广西南宁二中、玉林高中

2014届高三上学期9月联考

语 文 试 题

第I卷

一、（12分，每题3分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）

A．编辑／舟楫 遒劲／酋长 拮据／根据 楷书／偕同

B．弹劾／隔阂 遏制／碣石 创伤／悲怆 稿纸／枯槁

C．蜻蜓／雷霆 清澈／撤退 荠菜／伎俩 殷红／湮没

D．渎职／赎罪 箴言／斟酌 边陲／捶打 联袂／抉择

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）

A．调查表明，解决J，在全球化语境中自身文化定位问题的中国国产电影犹如明日黄花，依然魅力不减，充满着旺盛的生命力。

B．金融危机的突然爆发，让一些国家猝不及防。特别是一些银行业发达但是经济实力义相对较弱的国家更是首当其冲，冰岛就濒临国家破产境地。

C．雅典奥运会上，美国选手埃蒙斯射出最后一枪时歪打正着，击中别人的靶子。今年北京奥运会上，埃蒙斯的最后一枪又大失水准，仅4． 4环，再次断送金牌。

D．尽管央行规定，“对非自住房、非普通住房的贷款条件，金融机构适当予以提高”，但是，在市场竞争比较激烈的情况下，这项规定得到执行的可能性微不足道。

3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．市广播电视局宣布：2013年末三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。

B．贾平凹的《秦腔》以细腻平实的语言，集巾表现了改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化，字里行间倾注了对故乡的一腔深情。

C．这类严重事件说明，诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫，它不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象。

D．学校应注重创建满足学生充分发展需求的教育环境，构建学生充分参与学校教育活动，开发学生自主发展的课程，充分体现学生的主体性。

4．依次填入下而一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

狂妄自大的民族不喜欢聆听， ， ；闭关自守的民族不喜欢聆听， ， ；

急功近利的民族不喜欢聆听， ， 。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。

①他们只会坐井观天 ②浅陋和愚昧妨碍了他们进取

③他们只会浅尝辄止 ④贪婪和傲慢遮挡了他们的视线

⑤他们只会穷兵黩武 ⑥浮躁和短视制约了他们

A．④⑤⑥③②① B．①②⑤④③⑥

C．⑤④①②③⑥ D．③④⑤⑥①②

二、（9分，每题3分）

阅读下面的文字，完成5－7题。

百泉轩

建筑是很有趣的。12世纪的玛雅人在尤卡坦半岛建造一座拥有600多根石柱的庙堂的时候，岳麓书院的建筑学家早在10世纪就已经修建了有数十根木柱支撑的百泉轩了，这种柱式建筑的共同性，使人类的居住方式和文化表达方式找到了结构上的统一。读《红楼梦》：“遥望东南，建几处依山之榭；近观西北，结三间临水之轩。”那种园林的气息从玄妙的远观中已透出来，通过建筑语言象征系统，便知那轩中主人的生活风貌。建筑之于生活，有一种诱人的新意。

从建筑的诗性角度去打探这座庭院的轩舍，已经精美绝伦。廊柱漫不经心地排列，沉醉于自然的风华和文化的典雅之中，历史是一件披在身上的氅蓬，从来没有脱去，文化的力度显现出来，大气之中透着平实。重叠的飞檐，即便在清淡的风雨中亦张开它畅想的羽翼，一副要往深壑中飞去的样子。成排的门窗，雕镂得如同一幅幅经典的水墨，庭院的风景一年四季要借它照自己的装束。轩前轩后的古树，像一群思想的宿儒，有着典雅的造型和神祗的魅力，轩内轩外的古井和池沼风花雪月，光亮照人。从建筑历史来说，百泉轩已经跨越了两个千年，若做--种文物发掘，它的建筑堆积层足以构成一个独立的世界，高贵悠远的情调在地层深处转动，一定有一些文化故事在内心漫步。

百泉轩建筑艺术的精彩语汇集中在格扇、槛窗上。临水的--面为全开扇，高达数米，，格心的棂条秀巧纤丽，花饰简约，裙板不作多余的装饰，显出淡泊的闲居情趣。百泉轩每一个建筑构件的内部都有自然在歌唱。轩前轩后的溪泉像梦一样飘忽，万千的声响都是为这轩而鸣，二而且，千年以来保持着坚贞如一的韧性，从不间断。没有人知道溪泉带着什么妙旨来到这里，有时候轩里的人似乎明白，大多数时候是不清楚的。而人又带来什么使命驻扎在轩中，溪泉有时候明白，但大多数时候同样不清楚。所以千年以来，无论是溪泉跟人，还是人跟溪泉都是一种若即若离、似懂难懂的关系。人、建筑、溪泉三者同处于一种朦胧状态。

在历史的某些时刻，文化人固守在这种朦胧里，将美丽的灵魂安放在溪泉竹石之间，为-些学而穷其心力，体验文化中流泉聒噪、藤葛依依、书巷深寂的情调。那时候文化人的生存状态，溪泉一定是看得很透澈。文化人从经过修葺的书窗下抬起头来，隔着疏疏的花栏，也将流水看得清楚。在历史的另一些时候，文化人已远离这里，短暂的生命已经终结，文化呈现断层，历史走到半途已穷困潦倒，寒风将四壁的温暖吹散殆尽，溪泉在断壁残垣之间跟人作隔世之别，文化的风雅全被绞杀。可怜轩舍与溪泉还在固执地等待旧日的人归来。在漫长的时空中，人的足迹就像一条麻石古道，由一块一块的石板链接而成，什么地方的一块石板碎裂了，残缺便出现了，所以人类的历史是残缺的历史。而溪泉却不一样，像时间的河流，不断向前向前，风华不会被流水冲走。

5．根据文意，下列对“百泉轩”的解说，正确的一项是（ ）

A．百泉轩是由数十根木柱支撑的阁子，与归有光的项脊轩一样。

B．百泉轩每一个建筑构件都雕镂着自然的景物，蕴含着一些文化故事。

C．百泉轩是以敞朗为特点，而又临水的建筑物。

D．百泉轩的廊柱排列设计随意，追求建筑艺术的美感。

6．下列表述不符合原文意思的一项是（ ）

A．溪泉像梦一样飘忽，而梦是朦胧的，因而轩前轩后的溪泉足朦胧的。

B．轩里的人似乎明白溪泉的妙旨，但大多数时候是不清楚的，朦胧的。

C．溪泉有时候明白，但大多数时候对轩中人的使命，是不清楚的，朦胧的。

D．轩前轩后的溪泉跟轩中的人，彼此都是一种若即若离、似懂难懂的关系。

7．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）

A．百泉轩的精妙，在丁环境融入了建筑，而不是建筑融入环境。

B．百泉轩体现了中国文化人对“天人合一”的理想境界的追求。

C．百泉轩的建筑艺术就体现在格扇、槛窗上，显出淡泊的闲居情趣。

D．义化人应该像百泉轩的溪泉一样固守人文理想，不让文化断层。

三、（9分，每题3分）

阅读下面的文言文，完成8－10题。

（桓）伊字叔夏，有武干，频参诸府军事，累迁大司马参军，时苻坚强盛，边鄙多虞，朝议选能距捍疆埸者，乃授伊淮南太守。与谢玄共破贼别将王鉴、张蚝等，以功封宣城县子，又进都督豫州诸军事、西中郎将、豫州刺史。及苻坚南寇，伊与冠军将军谢玄、辅国将军谢琰俱破坚于淝水，以功封永修县侯，进号右军将军，赐钱百万。

伊性谦素，虽有大功，而始终不替。善音乐，为江左第一。王徽之赴召京师，泊舟青溪侧．素不与徽之相识。伊于岸上过，徽之便令人谓伊曰：“闻君善吹笛，试为我一奏。，’伊是时已贵显，素闻微之名，便下车，踞胡床，为作三调，弄毕，便上车去，客主不交一言。

时谢安女婿王国宝专利无检行，安恶其为人，每抑制之。及孝武①末年，嗜酒好肉，而会稽王道子②狎昵诌邪，于是国宝谗谀之计稍行于主相之间。而好利险诐之徒，以安功名盛极，而构会之，嫌隙遂成．帝召伊饮宴，安侍坐。帝命伊吹笛。伊即吹为一弄，乃放笛云：“臣于筝分乃不及笛，然自足以韵合歌管，请以筝歌，并请一吹笛人。”帝善其调达，乃敕御妓奏笛。伊又云：“御府人于臣必自不合，臣有一奴，善相便串。”帝弥赏其放率，乃许召之。奴既吹笛，伊便抚筝而歌怨诗曰：“为君既不易，为臣良独难。忠信事不显，乃有见疑患。周旦佐文武，《金滕》劝不刊。推心辅王政，二叔反流言。”声节慷慨．俯仰可观。安泣下沾衿，乃越席而就之，捋其须曰：“使君于此不凡！”帝甚有愧色。

伊在州十年，绥抚荒杂，甚得物情。桓冲卒，迁都督江州荆州十郡豫州四郡军事、江州刺史，将军如故，假节。伊到镇，以边境无虞，宜以宽恤为务。乃上疏以江州虚耗，加连岁不登，今余户有五万六千，宜并合小县，除诸郡逋米，移州还镇豫章。诏令移州寻阳，其余皆听之。伊随宜拯抚，百姓赖焉。在任累年，征拜扩军将军，卒官。

（节选自《晋书·桓伊传》，有删改）

【注】①孝武：即孝武帝司马曜。②会稽王道子：司马道子，孝武帝之弟。

8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．朝议选能距捍疆埸者 距：通“拒”，抵御

B．及苻坚南寇 寇：敌寇

C．稍行于主相之间 稍：渐渐

D．除诸郡逋米 逋：拖欠

9．下列各组句子中，分别表明桓伊“有武干”和“性谦素”的一组是（ ）

A．①与谢玄共破贼别将王鉴、张蚝等 ②便下车，踞胡床，为作三调

B．①以功封永修县侯 ②绥抚荒杂，甚得物情

C．①朝议选能距捍疆埸者，乃授伊淮南太守 ②御府人于臣必自不合

D．①伊随宜拯抚，百姓赖焉 ②弄毕，便上车去，客主不交一言

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

A．桓伊有军事才干，睿智干练，与谢玄共同打败了贼兵的别将王鉴、张蚝等，凭此战功被封为宣城县子，又被提升掌管豫州诸郡的军事，任西中郎将、豫州刺史。

B．桓伊与王徽之并不相识，桓伊虽然贵显，仍应王徽之要求，下车坐在胡床上，给王徽之吹奏了三支曲子，吹奏结束，便上车离开，客人主人没有说一句话。

C．桓伊在为皇帝演奏过程中，以御妓奏笛和自己不合为由召自己家奴合奏，并以歌直言，使谢安很感动，也使皇帝宰相两人改善了关系。

D．桓伊担任江州刺史后向皇帝上奏，皇帝批准了他的大部分请求，只是不同意把州治移至豫章，而下令把州治移至寻阳。

第II卷

四、（23分）

11．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10分）

（1）帝弥赏其放率，乃许召之。（5分）

译文：

（2）伊到镇，以边境无虞，宜以宽恤为务。（5分）

译文：

12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题o（8分）

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔，挥手泪沾巾。

飞鸟没何处，青山空向人。

长江一帆远，落日五湖春。

谁见汀洲上，相思愁白苹。

（l）颔联中“空”字用得好，请作简要赏析。（4分）

（2）诗人运用了怎样的艺术手法来写饯别的？请作简要分析。（4分）

13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答；如果两题都答，则按第一小题计分）（5分）

（1）时维九月，序属三秋。 ， 。

（王勃《滕王阁序》）

，则天地曾不能以一瞬间。（苏轼《赤壁赋》）

君不闻汉家山东二百州， 。 （杜甫《兵车行》）

，以手抚膺坐长叹。 （李白《蜀道难》）

（2） ，潦倒新停浊酒杯。 （杜甫《登高》）

，但愿长醉不复醒。 ，惟有饮者留其名。 （李白《将进酒》）

日月忽其不淹兮， 。 （屈原《离骚》）

，则知明而行无过矣。 （荀子《劝学》）

五、（22分）

阅读下面的文字，完成14-17题。

家园如梦

山珍

夜很深，也很静，浅浅的月光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的格子窗。风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清那来自远方的呼唤。

庭院里的那口古井，清晰地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年，辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。

“月光光，亮堂堂，背书包，进课堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲却已独卧寒山。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。

流浪的脚步离开了家园，只把乡愁饲养在井中，任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。

一阵春雨松软了季节，草叶上擎起一颗颗闪亮的星星，我思念的新绿在蛙鼓萦绕的池塘边萌动。童年，已成了水藻上那一片片青青的诗情画意，洁净我积满了城市尘埃和异味的心灵。

屋前的樱花早已凋谢，青石板上踏响的欢乐依旧被风的素手拉得悠长悠长。曾经从樱桃树上摇落的那粒殷红的音符，如今被我的侄儿侄女们一一拾起，他们也像我当年一样开始喂养记忆，挽留童年。

屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个 春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。

母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，我想母亲还会在另外的世界里为我采摘大包大包的三月莓。只是母亲已移居黄泉，即使我将膝盖跪进坟土，也无法缩短母子间的距离。

等到三月莓红透的时候，我该回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母亲的坟头上。母亲曾经为我寻找三月莓的目光，擦亮一串串累累的爱。

屋右的古枫树——鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回又一回地爬上树去为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。

如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树桠间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。

古枫在岁月中日渐丰腴，而父亲却在岁月中日益消瘦。父亲与古枫在我心中始终是同等高度，父亲时常抱着我摇晃的童贞围着古枫踱步，单薄的臂弯里长满葳蕤的慈爱。父亲的祈祷中附丽着原版的祝福。

屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走进城市，实际上是走进一种诱惑，甚至一种折磨。

山路的源头是生活，山路的尽处还是生活。生活就是生生死死。造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家——做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常心去面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。

怀念家园，更怀念家园里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥的母亲，愿您有您的天堂；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿您有您的寄托！

木屋里那盏豆黄的煤油灯，温暖着我那被都市潮涌湿了的灵魂。如果真能像荷尔德林说的那样可以在自己苦恋的土地上诗意地栖居，如果真的乘上余光中的邮票就可以找到回家的感觉，那么我愿意把自己出卖给他们。

在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将把自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。

家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的流浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个命名流浪者的大风筝。

（节选自（《散文》）

14．文章开篇“风轻轻地梳理着窗外还略显单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清那来自远的呼唤’’这句话在文中有什么作用？请结合全文简要分析。（6分）

15．解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。

（2）在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀缘成一株不老的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开着的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。

16．文章最后一段运用了哪些修辞手法？请结合文章内容赏析其表达效果。（6分）

17．如何理解题目“家园如梦”？结合全文，请用简明的语言梳理本文的写作思路。（6分）

18．201 3年9月1 0日是中国第29个教师节，李宁同学给王老师寄来了一张贺卡，献上节日的祝福，其中有四处在表达上不妥当，请找出来并加以修改。（4分）

教师节贺卡

敬爱的王老师：

您好！恰逢教师节莅临之际，作为莘莘学子的我向您表达最诚挚的谢意！您是我的良师益友，伴我成长。在我困惑时，您给我指引方向；在我失败时，您给我力量；在我成功时，您给我鼓掌……我由衷地感谢您一直以来对我的孜孜不倦的教导，感谢您增长了我的胸怀，感谢您滋润了我的心灵，您的音容笑貌将永远铭记在我的心中，祝您教师节快乐！

李宁

2013年9月10日

（1）将 改为

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19．根据下面这则消息的内容，拟写一句话新闻。（不超过20个字）（5分）

2013年7月1日，2013年南宁国际民歌艺术节“大地飞歌”晚会导演组的三位主创人员——总导演孙健君、执行总导演蒿炬与晚会制作人昊艳接受了记者的采访，他们为大家勾勒出了今年南宁国际民歌艺术节晚会的模样。本届民歌节将凝聚15年民歌节的精华，凸显世界风、民族风，唱响中国梦，并在舞台设计、歌舞创作等方面更上一层楼。晚会总导演孙健君说：“l5年前，民歌新唱成为中国音乐的一股新风。如今，我们要努力让中国民歌‘世界风’，我们要邀请内地和港澳地区加上韩国的音乐制作人，为我们精心策划和制作，把最好听的15首民歌改编成‘世界风’．”

经过十多年精心打造的“大地飞歌”已经成为南宁递给全国，甚至是东南亚和全世界的一张闪亮的民歌名片。今年晚会的目标是还原民歌的本真，彰显民歌本身的风采，挖掘民歌本身的魅力，让“大地飞歌”真正不同于任何一台商业晚会和主题晚会，把少数民族多彩的民歌作一个集中的展现，努力从十多年‘大地飞歌’最精彩的民歌中精选出15首，让中国民歌“世界风”。

孙健君认为，大型晚会不单单是要歌好听，还要用一切视觉手段去包装，让民歌能够彰显本身的魅力，所以今年晚会的视觉风格是非常唯美梦幻的，利用舞台超大的视屏，美轮美奂的影像与移动大道具相配合，从民歌本身的音乐、词曲演唱到服装舞美一体化，形成情境化的表演，深入地诠释民歌本身的魅力。