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中山市华侨中学2014届高三第三次模拟考试 理科综合科试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间:150分钟 第Ⅰ卷(选择题,共118分) 相对原子质量:H─1C─l2、N─14、O─16、Na─23、Si─24、S─32、Mg─24、Na─23、 Al─27、Cl─35.5 一、单选题(每小题只有一个选项是符合题意,每小题4分,共64分) 1.下列对有关实验的叙述,正确的是( ) A.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加有机溶剂,如无水乙醇 B.做植物细胞质壁分离和复原实验时,可用30%的KNO3溶液代替30%的蔗糖溶液 C.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,用卡诺氏液对根尖进行解离 D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 2.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会 相互干扰。下列叙述正确的是( ) A.细胞核是mRNA合成的主要场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶 3.如图所示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( ) A.若图示为肝细胞膜,则b可代表CO2 进出细胞的方向 B.细胞间的识别、细胞的癌变与①有密切的关系 C. 适当提高温度将加快②和③的流动速度 D.不同物种的细胞中①②③的种类均不相同 4.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A.人体细胞的衰老就是人体的衰老 B.细胞分化导致遗传物质发生改变 C.脑细胞因缺氧而死亡的现象属于细胞坏死 D.癌变细胞的呼吸速率降低、核体积增大 5.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。下列叙述正确的是 ( ) A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程 B.红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,从而影响转录过程 C.图甲所示过程为图乙中的①②③过程 D.图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤ 6.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( ) A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性 B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体 C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低 D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向 7.化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是( ) A.合金材料中不可能含有非金属元素 B.信息产业中的光缆的主要成分是单质硅 C.采用催化措施,将汽车尾气中的CO和NO转化为无害气体 D.14C可用于文物年代的鉴定,14C与12C互为同素异形体 8.能在水溶液中大量共存的一组离子是( ) A.H+、Fe3+、I-、SO42- B.Al3+、Mg2+、HCO3-、Cl- C.K+、Ag+、Ca2+、NO3- D.H+、Na+、AlO2-、Cl- 9.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是( ) A.60g SiO2中含有NA个SiO2分子 B.标况下,22.4L SO3的分子数为NA C.1L 0.5 mol·L-1 CuCl2溶液中含有0.5NA个Cu2+ D.15.6 g Na2O2 与过量CO2反应时,转移的电子数为0.4NA 10.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是( ) 选项 陈述Ⅰ 陈述Ⅱ A Cl2有氧化性 Cl2能使湿润的红色布条褪色 B SO2有漂白性 SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 C Al有还原性 利用铝热反应冶炼金属Mn D Fe3+有氧化性 Fe3+遇KSCN溶液显血红色 11.下列有关反应的化学方程式或离子方程式正确的是( ) A.硫酸铝与过量的氨水反应:Al3+ + 4OH— == AlO2— + 2H2O B.除去铁粉中的铝:2Al + 2NaOH == 2NaAlO2 + H2↑ C.实验室制取Cl2的离子方程式:MnO2 + 4HCl(浓) Mn2+ + 2Cl— + Cl2↑+ 2H2O D.浓硫酸与铜的反应:Cu + 2H2SO4 (浓) CuSO4 + SO2↑ + 2H2O 12.从石英砂制取并获得高纯硅的主要化学反应如下( ) ①SiO2+ 2C Si(粗)+2CO↑ ②Si(粗) +2Cl2 SiCl4 ③SiCl4 + 2H2 Si(纯)+ 4HCl 关于上述反应的分析不正确的是 A.①、③是置换反应,②是化合反应 B.高温下,焦炭与氢气的还原性均强于硅 C.粗硅中可能含有SiO2、C等杂质 D.高温下将石英砂、焦炭、氯气、氢气按一定比例混合可得高纯硅 13.下列说法正确的有( ) A.足够小的电荷就是点电荷 B.若放在电场中某点的试探电荷量减半,则该点的场强减半 C.由于电场是看不见的,所以电场是虚构的 D.电场中某两点的电势差与试探电荷无关 14.如图所示,一个重为20N的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动。若用竖直向上的力F=5N提物体,物体仍静止,下述结论正确的是( ) A.物体受到合外力减小5N B.物体受到摩擦力减小5N C.斜面受到的压力减小5N D.物体对斜面的作用力减小5N 15.某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电场线、带电粒子 在A点的初速度及运动轨迹如图所示,可以判断( ) A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度 B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能 C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能 D.粒子在A点的电势低于B点的电势 16.如图,在光滑绝缘水平面上有两个带电量分别为+q、-2q的小球,由静止开始释放两球, 则两球相互靠近的过程中,对两球组成的系统( ) A.合外力逐渐增大 B.总动量逐渐增大 C.机械能逐渐增大 D.电势能逐渐增大 二、双项选择题(每小题中只有两个答案是正确的,全部选对得6分,只选对一个答案的得 3分,有错选或不选得零分,每题6分,共54分) 17.如图,“神舟八号”与“天宫一号”在离地面三百多公里的同一轨道上 绕地球做匀速圆周运动时( ) A.运行周期相同 B.都处于平衡状态 C.向心力相同 D.环绕速度都小于第一宇宙速度 18.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则( ) A.a的飞行时间比b的长 B.b和c的飞行时间相同 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大 19.小铁块置于长木板右端,木板放在光滑的水平地面上,t=0时使二者获得等大反向的初速度开始运动,经过时间t1铁块在木板上停止滑动,二者相对静止,此时与开始运动时的位置相比较,下图中能够反映可能发生的是( ) 20.如图所示,绝缘细线下挂着一带电小球,它的质量为m,整个装置处于水平向右的匀强电场中。小球平衡时,细线与竖直方向的夹角为θ,重力加速度为g,则( ) A.小球一定是带正电 B.小球所受的电场力等于mg C.若剪断悬线,则小球做曲线运动 D.若剪断悬线,则小球做匀加速直线运动 21.瀑雨前,有一云层(相当于带电体)正慢慢靠近地面,某野外地面附近有一质量较小的带电体被吸上天空,以下说法正确的是( ) A.带电体在上升中电势能越来越大 B.带电体在上升中跟云层间的电势差越来越大 C.带电体在上升中所处环境的电场强度是越来越大 D.带电体的加速度越来越大 22.有关下列物质说法正确的是( ) A.Na、Mg、Fe等金属在一定条件下与水反应都生成H2和对应的碱 B.相同温度下,等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液pH:Na2CO3 > NaHCO3 C.将两支蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近有大量白烟产生 D.HCl、NH3、CO2都极易溶于水,都可用水作吸收剂做喷泉实验 23.下列实验装置设计正确、且能达到目的的是( ) A.实验Ⅰ:制取纯净氢氧化亚铁 B.实验Ⅱ:证明非金属性强弱:S>C>Si C.实验Ⅲ:除去CO2中的HCl D.实验Ⅳ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应 24.对下列各图(均为二倍体生物)所表示的生物学意义的描述,正确的是( ) A.甲图的生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 B.乙图是处于有丝分裂后期的细胞,该细胞有4个染色体组 C.丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 D.丁图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 25.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X染色体上。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( ) A.白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 第Ⅱ卷(共182分) 三、非选择题 26.(16分)下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答: 时刻 0:00 3:00 6:00 9:00 12:00 15:00 18:00 21:00 24:00 植物Ⅰ气孔导度 38 35 30 7 2 8 15 25 38 植物Ⅱ气孔导度 1 1 20 38 30 35 20 1 1 (注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量) (1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。 (2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的 主要差异是____________________;沙漠植物的气孔 导度变化更接近于植物 ,此特性的 形成是长期 的结果。 (3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有______________等(指出两种)。 (4)右图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3 代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化 是_____ , 过程③的完成需要酶、_______________等物质; 凌晨3︰00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ 都能完成的有 _____ _。 27.(16分)苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病,其中苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,使患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人。尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于氧气会变成黑色。请据图回答下列问题: (1)导致苯丙酮尿症的直接原因是由于患者的体细胞中缺少 。 (2)若酶③是由n个氨基酸、2条肽链组成的,则合成酶①的过程中脱去了 个 水分子,酶③基因的碱基数目至少为 。 (3)上述实例表明,基因控制性状的方式之一是 。 (4)下图是一个尿黑酸症家族系谱图,请分析回答相关问题: ① 该病的遗传方式是 。 ② 如果Ⅲ8同时还患有苯丙酮尿症和白化病,那么Ⅱ3和Ⅱ4生一个同时患两种病的孩子的几率 ,Ⅱ3和Ⅱ4生一个正常孩子的几率 。 ③ 现需要从第Ⅳ代个体中取样(血液、皮肤细胞、毛发等)获得该缺陷基因,请选出提供样本的较合适的个体,并解释原因。 。 28.(16分)我国科学家率先完成了家蚕基因组精细图谱的绘制,将13000多个基因定位于家蚕染色体DNA上。家蚕是二倍体生物,含56条染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。 (1)研究家蚕的基因组,应研究 条染色体上的基因。正常情况下,雌蚕减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是____条。 (2)下图为科学家培育出“限性斑纹雌蚕”过程图。图中“变异家蚕”的变异类型属于染色体变异中的_____________。由“变异家蚕”培育出“限性斑纹雌蚕”所采用的育种方法是_______________________。 (3)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因(Y)与白色基因(y)。在另一对常染色体上有I、i基因,当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用,从而使蚕茧变为白色;而i基因不会抑制黄色基因Y的作用。若基因型为IiYy、iiyy的两个个体交配,产生了足够多的子代,子代的表现型及其比例为___________ _。若基因型为IiYy的两个个体交配,子代出现结白色茧的概率是______________。 (4)家蚕中D、d基因位于Z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?_________________________,(1分)请根据亲代和子代基因型情况说明理由 ___________________________ 。(3分) 29.(16分)研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶解),请据表分析回答: 组别 除每天喂养相同的饲料外,进行如下处理 在第11天测量并计算每组小鼠肝脏脂肪的平均含量(mmol·L-1) 连续11天每天喂下列试剂 同时第8天至第11天每天腹腔注射下列物质 甲组 等体积生理盐水 等体积生理盐水 0.49 乙组 等体积生理盐水 0.025mmol四环素 6.51 丙组 中药制剂(0.05g) 0.025mmol四环素 4.74 丁组 中药制剂(0.10g) 0.025mmol四环素 4.52 戊组 中药制剂(0.15g) 0.025mmol四环素 4.10 (1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用 染液染成 色。 (2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各100只,按上表的实验设计应如何对 这些小鼠进行分组? 。表中所示的实验自变量有 。 (3)甲组和乙组对照可说明 。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用? 。 (4)研究人员认为,还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的影响。请完善实验设计并回答问题: Ⅰ.实验步骤: ① 步骤一:按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号。 ② 步骤二:这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂 ,共11天。同时在第8至11天注射等量生理盐水,保持其它条件适宜且相同。 ③ 步骤三:测量并统计实验结果。 Ⅱ.讨论: ① 将得到的实验结果与上表的 组的结果进行对照,然后得出结论。 ② 步骤二中需要“保持其它条件适宜且相同”,其原因是 。 30.(16分)Na2SO3是抗氧剂。向烧碱和Na2SO3的混合溶液中加入少许溴水,振荡溶液变为 无色。 (1)SO2是大气污染物,是形成 的因素之一,实验室用亚硫酸钠固体与一定浓度的硫酸溶液反应制备SO2气体,写出该反应的化学反应方程式 。 尾气通入过量NaOH溶液可得到烧碱和Na2SO3的混合溶液,该反应的离子反应方程式为 。 (2)碱性条件下Br2与Na2SO3溶液反应的离子方程式为 。 (3)硅酸钠溶液俗称水玻璃。取少量硅酸钠溶液于试管中,通入过量的SO2,得到沉淀物。写出该反应的离子方程式: 。 (4)CO2气体中含有少量SO2气体,要除去SO2杂质,将混合气体通入 试剂,其 反应的离子方程式: 。 (5)为了探究氨还原性,某研究小组用氨和CuO在加热条件下反应,产物中得到一种红色 固体和一种气体单质。写出反应化学方程式 。 31.(16分)亚氯酸钠(NaClO2)主要用于棉纺、造纸业的漂白剂,也用于食品消毒、 水处理等, 亚氯酸钠受热易分解。以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下: (1)提高“反应1”反应速率的措施有_________________、__________________等。 (2)“反应1”的离子方程式是 (3)“反应2”的的氧化剂是_________,该反应的化学方程式为________________。 (4)采取“减压蒸发”而不用“常压蒸发”,原因是___________________________。 (5)从“母液”中可回收的主要物质是______________。 (6)“冷却结晶”后经______________(填操作名称)即可获得粗产品。 32.(16分)铜与硝酸反应的实验设计铜与稀硝酸反应产生NO,NO又被氧化成NO2,对实验观察无色NO有干扰,过多的NO、NO2又会污染环境。 改进实验的设计符合绿色化学的思想。某兴趣小组设计 出右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸的反应”实验, 以探究化学实验的绿色化。 (1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c 和d的胶塞,加热c,其目的是 (2)在d中加适量NaOH溶液,c中放一小块铜片,由分液漏斗a向c中加入2 mL浓硝酸, c中反应的化学方程式是 。 再由a向c中加2 mL蒸馏水,c中的实验现象是 。 (3)下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 ,理由是 。 方案 反应物 甲 Cu、浓HNO3 乙 Cu、稀HNO3 丙 Cu、O2、稀HNO3 (4)该小组还用上述装置进行实验, 证明氧化性KMnO4>Cl2>Br2。 ① 操作步骤为 ; ② 实验现象为 ; ③ 此实验的不足之处是 。 33.学习小组设计了如下图实验(部分装置),将氯气依次通过下列装置以验证氯气的性质: (1)通入氯气后,A中的现象是 。 C装置中发生反应的离子方程式为: 。 (2)D装置的所发生反应的离子方程式 (3)通入氯气一段时间后,洗气瓶B溶液中有一部分SO32-氧化成SO42-。设计试验方案, 检验洗气瓶B溶液中Cl-和SO42-的存在。在答题卡上补充填写出实验步骤、预期现象 和结论。(可填满也可不填满)限选试剂及仪器:2 mol/LHCl、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(NO3)2溶液、0.1 mol/LAgNO3溶液、澄清石灰水、试管、胶头滴管。 实验步骤 预期现象和结论 步骤1:取适量洗气瓶B中溶液于试管A中,滴加 。 若产生的白色沉淀,则洗气瓶B溶液中存在SO42-。 步骤2:另取适量洗气瓶B中溶液于试管B中,滴加 。 产生白色沉淀。 步骤3:取步骤2后试管B中的上层清液于试管C中, 滴加 。
(4)上述实验需要100mL,2mol/L的HCl,配制时量筒量取36.5%,密度1.19g/mL的浓盐酸的体积为 mL 34A.(10分)如图34-1为验证机械能守恒定律的实验装置示意图. (1)实验时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时 的瞬时速度v和下落高度h。某班同学利用实验得到 的纸带,设计了以下四种测量方案. A.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t, 通过v=gt计算出瞬时速度. B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=计算出瞬时速度. C.根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度, 测算出瞬时速度v,并通过h=计算出高度h。 D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v。 以上方案中只有一种正确,正确的是__________.(填入相应的字母) (2)某同学按照正确操作选的纸带如图34-2所示,其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50 Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重物的质量为m=0.1 kg,重力加速度g=9.80 m/s2。根据以上数据当打点计时器打到D点时,重物重力势能的减少量为________J,动能的增加量为________J。(要求计算数值保留三位有效数字) (3)实验中误差产生的原因_____________________ | ||||||||||||||||||||||||||||||
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