内江市高中2016届第三次模拟考试

语 文 2015.12.22

1.本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，答卷前，考生务必将自己的姓名、

准考证号填写在答题卡上。

2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

第I卷 阅读题

甲．必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

9月2日消息，美德法三国的6名年轻人将在夏威夷冒纳罗亚火山北坡一起生活一年，并

进行模拟未来火星任务的相关实验，旨在了解长期太空旅行对宇航员的心理影响。

从8月28日开始，三男三女，将一起在夏威夷的一座火山上隔绝于世地生活一年，旨在为

未来人类登陆火星做准备。

这一实验由夏威夷大学主导，美国宇航局资助，测试封闭环境与缺乏他人接触的情况下，

每位队员心理将会有什么变化。六位队员将在一座模拟火星环境的白色穹顶形建筑里共同生

活一年。对于20年后载人火星登陆任务而言，美国宇航局比较担心长期生活在封闭环境里的

宇航员，其心理健康是否会对火星任务产生影响，毕竟从地球出发到登陆火星再到返回地球需

要长达三年的时间。

实验地点在夏威夷的冒纳罗亚火山，白色穹顶形建筑位于该火山2500米海拔的山坡上，

力求与火星真实环境尽可能相似。穹顶形建筑有两层楼高，直径11米，高6米。这座建筑是

密封的，不会有外界空气进入但会回收利用室内空气。每个队员在屋内都有各自的小房间，配

备一张简易床与一张桌子。队员们日常食品是奶酪粉与金枪鱼罐头，食物都是提前准备好的，

不会再有外界的新食物提供。

六名队员包括四名美国人：一位土壤学家，一位建筑师，一位飞行员和一位记者；此外还有

一位法国天体生物学家，一位德国物理学家。一年内他们每周出门一次，进行各项试验，但在

户外必须穿着宇航服，其他时间他们则在穹顶形建筑里活动。他们被允许与外界进行交流，但

会有通信延迟以模拟真实的地球一火星通信情况。地球与火星之间不断变化的距离将使单向

通信时间延迟5分到20分钟。夏威夷大学会持续跟踪获取6名队员的生活数据，观察他们随

着时间推移彼此之间是否关系融洽，团队凝聚力如何。

这次实验也将是美国持续时间最长的火星模拟实验，之前进行的相似实验持续了8个月，

去年10月末开始，并在6月结束。那次实验被称为“夏威夷太空探索和模拟仿真项目( HI -

SEAS)”，当时志愿者们所吃的食物仅够去火星单程使用，饮用和洗涤用水也是受限制的，而从

地球出发到达火星的时间也在8个月左右。NASA在之前的8个月的实验上资助了120万美

元，而据NASA报道这次又为该项目提供了100万美元。

HI-SEAS项目首席研究员，夏威夷大学教授金·宾斯泰德(Kim Binsted)说：“每次任务

持续时间越久，我们就越能了解长期太空旅行潜在的风险。”团队成员希娜·吉福德( Sheyna

Gifford)在自己的博客里写道：“我们希望通过探索实现人们随时能够离开地球的梦想，我们将

是改变世界的六个人。”

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．在冒纳罗亚火山北坡进行模拟未来火星任务相关实验的六个人，他们可能就是改变世界

的人口

B.美、德、法三国这次派人进行了未来火星任务的相关实验，最终是为未来人类登陆火星做

准备。

C．“三男三女”从8月28日开始，将要在一座模拟火星环境的白色穹顶形建筑里共同生活

一年。

D．模拟未来火星实验的六名年轻人与世隔离，他们的日常食品除了奶酪粉和金枪鱼罐头

外，没有其他食物。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．从地球出发到登陆火星再到返回地球需要长达三年的I时问，美国宇航局担心宇航员的心

理健康是否会对火星任务产生影响。

一．B．模拟火星环境的白色穹顶形建筑是密封的，宇航员在这里面共同生活不会有外界空气输

’入，但会回收利用室内空气。

C．白色穹顶建筑位于冒纳罗亚火山2500米海拔的山坡上，因为夏威夷的西纳罗亚火山的

环境与火星的真实环境的相似度极高。

D．六名宇航员来自不同的领域，一年内，他们出门进行各项试验的时间比较少，而大部分时

间都是在穹顶形建筑里活动。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A．HI - SEAS项目首席研究员金，宾斯泰德认为，每次任务持续时间越长，在太空旅行潜在

的风险也许就越多。

B．夏威夷太空探索和模拟仿真项目实验持续8个月，所吃食物仅够去火星单程使用，时间

也只是大约去火星的单程时间。

C．这次为期一年的模拟未来火星任务实验，是美国派人最多，持续时间最长的一次实验，

NASA为这次实验资助220万美元。

D．模拟未来火星任务实验的六名宇航员在与外界交流时，会有模拟真实的地球与火星通信

延迟的情况，单向通信时间延迟5 -20分钟。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

荆性刻急隐害，有才能而喜文法。光武崩，大行在前殿，荆哭不哀，而作飞书，封以方底，令

苍头诈称东海王强舅大鸿胪郭况，书与强曰：

“君王无罪，狠被斥废，而兄弟至有束缚入牢狱者。太后失职，别守北宫，及至年老，远斥

居边，海内深痛，观者鼻酸。及太后尸柩在堂，洛阳吏以次捕斩宾客，至有一家三尸伏堂者，病

甚矣！今天下有丧，弓弩张设甚备。间梁松敕虎贲史曰：‘吏 以 便 宜 见 非 勿 有 所 拘

封 侯 难 再 得 也 郎 官 窃 悲 之 为 王 寒 心 累 息 今 天 下 争 欲 思 刻 贼 王

以 求 功 宁 有 量 邪！若归并二国之众，可聚百万，君王为之主，鼓行无前，功易于太山破

鸡子，轻于四马载鸿毛，此汤、武兵也。今年轩辕星有白气，星家及喜事者，皆白云气者丧，轩辕

女主之位。又太白前出西方，至午兵当起。又太子星色黑，至辰日辄变赤。夫黑为病，赤为兵，

王努力卒事。高祖起亭长，陛下兴白水，何况于王陛下长子，故副主哉！上以求天下事必举，下，

以雪除沉没之耻，报死母之仇。精诚所加，金石为开。当为秋霜，无为槛羊。虽欲．为槛羊，又可

得乎！窃见诸相工言王贵，天子法也。人主崩亡，闾阎之伍尚为盗贼，欲有所望．何况王邪！夫

受命之君，天之所立，不可谋也。今新帝人之所置，强者为右。愿君王为高祖、陛下所志；无为

扶苏、将闾①叫呼天也。”

强得书楻怖，即执其使，封书上之。

显宗以荆母弟，秘其事，遣荆出止河南宫。时西羌反，荆不得志，冀天下因芜惊动有变，私

迎能为星者与谋议。帝闻之，乃徙封荆广陵王，迕之国。其后荆复呼相工谓日：“我貌类先帝。

先帝三十得天下，我今亦三十，可起兵未？”相者诣吏告之，荆惶恐，自系狱。帝复加恩，不考极

其事，下诏不堡臣属吏人，惟食租如故，使相、中尉谨宿卫之。荆犹不改。其后使巫祭祀祝诅，

有司举奏，请诛之，荆自杀。

（《后汉书·广陵思王荆传》）

【注释】①将闾：公子将闾，秦始皇之庶子。始皇帝死后，幼子胡亥即位为二世皇帝，赵高

为郎中令，专权跋扈，将闾三兄弟被逮捕到宫殿问罪。将闾仰天大呼喊天三次：“天乎！吾无

罪！”兄弟三人都流泪，拔剑自杀。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.吏以便宜见非／勿有所拘／封侯难再得也／郎官窃悲之／为王寒心累息／今天下争欲思刻贼

王以求功／宁有量邪／

B．吏以便宜见／非勿有所拘／封侯难再得也／郎官窃悲之为王／寒心累息／今天下争欲思刻贼

王以求功／宁有量邪／

C．吏以便宜见／非勿有所拘／封侯难再得也／郎官窃悲之／为王寒心累息／今天下争欲思刻贼

王／以求功宁有量邪／

D．吏以便宜见非／勿有所拘／封侯难再得t乜／郎官窃悲之为王／寒心累息／今天下争欲思刻贼

王／以求功宁有量邪／

5．下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项（3分）

A．古代称刚死而尚未定谥号的皇帝或皇后为“大行”，做大事也称为“大行”，如：大行不顾

细谨。

B．古代用青巾裹头叫“苍头”，后用来指代奴仆，文中即是“奴仆”之义。

C．古代以相术供职或为业的人叫相工，古代以星命相术为职业的人叫星家或星相家。

D．轩辕星，中国古代星宿之一。“轩辕”即中华民族的代称，后来轩辕也成了黄帝的代称，

如：我以我血荐轩辕。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确一项是（3分）

A．刘荆借郭况之名发信给刘强，真实目的是要刘强起兵，希望刘强能废弃当今皇上而自立。

B．东海王刘强见信惶恐，然后将信上交皇上，显示自己忠心朝廷，可见其谨慎小心。

C．刘荆为人刻急隐害，从希望天下因羌反叛震动而发生变化可看出其“急”，可从令苍头诈

称郭况写给刘强的信可看出其“隐害”o

D．刘荆多次有不义之举，显宗都宽恕了他，可他却不思悔改，最终落得自杀的下场。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语o（10分）

(1)人主崩亡，闾阎之伍尚为盗贼，欲有所望，何况王邪！（5分）

(2)下诏不得臣属吏人，惟食租如故，使相、中尉谨宿卫之o（5分）

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面一首词，完成8-9题。

水调歌头

赵秉文①

四明有狂客，呼我谪仙人。俗缘千劫不尽，回首落红尘。我欲骑鲸归去，只恐神仙官府③．

嫌我醉时真。笑拍群仙手，几度梦中身。

倚长松，聊拂石，坐看云。忽然黑霓落手，醉舞紫毫春。寄语沧浪流水，曾识闲闲居士，好

为濯冠巾③。却返天台去，华发散麒麟④

【注释】①赵秉文，自号“闲闲居土”，处世颇有太白遗风，其友人常以神仙或前代才人喻之

并有诗文相赠，故赵秉文写词予以作答。②“神仙管府”缘自唐顾况集《王源诀》：“下界功满方

超上界，上界多官府，不如地仙快活。”即神仙也不自在，照样要受管束。③“寄语”三句，化用

古谣“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足”之意。④缘自韩愈《杂诗》“被

发骑麒麟”。

8．词的上片多处用典，请简要赏析。（5分）

9.简要分析这首词的下片所表达的思想感情。（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺的部分。（6分）

(1)苏轼在《赤壁赋》中，引用曹操《短歌行》里的诗句是____ ， 。

(2)李商隐在《锦瑟》中，回环曲折地表达自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的诗句是

， 。

(3)柳宗元《小石潭记》中，写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是 ，____ 。

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑o只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。（25分）

清 茶

李永生

①野三坡境内有一高山，悬崖陡壁，状如斧劈。山顶有～平台，台上曾建有一娘娘庙。据

说建此庙时因山高路远，建筑材料难以运送上山，有人便想出用山羊驮运的高招。将附近村庄

山羊集中起来，在每只羊身上拴几块砖瓦，成百上千的山羊边啃食青草边朝山顶迸发，远远望

去，整个大山犹如下了一层雪，很是壮观。

②高僧法号了凡，已年近八旬，但仍精神矍铄，腰身板直。了凡高僧出家前乃是一名医，本

就心地善良，出家后更加仁慈，经常义务为百姓治病。他怕乡亲们到山上看病不方便，便每月

初一、十五背药葫芦骑毛驴下山巡诊。那毛驴是个早产儿，它母亲生下它便死去了，主人怕养

不活它，想丢弃不管。高僧得知，将小毛驴抱到山上，用米汤把它喂活。毛驴个头不大，却长了

一个“大门头”，人说这种驴极聪明极智慧。

③了凡巡诊，天蒙蒙亮就出发。高僧骑驴，无需手握缰绳，稳坐驴背，仍能手持佛珠念经。

毛驴四蹄撒欢，踏得山石“得得”脆响，人和驴都显出几分精神。

④到了山下村庄，天正好大亮。病家主人早已在路口迎接。高僧下驴进屋，对病人望闻问

切。主人回过身，将一捆鲜嫩青草恭恭敬敬放在驴面前，毛驴便很友好地望望主人，三缕二缕

衔起而食，吃得优雅而有气质。吃饱了，高僧也正好从房中走出，主人千恩万谢，高僧双手合十

作别，骑着驴又去了其他病家。

⑤高僧了凡骑驴巡诊，救治山民无数，百姓无不感念他的恩德。有人提出在悬崖峭壁上为

其开凿一块巨型“功德碑”，百姓闻讯，无不响应，纷纷倾囊捐款。了凡知道后，吓了一跳，喊声

“罪过”，骑毛驴便去阻拦，好说歹说，乡亲们才作罢。

⑥了凡好品茗。高僧脱俗，品茶也极讲究，他一年四季饮的都是绿茶。绿茶的香气最雅

致，一壶开水冲进去，那墨绿色的茶叶打着旋儿舒展成一个个透明的气泡，一股幽香能感染一

片天地。茶具是一盏成窑五彩小益钟，雕镂奇绝，一色山水人物，并有草字图印，那是出家前病

家送他的，已摩挲得通体发亮。过去，了凡一直用山上的泉水煮茶，后来换成丁山下村庄的

“龙眼井”水。了凡第一次接过病家递给他的“龙眼井”采便眼前一亮。病家把水倒得满满的，

水高过杯口，光滑如技了一层‘缎子面。高僧道声“极品”，喝二口果真比山上泉水更加甘洌。

自此之后，了凡便改用“龙眼井”水煮茶烧饭。．

⑦为了凡运水的便是那头大脑门毛驴。了凡先是领着毛驴下山驮了几次水，然后便决定

让毛驴单独去驮。

⑧天未亮，高僧便起床打火烧饭，接着添草加料，把毛驴喂饱，而后在驴身上拴好水桶，目

送毛驴下山。

⑨这是毛驴第二_次单独下山驮水。毛驴因主人对自己的信任而激动，打着响鼻儿一溜小

跑，没多久便来到了井边。这时“龙眼井”边已聚集了三三两两打水的乡亲。老乡们见了毛驴

独自下山，先是一阵惊讶，再望水桶，更为惊奇，．桶里边竞放着两张烙饼。人们一下子明白

了，高僧要用烙饼换水吃。人们争先恐后地为水桶灌满水，烙饼却没有留下，依旧让毛驴驮回

去。高僧为乡亲们办了那么多好事，为他打水也要报酬么？

⑩第二天，毛驴又来驮水，不过这次桶里的烙饼却变成了四张，乡亲们给桶灌满水后，依旧

不肯把烙饼留下，毛驴便原地打转怎么轰也不走。一老人说：“他一准是上次驮回了烙饼，挨

了大师的责怪。”人们只好留下烙饼，毛驴欢快地打个响鼻儿，立即转身上了山。

这以后，毛驴每天都在大清早儿下山，用烙饼换水，谁第一个见到毛驴，谁便拿走烙饼，

然后负责给水桶灌水。

毛驴驮水，一直持续了二十年。这天早晨，天上下起了白毛雪。毛驴又下了山，然而身

上不见了水桶和烙饼。毛驴见到乡亲们，仰天大叫，四蹄刨击地面，一脸的焦躁与不安。乡亲

们心里咯噔一下子，忙朝山上奔……入寺庙进祥房，见了凡已经坐化了，眼前一盏茶水，也已冰

凉。

乡亲们含着泪把毛驴拉下山。大伙一商议，决定轮流养护它，每家一月。到了新家，毛

驴拉磨驮柴，任劳任怨。当然，有一件事乡亲们谁都不会忘记，那便是户与户交接时，新主一定

会和毛驴一起上山，在高僧基前敬献一杯“龙眼井”茶。

（节选自《小小说月刊》2015第九期）

(l)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是 （5分）

A.天刚大亮，高僧就骑驴下山为山民看病，病家主人把高僧领进屋，高僧对病人望闻问切

后，将青草喂过毛驴，骑着驴又去了其他病家。

B．有人提议在悬崖峭壁上为了凡开凿一块巨型“功德碑”，百姓闻讯后纷纷响应，倾囊捐

款；了凡知道后喊“罪过”，乡亲们因而就此作罢。

C．高僧喜欢品茶而且极讲究：他的茶具是一盏成窑五彩小盖钟，雕镂奇绝，一色山水人物，

并有草字图印；他先饮的是绿茶，后来他改饮龙井茶。

D．文章第①段写高山悬崖陡壁、状如斧劈，以引出“山羊运砖瓦”的故事，突出了凡高僧在

“山高路远”的环境下坚持下山巡诊的可贵精神。

E.文章第
段写乡亲们的心情和动作，从一个侧面写出了了凡高僧在乡亲们心目中的地

位和影响。

(2)请结合文本内容，谈谈“毛驴个头不大，却长了一个‘大门头’，人说这种驴极聪明极智

慧。”这句话在全文中的作用。（6分）

(3)了凡高僧是一个什么样的人？请结合全文简要分析o（6分）

(4)有人认为，文章最后一段应该删去。请结合文本内容和所学的知识，谈谈你的看法？(8

分)

四、实用类文本阅读（25分）

12.阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。 (25分)

氢弹研制“首功”——于敏

①2015年1月9日，中国“氢弹之父”“两弹一星”元勋之一的于敏．获2014年度国家最高

科技奖。他，是我国自主培养的杰出的核物理学家、核武器研究的领军人物之一．在研制核武

器的权威物理学家中，于敏几乎是惟一一个未曾留过学的人。他为了我国的核武器研究而

“隐身”长达三十年之久。

②1926年，于敏出生于天津。高中时，他就以门门功课第一的成绩闻名全校。1944年，于

敏考进了北大机电系，1946年，出于对理论研究的热爱，转到物理系，并将自己的专业方向定

为理论物理。1951年从北大毕业后，他被慧眼识才的钱三强调到中科院近代物理研究所，25

岁的于敏开始了他的科研生涯。

③当时，国内没人懂原子核理论，基本粒子研究尚无大进展．于敏的研究对于中国来说是

一项开创性的工作。他很快就掌握了国际原子核物理的发展情况和研究焦点，站在了国际前

沿。于敏在平均场独立粒子运动方面发表了《关于重原子核的壳结构理论><关于原子核独立

粒子结构的力学基础》等颇有分量的论文。钱三强称，于敏的工作“填补了我国原子棱理论的

空白”。

④1957年，以朝永振一郎为团长的原子核物理访华代表团来华访问，于敏的才华给对方

留下了深刻的印象。他们回国后，发表文章称于敏为中国的“国产土专家一号”。

⑤在研制氢弹之前，于敏的研究兴趣一直在原子核理论研究。 1961年，钱三强找于敏谈

话，要求他“转行”，参与氢弹原理研究。于敏答应了：“国家需要我，我一定奎力以赴。”

⑥自此，于敏走上了氢弹等核武器研制的道路，他愿“了却君王天下事”，但并不为了“赢

得生前身后名”，于敏的身影在这条道路上渐行渐远，消失于公众的视野。

⑦当时，处在氢弹研究重大成果突破的关键时刻，以我国当时的条件，想要快速突破氢弹

着实困难重重。不过，“土专家”有自己的“土”办法，他领导工作组人手一把计算尺，度寝忘食

地计算着。于敏“善于抓住主要矛盾”解决问题的特质得以发挥。 1960年到1965年初，“轻棱

理论组”在于敏等人的带领下，对氢弹原理和结构作了初步探索，并解决了一系列热核材料燃

烧的应用问题。

⑧1965年9月底，于敏率领研究人员奔赴上海华东计算技术研究所，利用该所的计算机，

才完成了加强型原子弹的优化设计。同年10月，于敏提出了两级氢弹的原理和构形的设想，

并在计算机上进行了数值模拟计算。经历了我国核武器研究史上著名的“百日会战”之后，于

敏带领的科研队伍形成了一套从氢弹初级到能量传输，到氢弹次级的原理，到构形基本完整的

氢弹理论方案，实现了氢弹原理的重大突破。朱光亚院士评价称，在突破氢弹的技术途径的过

程中，“于敏发挥了关键作用”。于敏被同事们直接评价为氢弹的“首功”。

⑨于敏在回忆自己的“转行”心路历程时说到，“童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的

记忆，中华民族不欺负旁人，也不能受旁人欺负，核武器是一种保障手段，这种民族情感是我的

精神动力。”

⑩于敏说，自已是一个和平主义者。正是因为怀着对和平的强烈渴望，才让他将一生奉献

给了默默无闻的核武器研发。“我当然不愿意打仗，我打心眼里希望造成的核武器最好都彻

底销毁、完全禁止。可是，在50年代，核大国几次威胁要使用核武器来打我们，你要想不受人

家欺负的话，就不能没有核武器。.

目前，88岁高龄的于敏仍是单位的重要的“顾问”。每每遇到难题或重大决策时，单位

就会想到要请“于老爷子”出山，于敏则以他平生所学，继续为祖国的核物理事业提供着宝贵

的建议。

（节选自《光明日报》，有删改）

【相关链接】

①“学术如山，性情如水。”于敏不仅以其学术贡献令后辈们高山仰止，更以平和善良的性

格赢得了身边人的爱戴。

学生蓝可说，老师最大的特点就是爱国。

儿子于辛说，“淡泊明志，宁静致远”是父亲的座右铭，父亲从我们小时起就教育我们“只

有淡泊名利潜心做事，才能有所成”。

②于敏说，我国的核武器是威慑力量，主要用于防备他国干预我国国政，属于战略防御性

质，完全是为了自卫。因此，技术路线也和国外不同。我国的核武器是用先进技术打破核垄

断，并不追求核武器的多样化。

（节选自“凤凰新闻网”）

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 （5分）

A一于敏天资聪慧，读高中时门门功课第一，25岁时进人中科院现代物理研究所参与氢弹

原理研究，开始了他的科研生涯。

B．于敏“善于抓住主要矛盾”解决问题，．实现了氢弹原理的重大突破。钱三强称于敏在突

破氢弹的技术途径的过程中发挥了关键作用。

C．童年亡国奴的屈辱生活给于敏留下惨痛的记忆，继而产生的民族情感，成为他研究氢弹

并将一生奉献给祖国核事业的精神动力。

D．尽管于敏已是88岁高龄的老人，但当单位遇到难题或重大决策时，他总是以平生所学，

继续为祖国的核物理事业做出自己的贡献。

E．“学术如山，性情如水”指的是，于敏不仅有极高的学术素养，而且淡泊名利，甘于为祖国

的核事业而“隐身”长达三十年之久。

(2)于敏为什么被称为中国的“国产土专家一号”？（6分）

(3)于敏的学生蓝可说“老师最大的特点就是爱国”，请结合文本概括于敏爱国的具体体现。

（6分）

(4)于敏他说自己是一个和平主义者，但他又把自己的一生奉献给了核武器研发事业。追求

和平与武器研发，二者矛盾吗？请结合文本内容谈谈你的认识及给你的启示。（8分）

第Ⅱ卷 表达题 ．

五、语文文字运用（20分）

13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①龙华消防部门科学规复IJ、连夜施工；使得古玩市场的消防环境 。据了解，新港

鼎臻古玩市场规划进驻摊位720个，主要经营古玩品及特色工艺品，高峰期客流量约’5000人

次。

②任瑞阳是文明劝导员之一，同时也是市场的经营户。你看，这里的环境干净、整洁、亮

堂，市场面貌， 。

③在于正导演的《神雕侠侣》中，小龙女这个经典形象已____，成了一个泼辣撒娇女。

A．面目一新 焕然一新 面目全非

B．面目全非 焕然一新 面目一新

C．面目一新 面目全非 焕然一新

D．焕然一新 面目全非 面目一新

14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．阿里巴巴在纽约证券交易所挂牌上市，创下了美国股市最大融资规模，让崛起中的亚洲

互联网企业引起了全球的关注。 ．

B．两届大满贯冠军得主李娜宣布退役，她是首位中国球员中捧起女双、女单冠军奖杯的球

员，同时也是唯一一位获得大满贯女单冠军的亚洲球员。

C. 专家认为安徽亳州欲投资2亿元，用地4亩，建设所