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资源名称 江苏省盐城中学2013届高三第二次模拟考试生物试题
文件大小 996KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-9-29 7:53:48
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



试卷说明:

本次考试共100分钟。本试卷由两部分组成,其中第I卷为选择题,第II卷为非选择题。

第I卷(选择题,55分)

一、单项选择题

1.有关细胞器结构与功能的叙述,正确的是

A.液泡是唯一含有色素的细胞器

B.内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间”

C.线粒体与叶绿体都有两层膜,都与能量转化有关

D.核糖体都附着在内质网上

2.在人体内,下列物质或结构不参与细胞间信息交流的是

A.激素 B.抗体 C.递质 D.受体

3.学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了下列四种不同的层析结果。下列分析不合理的是



A.甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液 B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2

C.丙是正确操作得到的理想结果 D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

4.某些治疗孤独症的药物中含有一种激素—催产素,它是由下丘脑合成的一种单链九肽化合物。下列叙述正确的是

A.催产素含有C、 H、O、N四种元素,且含有9个肽键

B.孤独症患者直接口服适量催产素,可以有效地缓解症状

C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋

D.催产素参与的调节过程具有范围较小、时间较长等特点

5.下列关于人体部分细胞及免疫的叙述错误的是

A.淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来

B.B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体

C.是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞

D.感染HIV能够使人体丧失非特异性免疫能力

6.关于下列实验图的叙述中,正确的是



A.经图①所示操作后,显微镜可见细胞内液泡体积逐渐变小,颜色逐渐变深

B.若要看清图②中处于分生期的细胞,应将装片适当向右移动

C.图③中将物镜由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目增多

D.图④是利用样方法调查某植物的种群密度,此样方内该植物种群密度为3株/m2

7.果蝇的某种突变体因动作电位异常而易发生惊厥。右

图表示两种果蝇的动作电位,据图分析,突变体果蝇

的神经细胞膜异常的是

A.钠离子通道和产生兴奋过程

B.钾离子通道和兴奋性恢复过程

C.钠离子通道和兴奋性恢复过程

D.钾离子通道和产生兴奋过程

8.表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列

有关叙述不正确的是

A.处于图2中B→C段的可能是图1所示细胞,图1细胞中有8条染色单体

B.完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期

C.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况

D.图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段

9.正常情况下,男性的性染色体不可能来自其

A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母

10.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型 AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制,基因型为RR和 Rr的花瓣是红色,rr的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为 AaRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是

A.子代共有9种基因型

B.子代共有6种表现型

C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例为1/3

D.子代的红花植株中,R的基因频率为2/3

11.胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程 如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是



A.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 B.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同

C.肠激酶与限制酶具有相似的作用特性 D.激活过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞

12.如图表示GA(赤霉素)、ETH(乙烯)和IAA(吲哚乙酸)的关系,“+”表示促进,“-”表示抑制,下列有关说法不正确的是

A.GA和IAA均可促进生长,表现为协同作用

B.GA可以通过抑制IAA氧化酶的活性来降

低IAA浓度

C.由图推测,IAA两重性可能与ETH有关

D.束缚态IAA可能具有平衡植物体内IAA

水平的作用

13.下列有关生物技术与实践的叙述正确的是

A.小鱼存活时间长短可以做为生态瓶稳定性的指标

B.观察未经染色的口腔上皮细胞装片,需调亮视野

C.利用蒸馏水可以将提取液中的光合色素进行分离

D.进行DNA粗提取实验,可利用猪血作为实验材料

14.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。

下列叙述正确的是



A.A所表示的细胞不一定是受精卵细胞

B.图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

C.应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中

D.图示过程使用了细胞培养、胚胎分割、核移植等生物技术

15.关于生物工程和技术的说法正确是

A.从某生物cDNA文库中获取的目的基因,不含基因中的启动子

B.单倍体育种需要细胞分裂素、生长素、秋水仙素等激素的参与

C.动物细胞培养过程中,培养箱中需含5%的CO2刺激细胞呼吸

D.为统计某水样中活菌的数目,可采用平板划线法进行接种

16.下图为人体某反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述正确的是



A.若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器不会产生反应

B.在细胞A处给与一个刺激。电流计的指针能发生一次偏转

C.人体内大部分反射需B、C、D三种类型神经细胞参与

D.兴奋在细胞B、C、D之间传递时,只存在电信号的传递

17.如图为过敏反应的原理图,下列有关叙述正确的是

A.过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反

应,表现为发作迅速,反应强烈

B.图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过

敏原的类型可相同,也可不同

C.过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫, 其

调节方式为神经—体液调节

D.过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向,

图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细

血管扩张,平滑肌收缩等

18.下列关于科学实验及方法的叙述.不正确的是

A.林德曼推断出能量传递呈递减的特点.运用了调查和系统分析法

B.施旺和施莱登建立细胞学说.运用了观察法

C.格里菲思利用肺炎(双)球菌研究遗传物质时.运用了放射性同位素标记法

D.沃森和克里克研究DNA分子结构时.运用了建构物理模型的方法

19.下图列举了几种植物的育种方式,下列相关叙述正确的是



A.甲过程形成的c细胞内的染色体数一定是a细胞内染色体数的两倍

B.乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料

C.与杂交育种相比,丙方式能克服远缘杂交不亲和的障碍

D.通过丁方式,细胞c发育成新植株涉及到同源染色体的联会与分离

20.现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图1。用酶B单独酶切,结果如图2。用酶H和酶B同时酶切,结果如图3。该DNA分子的结构及其酶切图谱是



二、多项选择题

21.在显微镜下,通常根据染色体的形态和大小来判断一个细胞中

染色体组的数目。对如图所示细胞中染色体组和基因的判断不

正确的是

A.在该细胞中,①②③④属于一个染色体组

B.在该细胞中,控制同一性状的基因有2个(一对)

C.在该细胞中,含有控制生物所有性状的两套基因

D.在该细胞中,含有控制生物所有性状的四套基因

22.下列各组之间的关系不能用右图所示概念图准确表示的是

A.①原核生物,②细菌,③蓝藻,④毛霉

B.①内环境,②细胞外液,③细胞内液,④血浆

C.①群落特征,②物种丰富度与优势种,③种间关系与生态位,④群落演替等

D.①遗传定律,②分离定律,③自由组合定律,④伴性遗传定律

23.利用不同土壤培养小麦,实验结果如下,能够得出的实验结论有

组[来源:Zxxk.Com][来源:Z,xx,k.Com]

土样[来源:学。科。网]

小麦生长情况

小麦幼苗中激素含量[来源:Z§xx§k.Com]







发芽率

(%)

株高

(cm)

生长素

(ng/g鲜重)

脱落酸

(ng/g鲜重)



①

普通土壤

81

26

1474

1780



②

非转基因玉米秸秆拌土

70

21

1553

2366



③

转Bt基因的同种玉米秸秆拌土

71

22

1000

1752





A.秸秆还田抑制小麦生长,与是否为转基因秸秆无明显关系

B.生长素和脱落酸两种激素对小麦幼苗生长均起到抑制作用

C.小麦的生长情况与土壤环境和体内激素这两个因素有关

D.Bt基因控制合成的蛋白质是抑制小麦生长的主要原因

24.下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装罝,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液, 试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除C02,实验过程其他条件适宜。 下列叙述错误的是

A. 若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通人锥形瓶的02属于无关变量

B. 若关闭阀门,反应一段时间后,向培养液中加入重铬酸钾粉末,出现灰绿色

C. 若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液 颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处 温度下的有氧呼吸越旺盛

D. 若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

25.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析下列说法正确的是

A.DNA数目加倍发生在A中的2时期

B.细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期

C.在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程

D.在2时期用射线处理可诱发基因突变

第Ⅱ卷(非选择题,65分)

三、非选择题

26.(8分)《自然》杂志报道了治疗癌症的最新研究成果。该成果依据的原理是:癌细胞会吸收正常细胞无法吸收的某些有毒物质,因此可用有毒分子杀死癌细胞。研究者发现,控制合成单羧酸转运蛋白1(MCT1)的基因是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的必要充足条件,即MCT1是3-BrPA的一个生物标记物,由此借助3-BrPA来杀死某些癌细胞,因此细胞MCT1的基因表达水平与3-BrPA的敏感性存在一定关联性,没有MCT1的癌细胞将不会对3-BrPA治疗产生反应。下图示 3-BrPA作用癌细胞机理(字母表示物质,数字表示过程)。表格中数据是研究者用3-BrPA对正常细胞和4种癌细胞进行死亡率实验得到的数据 。

MCT1表达水平

死亡率



正常细胞

0

0



癌细胞1

中

40%



癌细胞2

低

30%



癌细胞3

高

60%



癌细胞4

0

0





(1)从图中可以推断MCT1可能是 ▲

(2)从图中可以推断3-BrPA的作用主要是抑制 ▲ ,从而使癌细胞无法正常代谢而死亡。

(3)表中各细胞死亡率不同体现了细胞膜具有 ▲ 的功能。

(4)从材料中获得信息可以推断 ▲

A.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是其对3-BrPA的敏感性最强

B.癌细胞3死亡率最高是因为只有其具有单羧酸转运蛋白1(MCT1)的基因

C.单羧酸转运蛋白1(MCT1)的基因表达的场所是细胞的核糖体

D.细胞MCT1表达水平越高,其对于3-BrPA的敏感性越强

(5)研究者测定癌细胞3的细胞周期。方法:利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞3一段时间后再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,得相应变化,如下表



癌细胞3分裂一次平均经历的时间为 ▲ h。实验开始时细胞核中被标记的高分子物质是 ▲ 。被标记的细胞比例减少的原因????????▲ ????。

27.(9分)下左图表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化,右图表示紫苏叶肉细胞内进行的两大生理过程示意图,(Ⅰ—Ⅶ代表物质,①—⑤代表过程,[ ]填编号,横线上填文字)



(1)左图中B点后曲线上升的原因是光合作用程中 ▲ 阶段增强,此时产生的 ▲ 为CO2的还原提供条件。

(2)分析左图可知,紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是▲ 。(用图中字母回答)。该紫苏植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ▲ 。

(3)右图中过程①被称为 ▲ , IV表示 ▲ ,其产生后由辅酶携带运送至 ▲ (具体场所),最终与V结合。

(4)右图中能产生ADP的过程是[ ] ▲ ,该过程的能量变化是 ▲ 。

28.(6分)某雌雄同花植物的紫花与红花是一对相对性状,且由单基因(D、d)控 制的完全显性遗传,现有一株紫花植株和一株红花植株做实验材料,请在下表中 处填写适当的内容,以完成鉴别紫花植株基因型的实验方案,并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应,否则不得分)。



29.(10分)在对遗传物质作用机理的探索过程中,科学家曾发现细胞中有三类RNA,—类是核糖体的组成成分,—类能与特定的氨基酸结合,还有一类合成后几小时 就会降解,其中哪一类是将DNA

的遗传信息传递给蛋白质的

“信使”呢?

1958年,Crick提出如

下 观点:核糖体RNA是“信

使”一不同核糖体RNA编码

不同的蛋白质,简称“一个

核糖体一种蛋白质”。1961

年,Jacob和Brenner对这

个假说进行了检验,实验过

程如右图所示。

(1) ▲ (细胞结构)

与某种RNA的合成以及核糖

体的形成有关,噬菌体与细

菌在结构上最主要的区别是

▲ 。

(2)该实验中,若核糖体上出现放

射性,说明该核糖体正在

▲ 。

(3)已知噬菌体侵染细菌后,细菌

的蛋白质合成立即停止,转

而合成噬菌体的蛋白质。因

此,如果核糖体RNA是信使,

那么实验结果将会是

▲ ;如果核糖体RNA不是信使,那么实验结果将会是 ▲ 。最终Brenner的实验结果证明核糖体RNA不是“信使”。

30.(8分)人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示,但变异后细胞内基因结构和种类未发生变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现9号染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中9号染色体的某一片断只有一份),后代早期流产。乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为甲图所示染色体易位的携带者。

(1)上述2条染色体变异类型分别为 ▲ ;个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的 ▲ 发生了改变。

(2)个体Ⅱ-2能够产生??▲? 种配子。

(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合???????▲????(用甲图中的字母表示)。

(4)早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3为7/9染色体易位携带者的概率是 ?? ▲???。Ⅱ-2与Ⅱ-1再生一个孩子,其染色体正常的几率为????▲ ???。

(5)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行??? ▲ ??,妊娠期间进行??????????????▲??????????。

31.(9分)为研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者等量饮用同一种酒, 测试血液中乙醇的浓度,同时测试简单反应时(对简单信号做出反应的最短时间)和视觉保留(对视觉信号记忆的准确数),并计算出能力指数相对值,结果如下。

(1)人体神经行为能力的检测指标是 ▲ ,为使实验结论更有说服力,还要对受试者 ▲ 相关指标进行检测。本实验的受试者要求在神经系统、内分泌系统和运动系统方面没有异常。

(2)乙醇是脂溶性物质,它能迅速地穿过膜的 ▲ 进入大脑皮层细胞,影响细胞的正常代谢

(3)实验结果表明,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力 ▲  。1.5h后受试者血液中乙醇浓度不断降低,其原因是乙醇在肝细胞内先脱氢,再氧化分解为CO2和水。推测乙醇代谢的主要场所应是肝细胞的 ▲ 。

(4)动物实验显示, 乙醇能促进神经递质X与X受体的特异性结合。此过程发生在 ▲ ,其结果是引起Cl-内流,使细胞膜内外的电位表现为 ▲ ,导致该神经元 ▲ 。

32. (5分)某城市近年一直强调走“绿色”发展之路,争创“绿色城市”。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还包括尊重自然、保持生态平衡、高效利用资源等等。绿色城市的重要标志之一实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案:



(1)图示的生态工程能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的  ▲ 原理。

(2)在充分利用能量,减少环境的污染的同时,通过燃烧发电、动物蛋白饲料等,提高人们收入,使保护环境和发展经济协调起来,体现了生态工程的 ▲ 原理。

(3) 该方案中④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分? ▲  。

(4)进行⑦过程的甲烷杆菌与酵母菌在细胞结构上的最主要区别是 ▲ 。

(5)每一位市民都应该积极参与①、②过程,具体做法是  ▲ 。

33.(10分)某中学生物课题组自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效的杀灭餐具上的细菌。请帮助完善下列探究实验。

(1)制作提取液:将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,1#提取液应加入冷开水 ▲ mL。

大蒜提取液编号

1#

2#



大蒜(g)

350

350



冷开水(mL)

(??? )

880



无色食用醋(mL)

/

20



制备量

1000mL

1000mL



(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10min后取出冲洗。

(3)餐具检测及样品抽取:将经过 ▲ 处理的滤纸贴在餐具表面l min,然后再将滤纸放到50 ml无菌水中,充分振荡后制成原液。再取1mL原液加入▲ ml无菌水中摇匀制成10倍稀释液。

(4)分离及培养:分别取1 ml原液和10倍稀释液,用灭菌、消毒后的 ▲ (用具)采用 ▲ 方法分别接种到培养基中。每个浓度各做三个培养皿,其目的是 ▲ 。

(5)本实验另设1 m1无菌水涂布在未接种的培养皿为空白对照,原因是排除 ▲ 。

最后在37℃培养48h。

(6)观察记录:

(7)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌菌落总数)



根据消毒前后的数据,比较1#、2#提取液消毒效果并分析可能的原因 ▲ 。

(8)请你向课题组提出需要进一步研究的问题: ▲ 。



生物二模答案

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



C

B

C

C

D

A

B

D

D

B



11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



A

B

A

A

A

C

D

C

C

A



21

22

23

24

25



ABC

ABD

AC

BD

ABD



26.(8分)

(1)运输3-BrPA的载体(2)细胞呼吸(3)选择透过性(4)D

(5)12 DNA 依据DNA半保留复制特点,细胞增殖1次,100%的细胞被标记,以后随着细胞增殖次数的增加,不被标记的细胞开始出现并不断增多,故被标记细胞比例减少(2分 )



28. (6分)



31.(9分)

(1)简单反应时、视觉保留(2分) 未饮酒时

(2) 磷脂双分子层

(3)下降 线粒体

(4)突触后膜 外正内负 被抑制

32.(5分)

(1)物质循环再生 (2)整体性原理 (3)分解者

(4)甲烷杆菌无成形的细胞核   (5)将生活垃圾分类包装



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