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简介:
一、单选题(10题,每小题3分,共计30分) 1.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( ) A.米、牛顿、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒2、千克、牛顿 2.下列说法不正确的是:( ) A.木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生的 B.拿一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于竹竿发生形变产生的 C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的 3. 关于超重和失重,下列说法中正确的是( ) A.超重就是物体受的重力增加了 B.完全失重就是物体一点重力都不受了 C.失重就是物体受的重力减少了 D.不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力都不变 4.如图所示,物体A和B一起沿光滑斜面下滑,则物体A受到的力是 A.重力,B对A支持力 B.重力,B对A支持力、摩擦力、下滑力 C.重力,B对A支持力、下滑力 D.重力,B对A支持力、摩擦力 5.A、B两质点的v-t图像如图所示,设它们在同一条直线上运动,在t=3s时它们在中途相遇,由图可知( ) A.A比B先启程 B.两质点启程前A在B前面4m C.A B同时启程 D.两质点启程前A在B后面2m 6、电灯悬挂于两墙之间,如图所示,使接点A上移,但保持O点位置不变,则A点上移过程中,绳OA的拉力( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大,后减小 D.先减小,后增大 7、一物体做自由落体运动,自由下落L时,速度为V,当物体自由下落的速度达到一半时,它下落的长度是( ) A. B. C. D. 8.如图所示,小球A和B的质量均为m,长度相同的四根细线分别连接在两球间、球与水平天花板上P点以及与竖直墙上的Q点之间,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则P、A间细线对球的拉力大小为 ( ) A. /2 mg B. 2mg C.mg D. /3 mg 9.如图,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg的物体A,处于静止状态。若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则B对A的压力大小为(取g=10m/s2) A.30N B.0 C.15N D.12N 10.从倾角为θ的足够长斜面上的A点,先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出。第一次初速度为v1;球落到斜面上瞬时速度方向与斜面夹角为α1;第二次初速度为v2;球落到斜面上瞬时速度方向与斜面夹角为α2,不计空气阻力,若v1>v2,则( ) A.α1>α2? B.α1=α2? C.α1<α2 D.无法确定 二、不定项选择题(4题,每小题4分,共计16分) 11.在直线运动中,关于速度和加速度的说法,正确的是( ) A.物体的速度大,加速度就大 B.物体速度的改变量大,加速度就大 C.物体的速度改变快,加速度就大 D.物体的速度为零时,加速度一定为零 12.下图中,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小均为F的拉力作用,而左端的情况则各不相同:若弹簧的质量都可忽略不计,以L1、L2、L3、L4依次表示四条弹簧的伸长量,则:( ) A.L2>L1 B.L4>L3 C.L1>L3 D.L2=L4 13、如图所示,一物体从竖直平面内圆环的最高点A处由静止开始沿光滑弦轨道AB下滑至B点,那么( ) A.只要知道弦长,就能求出运动时间 B.只要知道圆半径,就能求出运动时间 C.只要知道倾角θ,就能求出运动时间 D.只要知道弦长和倾角,就能求出运动时间 14. 如图,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间可能是( ) A. B. C. D. 三、填空实验题(5题,每空2分,共计20分) 15.如图,质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为m的物块B与地面的动摩擦因数为μ,在已知水平推力F的作用下,A、B做加速运动,A对B的作用力为______。 16.在图中长为5 m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端.绳上挂一光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为6 N的物体,平衡时绳中的张力FT =________N. 17.如图,轻绳一端固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=5kg的重物,∠CBA=30°,滑轮受到的绳子作用力为(g=10 m/s2) N 18.已知船在静水中的速度v船=4m/s,水流的速度为v水=3m/s,河宽L=500m,船从A点出发,求船到对岸的最短时间 ; 19. 同学们在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验:
(1)在接通电源进行实验之前,某同学将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中错误或不妥之处:① _________________ _______② _____________________ _。 (2)某同学为了使小车受到的合外力等于小桶和砂的总重量,他采用如下两个措施: ①平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动; ②调整砂的多少,使砂和桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M. 以上哪一个措施中有重大错误 (填①或②)。如何改进? (3)改正实验装置后,该同学顺利完成实验.图是他在实验中得到的一条纸带,图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可算得小车的加速度a为________m/s2. (4)某同学在探究加速度与物体的质量以及外力关系的实验中,当物体的质量一定时,分别根据实验数据画出了不同的实验图象,如图所示,下列说法中分析正确的是( )
A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 四、计算题(4题,20、21、22题各8分,23题10分,共34分) 20.一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求: (1)汽车刹车3s末的速度; (2)汽车通过30m所需要的时间; (3)汽车从开始刹车到5s末所通过的位移。 21.用细绳AO、BO吊一重物,两绳子能承受的最大力均为100N,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,如图所示。若使绳子不断,最多能悬挂多重的重物? 22.如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为=53°的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6),则 (1)小球水平抛出的初速度v0是多少? (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少? 23.如图所示,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从A点由静止开始作匀加速运动,前进了0.45m抵达B点时,立即撤去外力。此后小木块又前进0.15m到达C点,速度为零.已知木块与斜面动摩擦因数,木块质量.求: (1)木块向上经过B点时速度为多大? (2)木块在AB段所受的外力多大? (3)从出发到回到A点经历的时间。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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