第Ⅰ卷(选择题共48分)

一、本题共12小题，每小题4分，共48分。其中1、2、3、4、5、6、11

题为单选，7、8、9、10、12题为多选。

1．如图1是利用传感器记录两个物体间作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是

A．作用力大时，反作用力小

B．作用力和反作用力不是同时变化的

C．作用力和反作用力的大小总是相等

D．作用力总是大于反作用力

2. 如图所示为一质点做直线运动的v-t图象，下列说法中正确的是

A．整个运动过程中，CE段的加速度最大

B．整个运动过程中，BC段的加速度最大

C．整个运动过程中，质点在C点的状态所对应的位置离出发点最远

D．OA段所表示的运动通过的路程是25m

3．如图3所示，车厢顶部用竖直细线悬挂一小球，小球下方与一光滑斜面接触。

A．如小车做匀速运动，小球受到的力有重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力

B．如小车做匀速运动，小球受到斜面的弹力一定为零

C．如小车做匀加速运动，小球受到斜面的弹力一定为零

D．如小车做匀加速运动，加速度越大，绳的拉力越大

4. 一滑雪者沿斜坡匀速滑下，如图4。下列关于滑雪者受力的说法，正确的是

A．滑雪者受到二个力作用 B．滑雪者所受的合力垂直斜坡向上

C．滑雪者所受的合力沿斜坡向下 D．作用在滑雪者身上的合力为零

5. 在探究超重和失重规律时，某体重为G的同学站在一压力传感器上完成一次下蹲动作．传感器和计算机相连，经计算机处理后得到压力F随时间t变化的图像，则下列图象中正确的是（ ）

6．“蹦极”是一项刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点下落到最低点c点的过程中 ：

A．在a点时人的速度最大

B．在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态

C．在ab段人做减速运动

D．在c点，人的速度为零，处于平衡状态

7．如图所示，质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是

8．一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示．下列表述正确的是(　　)

A．a的原长比b的短

B．a的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．测得的弹力与弹簧的长度成正比

9．如图是甲、乙两物体做直线运动的v-t图象。下列表述正确的是（　　）

乙做匀加速直线运动

B．甲的加速度比乙的小

C．甲和乙的加速度方向相同

D．甲与乙的速度方向相同

10、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中，下列说法中正确的是（ ）

A．小球刚接触弹簧瞬间速度最大

B．从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上

C．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的速度先增大后减小

D．从小球接触弹簧到到达最低点，小球的加速度先减小后增大

11．如图所示，水平传送带以恒定速度v向右运动。将质量为m的物体Q轻轻放在水平传送带的左端A处，经过t秒后，Q的速度也变为v，再经t秒物体Q到达传送带的右端B处，则

A．前t秒内物体做匀加速运动，后t秒内物体做匀减速运动

B．后t秒内Q与传送带之间无摩擦力

C．前t秒内Q的位移与后t秒内Q的位移大小之比为1∶1

D．Q由传送带左端运动到右端的平均速度为

12．如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体，B的质

量是A的2倍，B受到向右的恒力FB=2N，

A受到的水平力FA=(9-2t)N(t的单位是

s)。取向右为正方向，从t=0开始计时，

则下列说法正确的是

A．A物体在3s末的加速度是初始时刻的
倍

B．t>4s后，B物体做匀加速直线运动

C．t=4.5s时，A物体的速度为零

D．t>4.5s后，A、B的加速度方向相反

第Ⅱ卷(非选择题共52分)

二、本题共2小题，每空2分，共12分。把答案填在相应的横线上或按题

目要求作答。

13. 为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置．

在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变；

改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a – F关系图线（如右图所示）．

①分析此图线，CA段不过原点的可能原因是：

________________________________________________．

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是____．

A．小木块与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小木块的质量太大

14．现要验证“当质量一定时，物体运动的

加速度与它所受的合外力成正比”这一物

理规律。给定的器材如下：一倾角可以调

节的长斜面(如图)、小车、计时器、米尺。

填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)：

(1)小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2，记下所用的时间t。

(2)用米尺测量A1与A2之间的距离x，则小车的加速度a=　　　　。

(3)用米尺测量A1相对于A2的高h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F=　　　　。

(4)改变　　　　　　　　　　　，重复上述测量。

(5)以h为横坐标，
为纵坐标，根据实验数据作图。如能得到一条过原点的直线，即可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。

三、本题共4小题，满分40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

15．(8分)如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重力均

为2N的球A、B，在两球之间夹一弹簧，弹簧

的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与

A、B相连，此时弹簧被压短了10cm，两条线

的夹角为60°，求：

(1)杆对A球的支持力为多大？

(2)C球的重力为多大？

16．(8分)某工人用F=100 N的水平推力推动一质量为m=40 kg的木箱由静止开始运动，木箱与地面的动摩擦因数μ＝0.2，取g=10 m/s2。

(1)4 s末木箱的速度为多大？

(2)若4 s末工人发现木箱离墙边的距离为2 m，而把推力减小了，问他的推力减小为多大时，木箱恰好能运动到墙边。

17．(12分)如图所示，在光滑水平面AB上，用水

平恒力F推动质量为m＝1 kg的物体从A点

由静止开始做匀加速直线运动，物体到达B

点时撤去F，接着又冲上光滑斜面，设经过B

点前后速度大小不变，最高能到达C点，用

速度传感器测量物体的瞬时速度，表中记录了部分测量数据，取g＝10

m/s2，求：

t(s)

0.0

0.2

0.4

…

2.2

2.4

2.6

…



v(m/s)

0.0

0.4

0. 8

…

3.0

2.0

1.0

…



(1)恒力F的大小。

(2)斜面的倾角α。

(3)t＝2.1 s时物体的速度。

18．(12分)如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力

将纸板迅速抽出，砝码的移动很小，几乎

观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实

验。若砝码和纸板的质量分别为m1和m2，

各接触面间的动摩擦因数均为μ。重力

加速度为g，设最大静摩擦力等于滑动摩

擦力。

(1)当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力的大小。

(2)要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小。

(3)本实验中，m1=0.5kg，m2=0.1kg，μ=0.2，砝码与纸板左端的距离d=0.1m，取g=10m/s2。 若砝码移动的距离超过l=0.002m，人眼就能感知。为确保实验成功，纸板所需的拉力至少多大？

参考答案

13.

17．(12分) (1)物体从A到B过程中a1＝＝2 m/s2

则F＝ma1＝2 N

(2)物体从B到C过程中

a2＝＝5 m/s2

由牛顿第二定律可知mgsin α＝ma2

代入数据解得sin α＝，α＝30°

(3)设B点的速度为vB，从v3＝0.8 m/s到B点过程中vB＝v3＋a1t1

从B点到v4＝3 m/s过程

v4＝vB－a2t2，t1＋t2＝1.8 s

联立解得t1＝1.6 s，t2＝0.2 s，vB＝4 m/s

所以，当t3＝2 s时物体刚好到达B点

当t4＝2.1 s时　v5＝vB－a2(t4－t3)

v5＝3.5 m/s

答案：(1)2 N　(2)30°　(3)3.5 m/s