诗人十分欣喜,内心充满希望。(焦急,2分,充满希望,欣喜,2分) 16.①尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎 ②哀吾生之须臾 ③舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 ④故知一死生为虚诞 ⑤又有清流激湍 映带左右 ⑥几处早莺争暖树 ⑦会挽雕弓如满月 17. (5分) 第②、③段分别从南北方的名胜、民居、山岳湖河、人物典故传说、诗词名句、戏剧等方面进行比较(3分);突出了南方秀丽(或:柔美)、北方雄健的特点(2分,意思对即可)。 18.南北地理位置不同,气候不同,产生了经济的差异,造成了南北人民物质生活的差异,(2分)以及生理特点、心理追求等方面的差异。(2分)困苦的生活激发北方人投身于抗争,富足的生活引发南方人舞文弄墨。(2分)(意思对即可) 19. 中华民族最终大融合,或祖国大地南北儿女团结一致,(1分)让祖国屹立于世界强国之林是华夏儿女共同的愿望,或共同的追求(答“渴望祖国实现和平统一”也算对)。(2分)拟人手法或象征手法,(1分)形象而富有韵味。(2分) 20.同意。江南才子总是沉溺于“秦淮八艳红楼裙钗”的温柔之乡,才子皇帝李煜荒淫亡国,作者对他们的轻薄庸俗尽情讽刺;北方男人粗犷豪迈,有与生活抗争的阳刚之气,作者对此纵情赞美。不同意。言之成理即可。 21.(3分)(1)②(1分)(2)④⑤(1分)、学语文也是这样(1分) 22.(4分)答案示例:你多才多艺,工作能力强,如果能够在学习方面再努力一些,你就是最完美的。(概括准确、评价客观2分,得体1分,表述1分。) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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