┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
简介:
高2011级9月生物测试题 命题:杨长奎 一、选择题:(每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,每小题6分,共30分) 1.下列各组化合物中都能在内环境找到的是 A.脂肪酸、二氧化碳、血红蛋白 B.血浆蛋白、葡萄糖、神经递质 C.载体蛋白、血清球蛋白、氨基酸 D.解旋酶、胰岛素、血清白蛋白 2.下图为反射弧的部分结构示意图,若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,有关叙述错误的是 A.神经冲动在A、B、C、D、E处的传导速度相同 B.刺激B点时相应部位兴奋传导方向是A←B→C C.刺激D点时会引起电流表的指针发生一次偏转 D.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 3.某健康人在上午11点前仅进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是 A.B 点时体内分泌的胰岛素增加,A 点时体内分泌的胰高血糖素增加 B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸 C.B 点时肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液 D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动 4. 科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常 ,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是 A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响 C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向 5.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,据图下列叙述错误的是 A.图中a段表示静息电位,b段表示动作电位 B.如图乙酰胆碱为兴奋性神经递质,甘氨酸(Gly)为抑制性神经递质 C.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输的方式进入细胞再被利用 D.当兴奋抵达时,Gly释放,与突触后膜的受体结合之后导致A处的兴奋不能传至B处,此时离子通道乙打开,引起膜内外电位的变化是内负外正→内正外负 二、非选择题(共42分) 30.请分析回答: Ⅰ.屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激损伤。图1表示屈反射的反射弧,图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析回答。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |