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简介:
泸县六中高2012级理科应届班选修教材配套练习 第五章 第一、二节 微生物的类群、营养、代谢及生长 一、选择题 1.关于炭疽杆菌的的叙述,错误的是 A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构 B.通过二分裂方式进行繁殖 C.核衣壳外还有多糖、蛋白质和脂质构成的囊膜 D.同化类型是异养型 2.下列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是 原料 ① ② ③ ④ 蛋白胨 10 g 10 g 10 g 10 g 乳糖 5 g 5 g 5 g 5 g 蔗糖 5 g 5 g 5 g 5 g K2HPO4 2 g 2 g 2 g 2 g 伊红 0.4 g 美蓝 0.065 g 琼脂 10 g 20 g NaCl 20 g 蒸馏水 1000 mL 1000 mL 1000 mL 1000 mL A.①③ B.②① C.②④ D.③① 3.关于病毒,下列叙述不正确的是 A.病毒没有独立的代谢能力 B.一种病毒只含有一种核酸 C.病毒通常进行无氧呼吸 D.衣壳决定病毒的抗原特异性 4.下面的资料表明在各种培养基中细菌的生长状况(S、C、M为简单培养基;U、V、X、Y、Z代表加入培养基的不同物质),据表推测细菌自身不能合成的物质是(注:“+”表示能正常生长,“-”表示不能生长) 培养基 生长状态 S、C、M - S、C、M,+V+Z - S、C、M,+U+Y + S、C、M,+Z+X - S、C、M,+V+Y + S、C、M,+U+X - S、C、M,+Y+Z + A.U B.V C.Y D.Z 5.通过配制特殊的培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。下列哪项操作最终不能达到分离出相应微生物的目的 A.在缺乏氮源的培养基上可从多种细菌中分离得到自生固氮菌如圆褐固氮菌 B.在缺乏有机碳源的培养基上可从多种细菌中分离得到自养型细菌如硝化细菌 C.在培养基中加入青霉素可从混杂的酵母菌和霉菌等真菌中分离得到酵母菌 D.在培养基中加入高浓度食盐可从多种细菌中分离得到金黄色葡萄球菌 6.下列关于微生物的培养与分离的说法正确的是 A.培养硝化细菌时CO2可作为碳源、氨可作为氮源 B.加入琼脂 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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