江苏省南菁高级中学2012—2013学年第二学期开学质量检测高三语文试题

注意事项 ：

答题前，请考生分别在答题卷上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的班级、姓名、考场、考试号、座位号填写清楚。答案写在答卷纸上对应题目的横线上。考试结束后，交回答卷纸。

语文Ⅰ试题

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分） （ ▲ ）

A．嗜好 / 对峙　 咀嚼 / 角斗士 　 臆断 / 自怨自艾

B．瑰丽 / 皈依 　戏谑 / 头皮屑　 揶揄 / 向隅而泣

C．蓦然 / 冷漠　 黩武 / 渎职罪　 裨益 / 奴颜婢膝

D．辟邪 / 复辟 锒铛 / 电饼铛 搪塞 / 敷衍塞责

2．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） （ ▲ ）

当今社会， ▲ ，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰，完了还 ▲ ：“人不为己，天诛地灭！”对于这种现象，要想 ▲ ，除了唤醒他们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。

A．鱼目混珠 振振有词 扬汤止沸 B. 鱼龙混杂 侃侃而谈 扬汤止沸

C. 鱼龙混杂 振振有词 釜底抽薪 D. 鱼目混珠 侃侃而谈 釜底抽薪

3．请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。（4分）

有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”

“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。”

▲

4．阅读下面关于我国夕阳产业现状和老年人口消费规模发展趋势的图表，完成后面的题目。（5分）

（1）图表