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秘密★启用前 四川省德阳中学2014届高三“零诊”试题 生 物 卷 注意事项: 1、共44个小题。满分90分,考试时间90分钟。 2、答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3、答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 4、答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 一、单项选择题(共40分,每题1分) 1.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切生物构成了一个( ) A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物圈 2.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是( ) A. DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽 B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工 C. DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律 D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成 3.下列关于生物大分子的叙述中,正确的是( ) A.生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质 B.腺苷是构成ATP、RNA和DNA的基本成分单位 C.细胞核中的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同 4. 右图是人体细胞中两种重要有机物B、E元素组成的主要相互关系图。关于此图的叙述正确的是( ) ①E—G发生的场所主要是细胞核 ②G—B发生 的场所是细胞质 ③B具有多种功能的直接原因是由于b的种类、数目和排列次序不同 ④B具有多种重要功能的本质原因是由于E中的e排列顺序不同 ⑤E在氯化钠溶液中的溶解度是随着氯化钠浓度的变化而改变的 A.①② B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 5.下图中①~ ③表示的是生物体内3种有机分子的结构。其中①仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是 ( ) A.①-③存在于所有植物细胞 B.②中含有与③中a类似的结构 C.细胞中没有①就不能产生③ D.②中含有密码子 6.现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是( ) A.996 1016 1046 B.996 4 4 C.996 24 54 D.996 20 50 7.细胞是生物体结构和功能的基本单位,关于细胞的叙述不正确的是 ( ) A.凡是细胞中含有叶绿体的生物就一定是自养生物 B.原核细胞能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体 C.真核细胞中的细胞骨架都是由纤维素和果胶构成的 D.细胞质基质中含有多种酶,是多种代谢活动的场所 8.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述正确的是 ①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞均可直接利用的能量来源 ③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA ⑤所有细胞共用一套密码子 ⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞 A.①②③ B.①④⑤ C. ①②③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥ 9.实验材料的选择和正确的操作步骤是实验成败的关键,下列操作不正确的是 ( ) A.甘蔗茎和甜菜块根都含较多蔗糖且近于无色,可用于还原糖鉴定 B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈橙黄色 C.用苏丹Ⅲ染液使脂肪发生颜色变化,来检测细胞内是否含有脂肪 D.用显微镜观察根尖细胞,在细胞呈正方形的区域易找到分裂细胞 10.下列有关实验的叙述,不正确的是( ) A. 在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,解离的目的是使组织中的细胞相互分离 B. 在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时应加入一些有机溶剂,如无水乙醇等 C. 进行酵母菌计数时,可采用抽样检测的方法,利用血球计数板进行计数 D. 检测梨汁中是否含有葡萄糖,可加入适量斐林试剂,摇匀后观察颜色变化 11.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,下列说法正确的是( ) A.染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液 B.用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离 C.酒精灯烘干载玻片主要的目的是防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 D.用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子 12.关于细胞结构与功能关系的描述中,不确切的是( ) A.细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞和进行细胞识别 B.作为一个生命系统,细胞的各部分结构在功能上既有分工,又有合作 C.细胞核是细胞系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性 D.细胞器都具有各自的形态和功能,有些还具有自己的遗传物质 13.若用放射性同位素标记氨基酸,以追踪抗体合成与分泌的途径,则在效应B细胞内出现放射性标记的结构及顺序是( ) A.核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜 B.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体 C.核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡 D.核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡 14.下列有关核糖体的叙述正确的是( ) A.电子显微镜下,核糖体呈颗粒状,游离分布在细胞质基质中 B.肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 C.核糖体是氨基酸脱水缩合的场所,在其中形成了肽键 D.核糖体与基因的表达密切相关,是转录和翻译的场所 15.下列生理过程中,能用右图表示的是 A.神经细胞排出钠离子 B.垂体细胞分泌生长激素 C.肾小管细胞分泌钾离子 D.肝细胞排出葡萄糖分子 16.下列现象中,与细胞膜流动性无关的是( ) A.由突触前膜释放递质 B.精子与卵细胞结合过程 C.吞噬细胞吞噬入侵的细菌 D.突触后膜接受递质并产生兴奋 17. .在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是( ) 18.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是 A.①主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同 时期呈现不同状态 B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所 C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是 磷脂和蛋白质 D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞 核需要消耗能量 19.右图是番茄根细胞对K+ 吸收速率和氧分压的关系曲线, 下列说法错误的是( ) A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同 B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+ 吸收速率的主要原因 C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收 D.氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态 20.下列关于ATP的叙述不正确的是( ) A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能 B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能 C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率 D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源 21.小麦植株中能使ADP含量增加的是 ( ) ①光合作用产生O2的过程 ②叶绿体中[H]被消耗的过程③线粒体中[H]被消耗的过程 ④无氧呼吸产生酒精的过程 ⑤神经递质释放的过程 ⑥细胞以主动运输方式吸收钾离子的过程 ⑦叶绿体中DNA的复制过程 A.②⑤⑥⑦ B.②③⑤⑥⑦ C.②③④⑤⑦ D.①②③⑤⑥ 22.酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,两者作用特点如图9-甲所示,图9-乙表示相应的反应速度。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 B.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 C.曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制 D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物结构相似 23.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( ) A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.在与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 24.切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。完整的苹果中不会出现上述现象,是因为( ) A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质 B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜 C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触 D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动 25.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析不正确的是 ( ) A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸 B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量 26.下图表示生物体部分代谢过程,有关分析正确的是( ) A.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量 B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者 C.②和④过程只能发生于不同生物的细胞中 D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 27.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。以下分析错误的是 ( ) A.a浓度时酵母菌只进行无氧呼吸 B.b浓度时酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖少于无氧呼吸 C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸,未进行无氧呼吸 28.植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其张开度有多种调节机制,其中的一个调节机制如右图(ABA代表脱落酸),则下列说法错误的是( ) A.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率 B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏 C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升 D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散 29.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是( ) A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移 B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动 D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关 30. 右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是( ) A.萌发的种子中自由水含量随时间变化的情况 B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 D.人成熟红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况 31. 下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是( ) A.农田种植作物一年两茬,可延长光合作用时间 B.栽种秆矮、叶直而小的作物,能增加种植密度,有益于增大光合面积 C.温室条件下,通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收 D.经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养 32. 下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断,以下说法不正确的是 ( ) A.由图可知,类胡萝卜素主要吸收400nm~500nm波长的光 B.用450nm波长的光比600nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量增加 D.土壤中缺乏镁时,植物对420nm~470nm波长的光的利用量显著减少 33.以下关于传统发酵技术的相关描述正确的是( ) A.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多 B.酿制果醋所需酵母菌和醋酸菌的发酵底物、条件相同 C.制作腐乳需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质等物质 D.制作酸奶时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO2 34. 欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是 ( ) A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 35.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( ) A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 D.培养过程中每隔一周观察一次 36.细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是( ) A.乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的 B.无机氮源不可能作为细菌的能源物质 C.琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质 D.以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌 37. 右图表示一定条件下将胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程。有关叙述不正确的是( ) A.需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中 B.图中①②过程分别表示脱分化和再分化 C.利用此过程获得的试管苗均为纯合子 D.此实验说明分化的植物细胞仍具有全部的遗传信息 38.下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述不正确的是( ) A.该图最可能是用平板划线法进行接种 B.该种微生物不可能是 H5N1病毒 C.恒温培养箱中培养时,需要将平板倒置 D.该接种方法常用来准确统计样品中活菌的数目 39.下图表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置。下列相关叙述正确的是( ) A.血红蛋白在红细胞中的作用体现了蛋白质具有调节功能 B.甲装置中A是蒸馏水,乙装置中C溶液的作用是洗脱血红蛋白 C.甲装置的目的是去除样品中分子量较大的杂质 D.乙装置分离时,待红色的蛋白质接近色谱柱底端时,用试管收集流出液 40.下列关于胡萝卜素的叙述,错误的是( ) A.胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等 B.胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取 C.提取胡萝卜素时,可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂 D.萃取过程中要采用水浴加热 二、简答题(共50分) 41.下图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题: (1)(填编号)若这是小麦根尖生长点细胞,不应有的细 胞器是 ;若此细胞正处于有丝分裂前期,则 和 会消失;有丝分裂末期细胞中非常活跃的细胞器 是 ;细胞中脂质的合成在 ; 如该细胞为花瓣细胞则决定其颜色的色素位于 ; 该细胞中含有遗传物质的结构有 ,其中遗传 不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 (2)图示1的结构特点是 ; 若此细胞是叶肉细胞,在光下叶绿体中ADP转移的路径 是从 转移到 。 (3)该细胞能合成某种蛋白质,该蛋白质共含50个氨基酸, 两条肽,在合成该蛋白时细胞将有 个水分子生成; 控制该蛋白质合成的基因中至少含 个五碳糖。 (4)图中[11]是进行 呼吸而产生大量ATP的细胞器;用纸层析法分离[4]中的色素,滤纸条上最上端的色素的颜色是 42. 某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定 温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定), 请回答下列相关问题: (1) 实验前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有________,6h时CO2的移动方向是________ (2) 图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有________个,叶绿体无O2生成的时间总共有________小时。 (3) 叶绿体利用CO2速率最大的时刻是________h时,前24小时比后24小时的平均光照强度________。实验进行48小时内后植物体________(是╱否)有有机物的积累。 (4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将________(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是________________ 43. (1)图中E、F所示的物质名称分别是 、 。 (2)从图中选择有关的字母、数字填空: ①有氧呼吸过程是由 组成,其中产生[H]最多的阶段是 。 ②图中1、2、3代表呼吸过程中释放出来的能量,其中最多的是 。 ③在A、B、C、D和G中,能发生在人体细胞内的是 ,图中A阶段发生的场所是 。 (3)某兴趣小组利用下图A所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。 A B 想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请将对照实验装置画在B方框内。 ②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:(a、b、c、d为移动方向) ③若酵母菌消耗的O2为3 mol/L,而释放的CO2为9 mol/L,则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_____________倍。写出表中2情况下的细胞呼吸方式的总反应式:
44.35-40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂,其防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程。请分析回答: (1)②过程的目的是 ,③过程培养出的是 。 (2)上述实验中,不需要进行灭菌处理的是 ,培养基灭菌的常用方法为 。 (3)由③→④的接种可选用____法,通过培养能获得 。经过⑤过程后,取样测定甲醛浓度,选出 ,再分离、培养菌株。此菌种异化作用的类型是____。 (4)为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响,进行了相应实验并得到如下结果。由图可知,当甲醛的初始浓度小于1200 mg/L时,菌株 ;当甲醛的初始浓度增高至1600 mg/L时,48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是 。 德阳中学2014届高三 “零诊”试题答题卡 二、非选择题:本大题共50分 德阳中学2014届高三 “零诊”试题答案 一、选择题(每题1分共40分) 1-5 B A D D B 6-10 C C D A D 11-15 B A D C B 16-20 D C B C B 21-25 A B C C A 26-30 B C C A A 31-35 C C C D B 36-40 D C D D C 二、简答题(共50分) 41.(15分)(1)4、14 6 8 5 12 14 4、11、16 4、11 (2)具有一定的流动性 叶绿体基质 叶绿体类囊体膜 (3)48 300 (4)有氧 橙黄 42.(9分)(1)细胞质基质和线粒体 由线粒体移向叶绿体 (2)4 12 (3)36 弱 有 (4)上移 植物对绿光吸收很少,光合作用减弱,呼吸作用不变,吸收的CO2将减少 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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