设为首页
加入收藏
当前位置:| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介：
一、默写题（每空1分，共20分） （1） ，百年多病独登台。 （2）住进湓江地低湿， 。 （3）多情自古伤离别， 、 。 （4）仰观宇宙之大， ， ，足以极视听之娱，信可乐也。 （5）庄生晓梦迷蝴蝶，????? ?? ，沧海月明珠有泪，?? ???? 。 （6） ，不可胜记， 。 （7）惨象， ；流言， 。 （8）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃； ， 。 （9）时运不齐， ；冯唐易老， 。 （10） ，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变， 。（11） ，一夫当关，万夫莫开, ，化为狼与豺。 二、选择题（每小题2分，共24分） 1.选出下列加点字注音全部正确的一项(? ?) A.骨骸(h1i) 憎恨(z-ng)?? 菲薄（f0i） 面面相觑（q&） B.神甫(f^) 运载(z3i)? 镌刻（ju3n） 悄无声息（qi2o）?? C.逮捕(d2i) 疱疹(p3o)? 攒射(cu1n)? 呱呱而泣（gu`） ? D.谂知(sh0n）? 妊娠(sh8n) 间或(ji3n) 日薄西山 (b5) 2.下列各项中没有错别字的一项是（ ） A.焚烧尸体的浓烟遮天敝日，德国官兵命令犹太人用铁镐挖掘自己同胞的尸体。 B.那些图案，始终受到造物主的亲睐，被无比耐心地绘制。 C.譬如粘一颗柳树吧，他们都能把铜丝恰如其分地剪好曲好，然后用钳子夹着，在极稠的浆里蘸一下，粘到铜胎上去。 D.我极报歉的是，由于篇幅的限制，我不能对于那些慷慨帮助我的自然学者一一表示谢意，其中有些是不相识的。 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A.如果一个社会少数人穷奢极欲而多数人缺衣少食，那它离一场革命就不远了；如果一个社会少数人穷奢极欲而多数人也还过得差强人意，那么这个社会是需要加以改良的。 B.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。 C.这所房子看上去装修得十分豪华，但因为地点太偏僻，故而显得茕茕独立。 D．人生不会一帆风顺。当遇到困难，甚而陷入困境时，我们尤其需要一个能与我们相濡以沫、举案齐眉的朋友帮助我们渡过难关。 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．瑞典国王因自己开车上下班饱受赞誉，而曾花15欧元乘坐廉价航班探亲的西班牙王后，更被视为欧洲王室节俭的榜样。 B．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。 C．利比亚局势动荡，中国政府采取新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动，赢得了国际社会的广泛尊重。 D．要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好春运安全工作，各级领导和全站职工应引起足够的重视。 5.依次填入下边一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 乐观的人看 见问题后面的机会, 。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年， 。朝着既定目标前进 。??????? ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在，充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在 A. ①④⑥??? B. ②④⑤??? C. ①③⑤??? D. ②③⑥ 6.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A．元杂剧通例为每本四折，或加楔子，每折限用一个宫调；每本由一个角色主唱；剧本由曲、白、科组成，“科”是指示人物动作、表情、效果等的舞台指示。 B. 《陈情表》的“表”是古代书信的一种，一般以向上级或皇帝陈情为内容。《出师表》也是诸葛亮向蜀汉后主刘禅陈情的奏章。 C．《史记》是我国第一部纪传体通史。记载了上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间三千年的历史。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，这奠定了后世写正史的体例。 D．《琵琶行》继承了汉乐府叙事诗的优秀传统，是唐代七言歌行体的代表作，诗中作者描写了一位琵琶女弹奏琵琶诉说身世的情景，抒发了 “天涯沦落之恨”。 7．选出加点词语意义解释有误的一项（ ） A．寻蒙国恩（不久） 北海虽赊，扶摇可接 （远） B．门衰祚薄（福 ） 置杯焉则胶（粘住不动） C．其制稍异于前(制度) 但闻人马之行声（只是） D．宇文新州之懿范 （美好） 怒而飞（奋起的样子） 8.下列句中加点词语与现代汉语相同的一项是（ ） A. 零丁孤苦，至于成立 B．虽然，犹有未树也 C. 意气勤勤恳恳 D. 稽其成败兴坏之理 9．以下各句中“以”的意义和用法完全相同的一项是 ①臣以供养无主，辞不赴命②娘以指叩门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？”③向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀④仆以口语遇遭此祸，重为乡党戮笑⑤又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水 A.①③④ B.①②③ C.③④⑤ D.①④⑤ 10.下列句式与例句相同的是( )????????????? 例句：而祖母刘素婴疾病???????????????? A．项脊轩，旧南阁子也? B．之二虫又何知 C．虽无丝竹管弦之盛? D．屈原既放，行吟泽畔 11.指出下列没有通假字的一项是（ ） A．臣以险衅，夙遭闵凶 ?????? B．或取诸怀抱，悟言一室之内 C．乘天地之正，而御六气之辩??????? D．沧浪之水清兮，可以濯吾缨 12.下列各句加点字用法与例句相同的是（ ） 例句：奚以之九万里而南为 A．谨拜表以闻 B. 历职郎署 C. 东犬西吠 D. 襟三江而带五湖 三、古诗文阅读（20分） (一)阅读《长亭送别》中的两个曲牌，完成13—14题（6分） 【正宫】[端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 [滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？ 13 请分析[端正好]一曲的情景交融的艺术特征。（3分） 答： 14. [滚绣球]一曲中有三个“恨”字，请结合曲子内容，分别说说三个“恨”的含义（3分） 答： （二）阅读以下段落，完成 15-19题（共14分，其中选择题每题各2分） （一） 夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。 （二） 渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨?何故深思高举，自令放为？” 屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？” （三） 太史公曰：余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容？而自令若是。读《鹏鸟赋》（贾谊作品），同生死，轻去就，又爽然自失矣！ 15．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） Ａ．且夫臧获婢妾，犹能引决 犹：尚且 Ｂ．而文采不表后也 表：显露 Ｃ．及见贾生吊之 吊：慰问 Ｄ．同生死，轻去就 同：以……为同 16、指出下列句子中加点虚词的意义是相同的一项( ) A. 况仆之不得已乎？ 不知东方之既白 B. 幽于粪土之中而不辞者 何不餔其糟而歠其醨 C. 又怪屈原以彼其材 其远而无所至极邪 D. 少卿视仆于妻子何如哉 圣人不凝滞于物 17、翻译文中画线的句子。（共5分） （1）至激于义理者不然，乃有所不得已也。（2分） ___________________________________________________________ （2）适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。（3分） ___________________________________________________________ 18、司马迁“隐忍苟活”、屈原“宁赴湘流”的原因是什么？从文段（一）、（二）中找出原句回答。（2分） _____________________________________________________________________________ 19、从文段（三）看，司马迁是如何评价屈原的？（3分） _____________________________________________________ _____ _
四、现代文阅读（共16分） （一）阅读下面的文章，完成20-23题（共16分） 剪 纸 于德北 二姑奶算家乡的一个传奇人物吧？她已经三十几年没有回老家了。我见过她一次，面色白皙，双眉入鬓，一看小时候就是个美人坯子，怎么出落也不会走样。 和所有农村姑娘不同的是，当年的二姑奶绝不像其他的女孩，手指粗短，肤黑皮糙，毫无美感。她有一双非常纤细的手，二姑奶三岁学剪窗花，我老家那个村每逢过年，都要请二姑奶剪许多的窗花。各家各户自买红纸，一沓沓铺在二姑奶的炕上，不少孩子趴在二姑奶的窗台上，看二姑奶舞执剪刀的手上下翻飞，从她指间飞落的纸屑，像冬天飘落的雪花，给残阳照了，红白相间，十分好看。 二姑奶有一个青梅竹马的伙伴，叫彪子。人长得十分壮实，可惜十九岁那年往县里送粮，翻车压断了腿，从此成了一个跛子。 人们都说，两个人毕竟没有定亲，二姑奶不会那么糊涂，她有的是理由，也有的是机会，给自己剪出一个更加美好的生活。所有的人都这么认为。 但二姑奶没有。她告诉彪子，好好养伤。伤好后，她又拿出自己的积蓄，让彪子拜师傅学木匠，将来找机会出去做工。二姑奶相信，他们一样可以过上让人羡慕的日子。 二姑奶说：“过日子不一定非靠卖苦力。咱能行。” 彪子哭了。 二姑奶和彪子的婚礼办得很热闹。二姑奶没向彪子家要一分钱彩礼，她的举动令周围的姐妹很不解。 二姑奶和二姑爷婚后的生活是幸福的。二姑爷在二姑奶的帮助下学会了木匠手艺，吃穿不是问题。东家盖房子，西家嫁闺女，都要找他去，除了管吃管喝，哪次完工后都会得到丰厚的报酬。 但二姑奶不能生育。婚后三年，他们的怀里还是空空的。后来请大夫来看，说二姑奶得了一种病，失去了生育的能力。面对农村中这天大的打击，二姑爷出人意料地接受了这个现实。在二姑奶悄然垂泪的时候，二姑爷欣然坐在二姑奶身边，轻轻抚摸她的后背，对她说：“没孩子怕啥，我又不喜欢热闹。” 我们那个村有一个小学校，校长是一个民俗学家，很喜欢二姑奶的剪纸。他约二姑奶去学校给孩子们讲课，就讲讲怎样剪窗花。二姑奶不好意思地推却了，她一边低头羞涩地笑，一边说：“俺哪会讲课。” 校长说：“那就给俺们表演。” 一群孩子跟着起哄。 二姑爷在一旁拍了手说：“去，咋不去?别人想去还去不成呢!”就这样，二姑奶在我们村的小学校当了一回女先生。 那天，小学校的校长和二姑奶突发奇想，把学生们从家里带来的红纸用糨糊粘上，宽宽大大地铺了大半个操场。阳光照下来，把红纸照得透明，鲜艳。 二姑奶收拾停当，手执剪刀上了场，她打扮得分外精神，人也爽气了十分。有十几个小姑娘帮她抬纸，二姑奶像龙行云，凤鸣天，身子轻快、便捷；抬臂落臂处，人呀、鸟呀、山呀、水呀随着大片大片的纸屑落地，一件件、一层层地显露出来…… 这是一幅普天同庆图。望着这件完成的作品，二姑奶脸上的笑意一如三月的春光。 这也许是世界上最大的一幅剪纸作品。 二姑奶说，这么大一张纸，如果把她心里设计的美丽图形剪出来，怕是一辈子也不够。可是，天忽然下了大雨。大家守在雨里不肯离去，可是没办法，雨水可以使万物萌发，也可以把一切———二姑奶以至全村人的大窗花在雨水的冲刷下都成了泡影。但是，全村的人们都乐于传颂它的美丽。 热爱民俗的老校长哭了，他说他为自己能够参与这样一个壮举而感动。 20.结合作品，简析二姑奶这一人物形象。（3分） 答： 21.操场剪纸的一段，一方面写二姑奶很快完成了一幅普天同庆图；另一方面又写二姑奶说“这么大一张纸”，剪完它“怕是一辈子也不够”。这里，作者对人物的言行描写是否矛盾？谈谈你的理解。（4分） 答： 22.作品结尾“他说他为自己能够参与这样一个壮举而感动”，这里的“壮举”融合了哪些内容？（3分） 答： 23.作品题为“剪纸”，却用了不少笔墨写二姑奶和二姑爷的婚事和家事，说说作者这样写有何意图。（6分） 答：
五、作文（40分） 24、阅读下面的文字，根据要求作文。 人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。 这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章 1．标题自定，文体自选；2.不得抄袭，不得套作；3.用规范汉字书写。 ? 平阳二中2014学年第一学期期末考试 高二语文参考答案 5. D【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能力，主要考查句子的连贯，能力层级为E。第二个空，③和④选项只有语序的差别，选③，“它”指代上文的“机会”，使陈述的主体一致，并与后文形成顺承关系，排除A和 B；第三个空，⑤和⑥选项中，“发挥潜能”是“发现机会的存在”的前提，所以选⑥，排除C。（第一个空，①和②选项有关联词的区别，语境强调的是悲观人的片面性和悲观性，所以选②更合适，“只”有排它性。） 本题的难度也不是很大，做题时要特别注意语境、陈述对象及前后文的逻辑关系。 ????????????????????????? 13．参考答案：1、以深秋时节的寥落萧瑟的景物，真切地衬托莺莺为离人伤感而产生的忧郁痛苦之情，组成黯然消魂的凄美意境。2、以“染”与“醉”通过拟人手法形象的传达出人物内心曲折而深情的悲秋而触发的苦恋情怀。（3分） 14．参考答案：一恨刚摆脱相思之苦，又要被迫分离。二恨柳丝难系，斜晖无情，只望马匹慢走，车儿紧随，以使两人多呆一会儿。三恨长亭已近，分别在即，痛苦之情谁知。（3分） 15、C（吊:凭吊 ） 16、A (A 之：取独 B 而：却/并且 C其：代词他的/ 或许，还是 D于：对于/被) 17、翻译文中画线的句子。（5分） （1）至于那些被义理所激发的人有所不同，那是有不得已之处。（２分） （被动和判断句式各1分，句子通顺考虑给分） （2）我到长沙，寻访屈原投江的地方，不禁黯然垂泪，追怀屈原高尚的为人。（３分） （过，所字结构和见各1分，句子通顺考虑给分） 20．答案：要点（包括依据）：①人美（天生貌美）；②手巧（擅长剪纸）；③心纯（忠于感情）；④聪慧（相信手艺）；⑤对生活充满美好憧憬并懂得用心设计和努力描绘（创作也许是世界上最大的一幅剪纸作品）。（写出三点即给满分3分） 21.答案：不矛盾。作者写二姑奶很快完成了一幅普天同庆图，意在通过人物轻快、便捷的剪纸姿态，表现其剪纸技艺的高超。作者写二姑奶感叹“这么大一张纸……怕是一辈子也不够”，意在表现人物对生活之美的追寻、设计、经营永无止境。作品通过人物的艺术实践表达了她的生活态度，故言行是统一的。（4分） 22.答案：①创作一幅也许是世界上最大的剪纸作品； ②大雨将二姑奶以至全村人的大窗花尽情冲刷； ③全村人守在雨里不肯离去并传颂剪纸作品及创作者心灵的美丽。（3分） 23.答案：作品写二姑奶的婚事，意在表现人物的真诚、善良；（1分）写二姑奶的家事，意在表现生活中幸福和不幸往往并存。（1分）在对生活充满真诚和热情的人眼中，这些遗憾与不如意，不能泯灭他们对生活的美好憧憬与不懈追求。作品题为“剪纸”，实际上是通过剪纸这种民间艺术表现对生活之美的发现、设计和追求。（2分）故文中的“婚事”与“家事”并非闲笔，它们丰富了人物形象，使主旨更鲜明，更具现实意义。（2分）（6分） 24、作文（参考高考作文评分标准） | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源；如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||
┊