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试卷满分:100分 考试时间:90分钟 命题人:薛园 核对人:薛园 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题 (每空2分,共50分) (2011·山东卷,2)下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 ( ) A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 2、 (2012·天津卷,1)下列有关干细胞的叙述,错误的是 ( ) A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病 3、(2012·山东卷,3)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 ( ) A.细胞普遍衰老会导致个体衰老 B.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D.衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 4、(2012·安徽卷,3)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 ( ) A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期 B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接 C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡 D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡 5、用大小相同的轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量,在不同温度下分别暗处理1 h,测其质量变化,立即再光照1 h(光照强度相同、保持相应温度不变),再测其质量变化。得到如下表结果: 组别 1 2 3 4 温度/℃ 27 28 29 30 暗处理后质量变化/mg -1 -2[来源:学科网ZXXK] -3 -1 光照后与暗处理 前质量变化/mg +3 +3 +3 +1 以下说法错误的是 ( ) A.光照1 h内,第4组轮藻合成有机物总量为3 mg B.光照1 h内,第1、2、3组轮藻释放的O2量相等 C.光照1 h内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度 D.该轮藻与呼吸作用有关的酶的最适温度在28 ℃至30 ℃之间 6、下列对该表数据分析正确的是 ( ) 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25[来源:学|科|网Z|X|X|K] 3.00 3.50 A.昼夜不停地光照,在35 ℃时该植物不能生长 B.昼夜不停地光照,在15 ℃时该植物生长得最快 C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在20 ℃时该植物积累的有机物最多 D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,在30 ℃时该植物积累的有机物是10 ℃时 的2倍 7、植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下,测定的某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是 ( ) A.在a点所示条件下,该植物的叶肉细胞内能够产生 ATP的部位是线粒体 B.该植物叶片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2叶·小时) C.在一昼夜中,将该植物叶片置于c点光照强度条件下11 小时,其余时间置于黑暗中,则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的 净吸收量为 45 mg D.已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。若将 温度提高到30 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度不变),则图中b点将右 移,c点将下移 8、(2013安徽3)右图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率 变化的示意图。下列分析不正确的是 ( ) A. 种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛 B. 种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降 C. 种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降[来源:学&科&网Z&X&X&K] D. 种子呼吸速率下降有利于干物质合成 9、 (2010·上海卷,19)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是 ( ) ①两个相同DNA分子完全分开 ②出现放射状排列的细丝 ③中心体发生倍增 ④着丝点排列在一个平面上 A.②→③→①→④ B.②→④→③→① C.③→②→④→① D.②→③→④→① 10、(2012·山东卷,4)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 ( ) A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色 C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据 11、(2013江苏9)一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是 ( ) A. 换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦 B. 因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮 C. 为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距 D. 一个视野中,用10×物镜看到8 个细胞,用40×物镜则可看到32 个细胞 12、 科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下,则下列叙述正确的是 ( ) A.高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 B.蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有0~2 h、19.3~21.3 h、38.6~40.6 h C.一个细胞周期可以用0~19.3 h、19.3~38.6 h来表示 D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h1. 黑腹果蝇的常染色体上 13、 下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析,下列判断正确的是( ) A.图①②③④表示一个完整的细胞周期 B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→② C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动 D.该细胞图①中有同源染色体的配对,图③过程发生了基因重组 14、 (2012·四川卷,1)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的 是 ( ) A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开 15、(2013安徽4)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A.①② B.①⑤ C.③④ D.④⑤ 16、 以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 ( ) ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞 A.①②③ B.①③⑤ C.①③⑤⑥ D.①④⑤⑥ 17、(2011·江苏卷,11)如图为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 ( ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 18、 (2012·江苏卷,8)观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如 右图所示。下列解释合理的是 ( ) A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 19、(经典高考题)仅在减数分裂过程中出现,而有丝分裂过程中不出现的选项是(多选) ( ) A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 C.联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 D.同源染色体分开分别进入两个子细胞 20、如图表示某哺乳动物体内一个正在进行分裂的细胞,下列有关叙述正确的是 ( ) A.该细胞存在于动物精巢中 B.在分裂间期发生过基因突变 C.该细胞在图示的分裂过程中染色体数目最多有8条 D.该细胞含有2个染色体组,分裂产生的生殖细胞的基因型有种 21、 (2009·江苏卷,15)对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 ( ) A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 22、(经典高考题)为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是( ) ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 23、如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有 ( ) A.A—B和K—L B.D—E和J—K C.H—I和J—K D.D—E和K—L 24、(2013全国Ⅰ2)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同 D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同 25、(2013江苏8)右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是 ( ) A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期 B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍 C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离 D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中 第Ⅰ卷 非选择题 主观题(共50分) (2013北京29)26.(10分)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图 (1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ,在 中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。 (2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是 . (3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少, 降低,进而在叶片中积累。 (4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会 光合作用。 (5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测 叶片的光合产物含量和光和速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是 ,则支持上述推测。 27.(10分) 图一表示A、B两种植物CO2吸收量随光照强度改变的变化曲线;图二表示将A植物放在不同浓度的CO2的环境条件下,光合作用速率受光照强度影响的变化曲线;图三表示植物叶面积指数与物质量的关系。请分析回答下列问题: (1)图一中a点表示的生理学含义是 ;b点为光补偿点,若某光照强度小于b点时的光照强度,则其光合作用强度 细胞呼吸强度。 (2)图二曲线中d点到e点,叶绿体中C3浓度 ;e点到f点,叶绿体中C5浓度 。 (3)图三中的阴影部分表示 ,要想获得干物质量最多,叶面积指数应控制在 左右;据测定,玉米在黑暗中每小时释放出44 mg的CO2,而在光照充足的条件下,每小时释放出32 mg的O2,则其每小时实际产生的O2量为 mg。 28、(2013四川8). (8分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高) 错误!未找到引用源。 ( 1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是_____,捕获光能的色素中含量最多的是______。 (2) CO2通过气孔进人叶肉细胞后,首先与_____结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供__________。 (3)光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是_______;光照强度为10~14×102μmol·m-2·s-1时。原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是__________。 (4)分析图中信息。PEPC酶所起的作用是_____;转基因水稻更适宜栽种在_____环境中。
29、(12分) 图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答: (1)图1中BC段形成的原因是 ,DE段形成的原因是 。 (2)图2中 细胞处于图1中的CD段。 (3)图2中具有同源染色体的是 细胞,乙细胞中的①和②组成 ,①和④是 ,甲细胞中有 个染色体组。 (4)图2中丙细胞含有 条染色单体,该细胞处于 期。 (5)图2中丁细胞的名称为 ,如果丁细胞中的M为X染色体,则N一定是 。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了
30.(10分)癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质(基因)发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。 实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血细胞计数板,试管,吸管等。 (1)通常能够引起基因改变的因素可能有(填写序号 。 A.紫外线 B.甘油 C.肝炎病毒 D.煤焦油及其衍生物苯 E.葡萄糖 F.尼古丁 G.丙酮酸 H.核辐射 (2)化疗时采用的烷化剂,如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的 期。 (3)在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下:(请将实验内容补充完整) ①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切 取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。 ②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入 _。 ③从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。 ④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于 内,在显微镜下计数,记录数据。 ⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误: a. ; b. 。 (4)另一位同学按照正确的方法进行实验探究,得到的结果如下: 实验组别 1 2 3 4 5 二氯二乙胺 浓度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0 细胞数目(个/mL) 320 275 186 96 560 ①在该实验中,遵循了实验设计的 原则和 原则。 ②根据实验结果,你能得出的结论是
2011级学生高二暑期学习成果检测考试 生物答题卷 26、(1) , 2 (2) , . (3) , (4) (5) , (2分) 27、(10分,除标注外,每空1分) (1) (2) (3) 2分) (2分) (2分) 28、(8分,每空1分)(1) (2) (3) (4) 29、(12分,每空1分) (1) (2)
(3) (4) (5) 30、(10分,除标注外,每空1分) (1) (2) (3)② ④ ⑤a. ;[来源:Zxxk.Com] b. (4)① ② (2分)[来源:学科网] 2011级学生高二暑期学习成果检测考试 生 物 答 案 29、(12分,每空1分) (1)DNA复制 着丝点分裂 (2)丙、丁 (3)甲、乙、丙 一个染色体组 一对同源染色体 4 (4)8 减数第一次分裂后 (5)次级精母细胞 常染色体 同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换(基因重组)或基因突变(每空1分) 2
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