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资源名称 江西省赣县中学2013-2014学年高一上学期开学分班考试物理试题
文件大小 450KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-9-10 13:12:47
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、填空题(共16分,每空1分)

1、铭牌上均标有“220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作1小时,则___________产生的热量较多。

2、《刻舟求剑》 这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是________的,而剑相对于河岸是________的。

3、电火花打点计时器的工作电源是_________V的___________电源(填“直流”或“交流”)

4、农谚说“霜前冷,雪后寒,”其中蕴含的道理是,气温低的时候水蒸气会________形成霜,雪熔化形成水的过程中需要________热.

5、大雨过后,路边的低洼处积了水,在水洼旁,你会看到本人在水中的倒影,这是一种光的_______现象。

6、一个重力为0.5N的鸡蛋悬浮在密度为1.02×103kg/m3的盐水中静止不动如图甲。此时鸡蛋受到的浮力是 N。为了使鸡蛋浮出水面,应该向容器内加 (选填“盐”或“水”)。将图乙所示的鸡蛋从容器中取出后,容器底部受到的压强会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。



7、用弹簧测力计水平拉动重10N的物体在水平桌面上沿直线匀速运动20cm(如图所示),测力计对物体做的功是 J;当测力计的示数增大为5N时,物体受到的摩擦力为 N.

8、如图甲所示是标有“2.5V”字样的小灯泡L的电阻随它两端电压变化的图象。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压为6V。当开关S断开时,小灯泡的阻值为________Ω;当开关S闭合时,小灯泡恰能正常发光,则电阻R消耗的功率为__________W,1min内灯泡消耗的电能是 ____________J。

[来源:学科网]

二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为多项项选择,每小题有几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)

9.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列估测的数据中最接近事实的是: ( )

A.人沐浴时水的温度一般是60℃ B.家用挂壁式空调正常工作时的电流约为5A

C.两个鸡蛋的重力约为10N D.初中生跑100m所需的时间约为8s

10.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中( )

A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值

B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值

C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移不再增大

D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值

11.如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的x-t图象,由图可知()

A.t=0时,A在B的后面

B.B在t2时刻追上A,并在此后跑在A的前面

C.B开始运动的速度比A小,t2时刻后才大于A的速度

D.A运动的速度始终比B大

12.一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图,下列说法中正确的是( )

A.第1s内与第5s内的速度方向相反

B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度

C.OA、AB、BC段的加速度aOA >aBC>aAB

D.OA段的加速度与速度方向相同而BC段的加速度与速度方向相反

13.如图所示,电路中各元件都完好无损,当开关S由闭合到断开,则两

表示数的变化情况是( )

A.电压表示数变小

B.电流表示数变大

C.电压表示数变大

D.电流表示数变小

14.物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律。如图所示图象,若满足一定条件,可以正确表示以下两个物理量之间关系的有( )

A.路程和时间之间的关系

B.压强和受力面积之间的关系

C.电热与电流之间的关系

D.物体的重力与其质量的关系

:学+科+网] 三、计算题(每题8分,共24分)

15、电动车以其轻便、实用、环保的优点,深受人们的喜爱。如图所示的这辆电动车自重为600N,时速最高可达30km/h,每个车轮与地面的接触面积为100cm2,车胎能承受的最大压强为2×105Pa。

(1)该车的最大载重量是多大?

(2)该车每次充电能储存电能3×106J,电能转化为机械能的效率为80%。若车以最高时速匀速行驶时,受到的阻力为40N,求该车充一次电,最多可连续行驶多长时间?

16、相距12km的平直公路两端,甲乙两人同时出发相向而行,甲的速度是5km/h,乙的速度是3km/h,有一小狗以6km/h的速率,在甲、乙出发的同时,由甲处跑向乙,在途中与乙相遇,即返回跑向甲,遇到甲后,又转向乙.如此在甲乙之间往返跑动,直到甲、乙相遇,求在此过程中,小狗跑过的路程和位移.

[来源:学科网ZXXK]

17、卡车原来用10m/s的速度在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减速前进,当车速度减至2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了原来一半的时间就加速到了原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12s,求:

(1)减速与加速过程中的加速度。

(2)开始刹车后2S末及10S末的瞬时速度。

四、实验题(每小题8分,共16分)

18.小华总结两年来所做的物理探究实验发现:

(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来

如:甲实验是让木块在水平面上做_____________运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过比较物块A在水平面上移动距离S的大小反映出来的。

(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用____________法。[来源:学§科§网]

如:甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变________大小,同时保持接触面的粗糙程度不变;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变小球到达水平面速度的大小,同时控制小球的_________不变。

19、实验装置如图1所示。一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动。右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标。

①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=_________m/s,v3=________m/s, (小数点后保留二位)

②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。(小数点后保留二位)

[来源:学科网]

五、探究题(每小题8分,共24分)

20、如甲图,小月同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,将一长方体挂在弹簧测力计下,在长方体接触容器底之前,分别记下长方体下表面到水面距离h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表

1

2

3

4

5

6

7



h/cm

0

2 

4

6

8

10

12



F/N

6.5

6.0

5.5

5.0

4.5

4.5

4.5



(1)分析表中数据,可以得出物体重______N,第4次实验时,物体受到的浮力为_____N。

(2)分析第1次到第5次实验数据,说明物体浸没于液体之前____ _ ___。

(3)分析第5次到第7次实验数据,说明______ __。

(4)图乙中能正确反映浮力F浮和物体下表面到水面距离h关系的图象为____ ____。

21、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。



(1)连接电路时开关应 ,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于 (选填“A”或“B”)端。

(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。



(3)小明同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。

(4)排除故障后,小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向  

(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。

(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的,他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”)的结论。

(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是( )

A.探究电流与电压关系

B.探究电流与电阻关系

C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系

22、小丽同学在中考物理复习中,对探究性实验进行了实验操作复习,从中受益匪浅。

(1)在探究“欧姆定律”的实验时:

①她提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系?

②根据经验,她进行猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

③实验过程如下:

a.按电路图连接电路。请在圆圈中将电路图元件填画完整。

b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时,对应电流值分别

为0.16A,0.32A和如图中电流表的示数。请你在方框内设计表格并将实验数据整理填入表格。

C.换用R2=l0Ω的定值电阻及其他不同的电阻,重复上述实验。

④通过分析,验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律。

(2)在上述探究中发现:对同一个导体,的值相同 ,而这个值就是导体的电阻;对不同的导体,的值一般不同。可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与________和_______无关。于是,她用右图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝。实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越_______。这种显示比较电阻大小的方法是物理研究中经常用到的“__________法”。

(3)在上述实验(1)的电路中,她再将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑片向左移动时,吸引大头针的数目增多。实验说明: 越大,通电螺线管磁性越强。[来源:学科网ZXXK]

参考答案

一、填空题(共16分,每空1分)

1、电热毯 2、运动 ,静止 3、220,交流 4、凝华,吸热

5、反射 6、0.5,盐,变小 7、0.52, 2.6 8、2, 0.625, 37.5

二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为多项项选择,每小题有几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)

9B 10B 11B 12D 13CD 14AD

网] 三、计算题(每题8分,共24分)

15、



16、答案:9km 7.5km

解析:两人相遇所用的时间即为小狗跑动所用的时间,这段时间与速率的乘积即为小狗的路程,不管小狗往返了多少次,路程等于速率与时间的乘积.

甲、乙从出发到相遇经过的时间t==h=1.5h…………3分

故小狗的路程L=vt=6×1.5km=9km………………………………………3分

小狗的位移即甲的位移x=v甲·t=5×1.5km=7.5km……………………2分

17、整个过程分为两个过程,第一个过程从10m/s匀减速到2m/s,用时t;第二个过程从2m/s到原速10m/s,用时t/2;共用时12S。说明第一段过程用时8秒,后一段过程用时4秒。………………2分

(1)第一段过程,以初速度方向为正方向有。……………………1分

第二段过程,以初速度方向为正方向有…………………………1分

(2)刹车后2S处于匀减速阶段,选刹车开始后的这2秒为研究对象,则有;…………………………2分

10秒末物体处于匀加速度直线运动阶段,选8秒末到10秒末这段过程(2秒)为研究对象,以初速度方向为正方向,有…………………………2分

四、实验题

18. (1)匀速直线(2分)

(2)控制变量(2分); 压力(2分); 质量(2分)

19、①0.36(2分) 、0.43(2分)②0.35 或0.38)(2分)

五、探究题(每小题8分,共24分)

20.(1)6.5 , 1.5

(2)浮力随深度的增加而增大

(3)物体浸没后,受到的浮力与深度无关

(4)D



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