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| 简介：
一、选择题 1．气象部门用5天平均气温的高低作为划分四季的指标；连续5天平均气温低于1 0℃则为冬季，高于22℃为夏季，10℃～22℃之间为春秋两季。读某年立冬我国大陆部分各地季节状况图，形成图中我国大陆部分各地在同一天出现三种季节的主要原因是（ ） A.海陆热力性质差异 B.地形地貌差异 C.各地纬度差异 D.各地经度差异 2．下列地形区分别位于我国第一、二、三级阶梯的是（ ） A.青藏高原、山东丘陵、四川盆地 B.青藏高原、黄土高原、华北平原 C.云贵高原、内蒙古高原、长江中下游平原 D.青藏高原、东南丘陵、东北平原 右图为我国三大自然区范围图，读图回答下列题。 3．甲、乙、丙三大地区的地理环境特点是（ ） A．甲区纬度高，气温日较差大，年较差小 B．乙区海拔高，太阳辐射强、气温高 C．乙区不临海，故不受夏季风的影响 D．丙区背陆面海，夏季高温多雨，雨热同期 4．图中三大自然区的区域特征组合正确的是（ ） A．甲区草场广布，河网密布 B．乙区高寒缺氧、冻土广布 C．丙区一马平川，终年温湿 D．甲乙两区均受冬季风影响明显 下表中每个地区的三个字母从左至右分别表示水分资源、热量资源、光照资源的质量等级(三者的质量等级均分为a、b、c、d四个等级，且由a到d表示三个条件越来越好)。读表完成下列小题。 5．甲地可能是（ ） A．黄土高原 B．四川盆地 C．台湾西部平原 D．河西走廊 6．乙类型代号应为（ ） A．acd B．dba C．adc D．bbb 读“我国沿30°N几种地理参数随经度的变化趋势示意图”，回答下列小题。 7．图中三条曲线代表的地理事物分别是（ ） A．①年太阳辐射量 ②7月均温 ③地势 B．①年降水量 ②年太阳辐射量 ③地势 C．①地势 ②7月均温 ③年太阳辐射量 D．①7月均温 ②年太阳辐射量 ③地势 8．关于图中a、b、c三地描述正确的是（ ） A．a地的气候对农业的有利影响主要表现为复种指数高，瓜果甜度高 B．②曲线在b处数值很低的主要原因是云量多，反射强 C．c地不受副热带高气压带的影响 D．c、b、a三地分别位于我国一、二、三阶梯上 9．我国冬季南北温差很大，这是由于：（ ） ①北方太阳高度低 ②南方白昼长，北方白昼短 ③寒冷的冬季风对北方影响大 A．① B．①② C．①②③ D．①③ 1951—2000年的近50年来，我国的干湿分界线存在明显的摆动。下图为该50年内干湿分界线位置变幅最大地区之一的变化图示。据此回答下列各题。 10．近50年干湿区界线位置（ ） A．呈南北摆动且有东移的趋势 B．呈东西摆动且有北移的趋势 C．南北摆动最大幅度约330 km D．东西摆动最大幅度约230km 11．图示界线变化范围所在地区可见（ ） A．风吹草低见牛羊 B．多石油钻井平台C．山歌阵阵采茶忙 D．村居中多见窑洞 12．麦肯锡是美国有名的富翁，他坐飞机只坐头等舱，他解释说：“我在头等舱认识一个客户，就能给我带来一年的收益！”比尔·盖茨比麦肯锡更富有，有人在经济舱看到他，就问他为什么不坐头等舱，他说：“头等舱比经济舱飞得快吗？”麦肯锡的“机会战略”值得人们学习，比尔·盖茨的节俭精神也让人崇敬。这就告诉我们( ) ①联系具有普遍性，任何两个事物之间都是相互联系的 ②事物的联系是多种多样的 ③任何联系都是具体的、有条件的 ④有些联系带有主观色彩 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13.年来，我国加快实施区域总体战略，各项工作不断向纵深推进，取得了重大成就。东部地区创新发展能力提高，中西部和东北地区后劲勃发，呈现出沿海与内陆各具优势、协调发展的好势头。这给我们的哲学启示是( ) ①要注意遵循系统内部的有序性和优化趋向 ②要着眼于事物的整体性 ③要消除原有联系，创造新的联系 ④要注意统筹过程中人为联系的主观性 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 14．郑板桥有诗句：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年更有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥诗句中的寓意是( ) ①新事物具有强大的生命力 ②发展的实质就是新事物的产生 ③旧事物不符合发展的规律 ④新事物的成长要靠人们的热情扶持 A．①④ B．②④ C．②③ D．③④ 15．十八大提出“为全面建成小康社会而奋斗”，这与十七大“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同，在“建设”与“建成”这一字之变中，小康社会的目标离我们更近了，也更加令人振奋。“建设”与“建成”这一字之变，意味着( ) A．我国小康社会的建设已完成了量变 B．我国小康社会的建设已完成了质变 C．我国小康社会的建设将更加注重重量的积累 D．我国小康社会的建设将更加注重促成质变 16．“你在桥上看风景/看风景的人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”诗中的“你”既是看风景的人，又是被看的风景；既被装饰，又装饰别人。题中蕴涵的哲理与下列选项相同的是( ) A．有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随 B．天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已 C．方生方死，方死方生；方可方不可，方不可方可 D．然木虽蠹，无疾风不折；墙虽隙，无大雨不坏 17．矛盾的发展是不平衡的，事物的矛盾有主要矛盾和次要矛盾之分。正确表述二者辩证关系的有( ) ①即使客观条件不变，主次矛盾也可能相互转化 ②在事物发展过程中，主要矛盾通过次要矛盾起作用 ③次要矛盾处于从属地位，解决不好会影响主要矛盾的解决 ④主要矛盾处于支配地位，对次要矛盾及事物的发展起决定作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．习近平同志指出：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”从本质上说，坚持党性就是坚持人民性，坚持人民性就是坚持党性，党性寓于人民性之中，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。坚持人民性对党的工作的根本要求是( ) A．大力宣传中国共产党的群众观点和群众路线 B．要把人民群众的心声和要求上升为党和国家的意志 C．既要维护中央权威，又要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众 D．把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点 19．我国有846万乡村教师，占全国中小学教师人数的八成，他们坚守在农村艰苦的教学岗位上，承担着6 600万乡村学生的教育培养任务，是农村基础教育大厦的基石。无数乡村教师不计报酬、不辞辛劳，为中国现代化建设与民族文化的传承发展作出了自己独特的贡献，他们的事迹感动并激励着无数人。乡村教师的事迹对我们实现人生价值的启示有( ) ①要充分利用社会提供的有利条件 ②要积极投身于为人民服务的社会实践 ③实现社会利益就必须牺牲个人利益 ④要有坚定的理想信念和顽强拼搏的精神 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 20.在2013年2月4日召开的党外人士座谈会上,习近平总书记强调指出针对上半年的工作,我们要稳步推进资源价格、财政金融等重要领域和关键环节改革.这一改革的哲学依据是( ) A．生产关系一定要适应生产力的发展要求 B．上层建筑一定要适应经济基础的发展要求 C．社会意识具有相对独立性特征 D．社会发展的总趋势是前进的和上升的 21．围绕中心、服务大局是反腐倡廉建设的根本要求。当前，我国正处在发展的重要战略机遇期，也处于各种矛盾的凸显期，推动科学发展、促进社会和谐必须以优良的党风政风作保证。这里体现的历史唯物主义观点是( ) A．上层建筑对经济基础具有反作用 B．生产关系对生产力具有反作用 C．意识形态具有相对独立性 D．社会基本矛盾是客观的、无法解决的 22．右图“圆的自白”给我们的哲学启示是( ) ①任何真理都是有条件的 ②要树立批判精神和创新意识 ③肯定就是否定，终点就是起点 ④辩证否定是事物发展的重要环节 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 23．随着“高铁时代”的来临，一场商业格局的变革也随之而来，各地以全新的面貌灵活机动地应对高速发展的“高铁时代”。面对高速发展的“高铁时代”，我们要( ) ①增强创新意识，运用新技术，促进社会生产力的发展 ②根据“高铁时代”发展的客观要求，发挥创新意识在社会变革中的决定作用 ③在实践中变革思维方式，建立同“高铁时代”相适应的产业结构 ④解放思想，突破客观条件的制约，开拓新的境界 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 24.孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。对此理解正确的是（ ） ①董仲舒神化君权 ②黄宗羲强调民本 ③孟子强调以德治国 ④都没有超越“君主”这一思想范畴 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 25.张岱年教授认为：“中国在明清时期就出现了早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生了启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。”关于二者的表述，不正确的是（ ） A.明清之际的进步思想包含着对传统儒学的扬弃 B.欧洲启蒙思想为早期的资产阶级革命作了思想准备 C.二者都提出了对未来社会政治制度的建构 D.二者都体现出对君主专制制度的批判 26.普罗塔哥拉主张“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识你自己”。他们主张的共同点是（ ） A.倾向于相对主义 B.忽视道德的追求 C.强调人类的理性 D.认为人生而平等 27.下列学术观点与科学家相匹配的是（ ） ①“一切物体皆有引力，而且与各自所含的质量成正比” ②“外力并不是维持运动状态的原因，只是改变运动状态的原因” ③“物体在发射辐射与吸收辐射时能量的交换或变化，是以一定数量值的整数倍跳跃式变化的” ④“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近” A.①牛顿 ② 伽利略 ③拉马克 ④达尔文 B.①爱因斯坦 ②牛顿 ③玻尔 ④达尔文 C.①伽利略 ②玻尔 ③爱因斯坦 ④达尔文 D.①牛顿 ②伽利略 ③普朗克 ④达尔文 28.国运兴衰 ，系于教育，联合国教科文组织认为：在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。这项“壮举”是指我国（ ） A.1950年开始的扫盲教育 B.1986年制定了《中华人民共和国义务教育法》 C.1977年恢复统一高考招生的制度 D.2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲 29．以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价.学派与评价对应正确的是（ ） ①关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱 ②关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容 ③关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正 ④关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强 A．①道家 ②儒家 ③墨家 ④法家 B．①儒家 ②道家 ③法家 ④墨家 C．①墨家 ②道家 ③法家 ④儒家 D．①法家 ②墨家 ③儒家 ④道家 30．李约瑟对古代中国科技作出这样的评价：“在中国完成的发明和技术发现，改变了西方文明的发展进程，并因而也确定改变了整个世界的发展进程。”以下可以支持这一观点的是（ ） ①火药推动了欧洲宗教改革 ②印刷术为文艺复兴准备了条件 ③指南针使地理大发现成为可能 ④造纸术方便了智者学派的研究 A．③④ B．②③ C．①③ D．①④ 31．《易?贲卦?彖传》：“刚柔交错，天文也。文明以止，人文也。观乎天文，以察时变。观乎人文，以化成天下。”《尚书?周书?泰誓上》：“惟天地，万物父母，惟人，万物之灵。”《道德经》二十五章：“故道大，天大，地大，人亦大．域中有四大，而人居其一焉．人法地，地法天，天法道，道法自然。”上述材料共同体现了中国传统文化中的（ ） A．民本思想 B．天人感应 C．人文精神 D．唯物主义 32．“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言出于孔子，不敢以为是也。”下列言论中，与该观点同属一个学派的是：（ ） A．“心外无物，心外无事，心外无理。” B.“我之出而仕也，为天下，非为君也。” C．“圣人不责人之必能，是以人人皆可以为圣。” D.“夫形于天地之间者，物也。” 33．台湾作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“它终于淤塞成一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是( ) A.专制制度 B.罢黜百家 C.“三教合一” D.程朱理学 34．王安石对科举制度进行改革，规定学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职。这说明他( ) A．看到了科举制的弊端 B．反映了私人办学的发展 C．产生了反对科举制的思想 D．认为地方教育大有提高 35．19世纪后半期，在绘画方面，出现了新的流派，该画派对光和色进行了科学探讨，它着重于描绘自然的霎那景象，使一瞬间成为永恒。该画派观察、直接感受表现色彩变化的微妙的画风，对后来的现代艺术影响非常深远。属于该画派作品的是( ) A、《日出·印象》 B、《自由引导人民》 C、《伏尔加河上的纤夫》 D、《格尔尼卡》 第II卷（非选择题） 二、综合题（共3题56分）地理：36-38题 36．（21分）读图中国地形图，回答下列问题。 （1）北回归线自西向东穿过我国省级行政单位依次是 、 、 、 。（写简称4分） （2）写出图中字母代表的地理事物名称、并判断属于我国内海的海域。（5分） M为 海；N为 半岛； P为 海峡； 内海是： 、 （填字母） （3）A山脉名称 ，走向是 ，其西侧省区的行政中心是 。（3分） （4）写出下列山脉两侧的地形区名称（6分） D东侧 ；西侧 F北侧 ；南侧 C东侧 ；西侧 （5）G是 __________ 盆地，其北侧的山脉是 ____________（2分） （6）沿B—C—D—E山脉一线形成的我国地理分界线名称是 。（1分） 37．（14分）阅读材料，完成下列问题。 材料一：甘肃省及其周围地区示意图 材料二： 甘肃省白银市是我国唯一以贵重金属命名的城市。白银市已探明铜、银等30多种矿产，是我国重要的有色金属工业基地。全市有产业工人16万。这里有国家地质公园黄河石林、会宁会师红色旅游等景区。白银市经济总量偏小，2004年人均生产总值也低于全国平均水平仅为7223元。经过大规模开发，资源保障程度越来越低，被列为资源枯竭型城市。 材料三： 2013年12月18日国务院总理李克强主持召开的国务院常务会议通过了《甘肃省加快转型发展建设国家生态安全屏障综合试验区总体方案》。指出，甘肃地处青藏高原、黄土高原、内蒙古高原交汇处，在国家生态建设中具有重要战略地位。 （1）图中甲、乙两地既属于季风区，又属于内流区的是 。（2分） （2）根据材料从地理位置、自然条件、生态条件分析甘肃省成为国家生态安全屏障的原因.（6分） （3）甘肃省为加快转型发展建设国家生态安全屏障综合试验区应从哪些方面入手。（提示：资源方面、经济结构方面、人口方面）（6分） 38．（21分）解放前，中国有著名的“三大荒”，如今已经变成了“三大仓”：“北大荒”变成粮仓，“西大荒”变成棉仓、粮仓，“南大荒”变成热带经济作物仓。读“我国‘三大荒地’分布示意图”，回答下列问题。 (1) 完成下列表格（每格限填一项）。（9分） (2)“西大荒”借助得天独厚的自然优势，已经成为全国最大的棉花生产基地。简述其棉花生产的主要有利自然因素。（6分） (3) ①与②相比，①发展热带经济作物在气候方面的优势有哪些？（6分） 材料题（政治39-41题） 39.．(16分)有关数据显示，我国已“未富先老”进入老龄化社会，60岁以上的老年人口近两亿，约占总人口的14%。老年人口基数大、增加快、“空巢老人”和失能半失能老人数量多，养老保障、养老服务和老年人产品的需求旺盛，但现有的养老服务机构与从业人员、养老基础设施和符合老年人需求的产品等严重不足。不同单位、行业、地区的养老差距较大，养老方式单一。养老这一系统工程，对中国经济与社会的发展形成严峻挑战。 有人认为，养老是家庭子女的义务。请用“整体与部分关系”的观点对此进行评析。 40．(20分)阅读材料，回答问题。 2012年12月1日，哈大高铁正式通车，它是世界上第一条投入运营的高寒地区高速铁路。 高寒地带运行高铁，风险很大，中国铁路人为此进行了不懈的专研和攻关。面对新问题，他们敢于破除落后的思想观念，注重研究新情况，确立新思路，在建设中使用了多项新技术。其中，采用的最关键的技术是铺设高速铁路跨区间无缝线路、高速铁路路基工程中的防冻胀结构设计。 为确保冬季运营安全，哈大高铁运营初期实行冬季和夏季两张列车运行图，分别按时速200千米和300千米运营，同时实行与两个速度等级相应的票价。 开通后的哈大高铁，不仅在世界高铁的地图上插上中国旗帜，更重要的是缩短了东北这片黑土地上城市之间的距离，人与人之间的距离，使城市之间的资源整合更加便捷和高效，带动了周边经济发展，将东北的人力、技术和物质资源交流提升到一个更高的台阶，东北作为中国的老工业基地将迎来新腾飞的契机。 运用“思想方法与创新意识”的有关知识分析哈大高铁的建成及通车体现了哪些哲理？ 41．(16分)因为不甘平凡，他始终敢于创业；因为创业失败，他曾经东躲西藏；因为诚实守信，他屡次东山再起；因为不断坚持，他终于获得成功；因为心中有爱，他热衷公益活动；因为为人乐观，他诠释老当益壮。20多年前．因创业失败，他被乡亲们当作“败家子”，差点被逐出家门；20多年后，他回乡架桥修路、奉献爱心，成为了父老乡亲心目中的“大好人”。他能够清晰地说出多年来开过的十几辆车的车牌号，甚至多年来使用过的传呼机、手机号码，却不会认真去记多年来自己捐出的数十万元的钱物……他的经历让我们知道什么是千辛万苦，他的拼搏让我们明白什么是创业不息，他向我们展示了一个现实版的农民企业家与时俱进的人生传奇。他，就是楚雄彝族自治州南华县工商联执委、南华蔡珠酒店董事长蔡秉高。 结合材料，运用“实现人生价值”的相关知识，谈谈蔡秉高由乡亲心中的“败家子”到“大好人”给我们的人生启迪。 42.阅读下列材料（历史42-44题） 材料一 凡人主之所以劝民者，官爵也。国之所以兴者，农战也，今民求官爵，皆不以农战，而以巧言虚道，此谓劳民，劳民者，其国必无力。无力者，其国必削。 ——《商君书·农战第三》 材料二 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者同赏，匿奸者与降敌同罚，民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。 ——《史记·商鞅列传》 材料三 （公元四八五年）十月，诏遣使者循行州郡，与牧守均给天下之田：诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良丁；牛一头，受田三十亩，限止四牛……魏无乡党之法，唯立宗主督护；民多隐冒，三五十家始为一户。内秘书令李冲上言：“宜准古法：五家立邻长，五邻立里长，五里立党长，取乡人强谨者为之。邻长复一夫，里长二夫，党长三夫，三载无过，则升一等。其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……群臣多言：“九品差调，为日已久，一旦改法，恐成扰乱。”文明太后曰：“立三长则课调有常准，苞荫之户可出，侥幸之人可止，何为不可！”甲戌，初立党、里、邻三长，定民户籍，民始皆愁苦，豪强者尤不愿。既而课调省费十余倍，上下安之。 ——《资治通鉴》卷一三六 请回答： （1）材料一中商鞅认为国家兴亡的关键是什么？为此商鞅变法中推行了哪些改革措施，依据材料二概括说明。（4分） （2）概括材料三中北魏孝文帝改革的主要内容,结合所学知识指出孝文帝改革的重大影响（5分） （3）对比材料二、三，指出两者改革相同点.从两个改革的成功经验中你得到什么启示?（6分） 43．(19分) 阅读下列材料： 材料一 言论一:颜渊问仁 子曰:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。 言论二:子路问政 子曰:义也正名乎!名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则无所错(措)手足。 材料二 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,上不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪辟之说灭息,然后统计可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书.董仲舒传》 材料三 在一批心志高远的学者促进下，理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重社会责任与历史使命的文化性格，对中国的思想文化及社会生活产生了深远影响。 朱熹生活的南宋时代，整个社会统治阶级鲜廉寡耻，生活奢侈无度。在这种时代背景下，朱熹提出了“存天理，灭人欲”之说。天理是公道与良知。朱熹说：“须知天理只是仁、义、礼、智之总名，仁、义、礼、智便是天理之件数。”朱熹区分了“欲”和“人欲”。欲是正常的，饥而欲食，渴而欲饮，这是正常的欲。朱熹要灭的是“人欲”，又叫“物欲”。……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应"根据《大学》之教，以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信奉佛教禅宗思想，他提出了“格物致知”之旨，即要求人要“推究事物的原理，以获得知识。” ——洪映萱《另一种声音——对朱熹“存天理、灭人欲”等理学观念的反思》 (1)结合材料一与材料二,概括孔子和董仲舒有哪些思想主张?(4分) (2)结合材料三与所学知识,概括宋明理学对中国社会产生的影响（4分）。现代学者将宋明理学分为理学与心学,你认为理学与心学最大的区别在哪里?(4分) (3)据上述材料并结合所学知识，概括中国传统文化主流思想的演变历程(7分) 44．阅读下列材料：（ 18分 ） 材料一 汉唐虽然也有边患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于为异族奴隶的自信心，或者竟毫未想到。凡取用外来事物的时候，就如将彼俘来一样，自由驱使，决不介怀，(清代)一到衰弊陵夷之际，神经可就衰弱过敏了，每遇外国东西，便觉得仿佛彼来俘我一样，推拒，惶恐，退缩，逃避，抖成一团，又必想一篇道理来掩饰。 ——摘自鲁迅《看镜有感》 材料二 “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事。”“先 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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