（考试时间：150分钟 总分：150分）

一、基础知识（12分，每小题3分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( )

A．倾轧/轧钢 道观/洋洋大观 螳臂当车/独当一面

B．供认/供奉 载体/载歌载舞 如法炮制/炮烙之刑

C．星宿/住宿 屏蔽/孔雀开屏 曲突徙薪/曲高和寡

D．勾结/勾当 铜臭/遗臭万年 咬文嚼字/味同嚼蜡

2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （ ）

A．影牒 连锁店 奋发图强 一叶障目，不见泰山

B．炒作 股分制 苦心孤诣 水能载舟，亦能复舟

C．愿景 倒记时 游目骋怀 失之东隅，收之桑榆

D．标识 主旋律 披沙拣金 明修栈道，暗渡陈仓

3.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）

神曲《江南Style》红遍全球，其标志性的“骑马舞”被我国许多中小学改编成课间操。为何流行娱乐无所不为？是向往个性自由成了人心的共同追求，还是“泛娱乐”时代让人心浮躁？我们并非食古不化，也绝不歧视流行文化，只是认为纯娱乐的东西只适合在娱乐圈风靡，不应在校园肆行。我们不能为了猎奇和新颖就将课间操简单娱乐化，从而丧失了其应有的科学性。

A．无所不为 B．食古不化 C．风靡 D．肆行

4．下列各句中，没有语病的一句是 (　　)

A．新东方教育科技集团董事长俞敏洪通过公关部首次回应新东方VIE调整以及做空机构浑水公司的质疑。受到SEC调查和浑水做空报告的影响，新东方股价遭受下跌。

B．由于苹果采用了预约购买的政策，而且每人限购5台，苹果专卖店并没有出现很长的排队队伍，和前两代iPad发售时挤得水泄不通的场面形成鲜明对比。

C．联想公司给予公司CEO杨元庆300万美元作为奖励，杨元庆却决定将这份奖金分发给大约10 000名接待人员、生产线工人、助手及员工。

D．7月17日，潘基文做客新浪微访谈，与中国网民互动交流。他表示，互联网从根本上改变了世界，联合国有非常崇高的理想和希望，一直在积极地通过网络传达、共享其理念。

二、阅读下面的文字，完成5—7题。（9分，每题3分。）

咸阳宫是秦的朝宫，秦王“听事，群臣受决策，悉于咸阳宫”。它始建于秦迁都咸阳初期，毁于秦末项羽之一炬，沿用百余年。其位置至今没有最终确定下来。刘庆柱先生认为咸阳宫在头道原牛羊村一、二、三号遗址一带；王学理先生认为咸阳宫大约在聂家沟到刘家沟之间的头道原上下，这与刘庆柱先生的看法区别不大；王丕忠先生认为咸阳宫在滩毛村以南的渭水北岸。笔者认为，咸阳宫在牛羊村北面的二道原上。

《三辅黄图》载：“始皇穷极奢侈，筑咸阳宫，因北陵营殿，端门四达，以别紫宫，象帝居。”北陵所指，系二道原更合理。二道原标高450－500米，比头道原高出约100米，二道原是这一带的最高处，因而才能“端门四达”，有如天帝的居处。六国宫室所在的“北阪”也在二道原，因为在怡魏等地发现了具有齐、燕等国风格的瓦当，所以大家对此几无异议，那么这些仿作的六国宫室数处在咸阳宫的周围是不是更合情合理呢？从建筑选址来说，把咸阳宫——朝宫——政治中枢放在二道原上，有借地势之高的取向，事半而功倍。这一带在西汉时期被辟为高祖长陵（含长陵邑）和惠帝安陵（含安陵邑）用地，营建帝陵及陵邑的取土量是可想而知的。我们探查秦宫的工作主要集中在头道原上，没有专门做过这方面的工作，是应当改进的。

头道原为官署区。一号遗址的所谓“主体殿堂’室，面积为13．4× 12米，其它房间更小，室内地面为土质，涂以红色，看来是较简陋的，定为咸阳宫很不妥当。柏家嘴等地发现许多官营的制陶、冶炼工场遗址。

在头道原下是渭水北岸坡地带，南北宽约2公里，地势平坦，是咸阳的平民住区。在孙家沟等处分布密集的灰坑、陶窑、水井、陶水道和道路遗址，砖、瓦、瓦当、日用陶器、铜料、铜渣、铜钱等大量出土，足以证明渭北岸坡地带是平民居住区和市肆分布区。渭水从秦至今，在这一带向北推移是大家公认的，因而当时的闾里区比今大得多。秦始皇二十六年，徙天下豪富于咸阳十二万户，因而咸阳的平民居住区当很大，头道原以上及渭水以南绝无城市性质的平民居住区。如果把咸阳宫放在渭水北岸坡地带，从地理条件、安全防卫及政治取向等方向考虑其合理性都是很小的。

5. 对文中涉及到的有关地理位置的表述，不正确的一项是 （ ）

A. 西汉高祖长陵和惠帝安陵均在二道原上。

B. 由北而南分别为头道原、二道原、渭水。

C. 发现官署的制陶、冶炼工场遗址的柏家嘴在头道原上。

D. 孙家沟在南北宽约2公里的渭水北岸坡地带。

6. 对作者某些观点或看法的表述不符合文意的是 （ ）

A. 从建筑选址来说，作为秦政治中枢的咸阳宫必须借地势之高以象征皇权的威严。

B. 秦灭六国后在咸阳仿作的六国宫室散处在咸阳宫的周围是合情合理的。

C. 头道原渭水北岸坡地带南北宽约2公里的地带是秦迁都咸阳后的平民住区和市肆分布区的一部分

D. 判定头道原为官署区的主要考古依据是柏家嘴等地发现许多官营的制陶、冶炼工场遗址。

7. 根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是 （ ）

A. 西汉时期在二道原营建帝陵和陵邑必然大量取土，如果针对这一点在二道原上进行考古调查或发掘，就一定会发现咸阳宫遗址被破坏的痕迹，从而证明咸阳宫应在二道原。

B. 关于秦咸阳宫的地理位置，刘庆柱与王学理的看法基本一致，王丕忠不同意他们的看法，而作者所持的观点与他们三人均不同。

C. 依刘庆柱、王学理的看法，则象征秦灭六国而仿作的六国宫室，其地理位置反而高出咸阳宫。

D. 孙家沟等处分布密集的灰坑、陶窑、水井、陶水道和道路遗址，砖、瓦、瓦当、日用陶器、铜料、铜渣、铜钱等大量出土，足以否定王丕忠认为咸阳宫在滩毛村以南的渭水北岸的看法。

三、（阅读下面文言文，完成第8~9题。每小题3分，共6分）

楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转饟。汉王项羽相与临广武间而语。项羽欲与汉王独身挑战。汉王数项羽曰：“始与项羽俱受命怀王，曰先入定关中者王之，项羽负约，王我于蜀汉，罪一。项羽矫杀卿子冠军而自尊，罪二。项羽已救赵，当还报，而擅劫诸侯兵入关，罪三。怀王约入秦无暴掠，项羽烧秦宫室，掘始皇帝冢，私收其财物，罪四。又强杀秦降王子婴，罪五。诈坑秦子弟新安二十万，王其将，罪六。项羽皆王诸将善地，而徙逐故主，令臣下争叛逆，罪七。项羽出逐义帝彭城，自都之，夺韩王地，并王梁楚，多自予，罪八。项羽使人阴弑义帝江南，罪九。夫为人臣而弑其主，杀已降，为政不平，主约不信，天下所不容，大逆无道，罪十也。吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦与乃公挑战！”项羽大怒，伏弩射中汉王。汉王伤胸，乃扪足曰：“虏中吾指！”汉王病创卧，张良强请汉王起行劳军，以安士卒，毋令楚乘胜于汉。汉王出行军，病甚，因驰入成皋。

项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。汉王复入壁，深堑而守之。用张良计，于是韩信、彭越皆往。及刘贾入楚地，围寿春，汉王败固陵，乃使使者召大司马周殷举九江兵而迎武王，行屠城父，随刘贾、齐梁诸侯皆大会垓下。

五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还至定陶，驰入齐王壁，夺其军。（《高祖本纪》）

8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．汉王数项羽曰 数：数落 B．项羽矫杀卿子冠军而自尊 矫：假传C．建成侯彭越期会而击楚军 期：约定 D．淮阴侯复乘之 乘：趁着

9．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A．当还报，而擅劫诸侯兵入关 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣

B．为政不平，主约不信 旦日飨士卒，为击破沛公军

C．起行劳军，以安士卒 若舍郑以为东道主

D．乃进兵追项羽 项伯乃夜驰之沛公军

第Ⅱ卷（共123分）

四、（31分）题见答卷。

五、（22分）阅读下文，完成15—18题。

回家的花朵 李雪峰

①四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。

②蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。它们黄绒绒地亮着，泥土就还醒着，村庄就还醒着，鸟儿和虫子就还醒着，直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后，它们在白皑皑的雪层下沉睡了，泥土就也沉沉睡去了，村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。

③蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暧还寒的初春就早早把它们带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。

④它们是到城市寻找它们的亲戚的。

⑤那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在市声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚，他们常常会买几小扎的蒲公英，把它晾干了冲茶，或洗净剁碎了掺杂着做吃食，败火祛毒，给身心重新赋予乡野的清爽之气和生命的自然气息。

⑥我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了，从一个乡间的木讷青年，变成了市井中一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿漉漉的蒲公英。

⑦去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。

⑧又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。

⑨它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？

⑩花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢？

⑾灵魂或许是不会流落的，它既已注定永远属于某一粒土，不管岁月多么地苍凉，不管脚步多么地遥远，不管回家的路是多么地漫长，不管生命是多么地沉浮，但它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟稔温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，回到一条歪歪的田塍上，回到一声苍老的召唤里……

15.下列对文章的分析和概括，正确的两项是（4分）

A．第①段描写了蒲公英的生长环境，说明蒲公英生长环境恶劣，呼吁人们要关爱蒲公英。

B．第⑤段“根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人”是指住在城市但还会回乡劳作的人。

C．第⑧段采用了拟人的修辞手法，写出了蒲公英的种子随风飞扬的样子，生动形象。

D．本文借物抒情，表面上写蒲公英，实际是写以作者为代表的离乡漂泊的人，感情真挚。

E．本文语言清新优美，流畅自然，字里行间充溢着作者对蒲公英的喜爱和赞美之情。

16．文中的蒲公英有哪些特点？请简要概括。（5分）

17．解释文中画线的词语和句子的含义。（5分）

（1）某一粒土（2分）

（2）蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。（3分）

18．文章标题是“回家的花朵”，请探究其中的意蕴，并联系实际谈谈你的理解。（8分）

六、（语言运用10分）

19．下面这则邀请函有三处语言表达不得体，请找出来并加以改正。（4分）

邀请函

贵校60周年校庆将于12月20日举行。我们向教育系统的各位领导、教师及各位家长、校友发出鼎力邀请。届时，您会欣赏到花的绽放，舞的优雅；您会聆听到琴的悠扬，歌的高亢。这里洋溢着青春的激情，激荡着创造的魅力；这里是心灵驰骋的原野，这里是放飞梦想的蓝天。

同行在热情相邀，学生在期待，母校在召唤，恭候您的惠顾！

米易中学

2013年12月9日

20．（题见答卷）

七．阅读下面材料，按要求作文。（60分）

诸葛亮在《诫子书》里说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”《诫子书》是诸葛亮五十四岁时，写给儿子诸葛瞻的一封关于治学修身的家书，也是诸葛亮留给世人的处世箴言，激励着无数的人们修身养性。　　司马光在《训俭示康》中说：“由俭入奢易，由奢入俭难。”一个人由勤俭进入奢侈很容易，由奢侈进入勤俭却很难。一个人若是丢弃勤俭，追求奢侈糜烂的生活，为了满足贪婪的欲望，便会不择手段。这样的例子古今中外都有。个人如此，国家也是如此。李商隐在《咏史》诗里就说：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”我们的国家虽然较之以前发生了巨大变化，但仍不算发达，且城市和乡村、东部与西部发展不平衡，我们仍然要保持勤俭节约的良好作风，将这一传统美德一代一代传承下去。　

要求： 1、诗歌除外，文体不限，文体特征鲜明 。 2、自拟标题，自选角度，字数不少于800字。

3、联系现实，不得抄袭，不得套作。 4、书写规范，正确使用标点符号。

米易中学高2014级高三段考（二）语文答卷

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9



答案





















四、（31分）?

10．把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吾以义兵从诸侯诛残贼，使刑余罪人击杀项羽，何苦与乃公挑战！(5分)

译文：

（2）项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。(5分)

译文：

11. 用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。 （限6处）（3分）

刘备天下称雄，一世所惮，陆 逊 春 秋 方 壮 威 名 未 著 摧 而 克 之 罔 不 如 志 予 既 奇 逊 之 谋 略 又 叹 权 之 识 才 所 以 济 大 事 也。及逊忠诚恳至，忧国亡身，庶几社稷之臣矣。抗贞亮筹干，咸有父风，奕世载美，具体而微，可谓克构者哉！ （节选自《三国志》）

12. 上段文字，作者认为陆逊成功的原因有哪些？（不超过15个字。） （4分）

13．阅读下面两首诗，然后完成后面两题。(8分)

次韵梨花 黄庭坚 东栏梨花 苏轼

桃花人面各相红，不及天然玉作容。 梨花淡白柳深青，枊絮飞时花满城。

总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明!

（1）两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？（4分）

答：

（2）《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。（4分）

答：

14．补写出下面名篇名句中的空缺部分。（每空1分，任选6空。共6分。)（1）携幼入室，有酒盈樽。 ， 。（陶渊明《归去来兮辞》）

（2） ， 。后之视今，亦犹今之视昔。（《兰亭集序》）

（3）百步九折萦岩峦。 ， 。 （《李白·蜀道难》）

（4） ，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆， 。

五．（现代文阅读22分）

15 （4分） （ ）（ ）

16．（5分） ??????????????????????????????????????????????

17．（1） ???????????????????????????????????????????????????????

（2） ???????????????????????????????????????????????????????

18．（8分） ??????????????????????????????????????????????????????????

六、（语言运用10分）

19、 (1)将________改为________________ ； (2)将________改为________________；

(3)将________改为____________________。

20．阅读下面的文字，从所学课文中任选一位古人，写出你愿意和他结交的理由。要求：语言表达简明、连贯，80字左右。（6分）

旅游时，我最想与徐霞客同行。他不仅勇于探险，敢走前人未涉之途，而且广闻博识。与他同游，既能深入人迹罕至的名山大川，又能大长学问，猛增见识，几趟下来，我也就成了半个地理学家。

答：____________________________________________________________

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题目______________________