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资源名称 湖南省桑植一中皇仓中学2014届高三第二次联考生物试题
文件大小 391KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2014-1-13 8:05:32
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运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

湖南省桑植一中皇仓中学2014届高三第二次联考(10月)

生物试卷

一、选择题(每题2分,共50分)

1.在“细胞学说”最初创立时,其主要内容中准确的一项是 (  )

A.生物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

B.新细胞是由老细胞分裂来的

C.细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用

D.1665年,英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说

2.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是

①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

⑤编码氨基酸的密码子基本相同

⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

A.只有①②③ B.只有①②③④⑤

C.只有①②③⑤ D.①②③④⑤⑥

3.元素和化合物是细胞的物质基础,下列相关叙述正确的是 ( )

A.ATP、染色体中含有的五碳糖都是脱氧核糖

B.mRNA是翻译的模板,DNA是复制和转录的模板

C.核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶

D.性激素、生长激素、胰岛素均能与双缩脲试剂反应呈紫色

4 下列关于生物的相关特点叙述不正确的是 ( )

A. 花生种子富含脂肪,小麦种子富含淀粉,淀粉和脂肪均只含有C、H、O三种元素,且等质量

的淀粉和脂肪分别同时燃烧,淀粉的耗氧量低于脂肪

B.酵母菌可遗传的变异来源有基因突变、基因重组、染色体变异,而病毒和蓝藻的可遗传的变

异来源只有基因突变

C.无子西瓜和无子番茄的获得,两者所涉及的生物学原理分别是染色体变异、生长素能促进果

实的发育

D. 具有细胞结构的生物其遗传物质肯定是DNA,无细胞结构的生物遗传物质是RNA

5.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是 (  )

A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NS

B.由N个氨基酸构成的一个蛋白质分子,有M条肽链,其中X条是环状肽链,则这个蛋白质分

子完全水解共需要N-X-M个水分子

C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n

D.某肽的分子式为C13H16O5N3,则该肽一定是一种三肽

6.下列有关细胞器的说法正确的是 (  )

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物是[H]、二氧化碳和水

C.叶绿体是所有真核生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的核糖体活动加强

7.下列有关高尔基体的叙述正确的是 ( ) 

①高尔基体与细菌细胞壁的形成有关

②在光学显微镜下能够观察到泡状结构的高尔基体

③神经细胞内突触小泡的形成与高尔基体有关

④高尔基体与细胞膜成分的更新密切相关

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是 ( )

①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA

②能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;有线粒体的细胞呼吸作用时不一定产生水

③性激素的合成与内质网有关?

④大肠杆菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同?????

A.一项?? ? B.二项 ? C.三项?? ??? D.四项

9.下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是 (  )

A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性

B.制作装片时在载玻片上滴一滴0. 9%的NaCl溶液,可以直接由低倍镜观察到细胞后转换为

高倍镜观察到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色

C.如果改用植物的根尖细胞也能做该实验

D.在电子显微镜下观察可以看到线粒体有2层双层磷脂分子层

10.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如图

所示。经35℃水浴保温一段时间后,1、2中加入适量双缩脲试剂,3、4不加任何试剂,下列

实验能达到目的的是 (  )

A.实验①

B.实验②

C.实验①、实验②都能

D.实验①、实验②都不能

11.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,右图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下,其他条件不变,理论上图中相应点的移动情况是

A.a点将上移,b点将右移,c点将右移,d点上移

B.a点将下移,b点将右移,c点将左移,d点下移

C.a点将上移,b点将左移,c点将右移,d点上移

D.a点将下移,b点将左移,c点将左移,d点下移

12.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不

含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是 ( )

A.每条染色体的两条染色单体都被标记 B.每条染色体中都只有一条染色单体被标记

C.只有半数的染色体中有一条染色单体被标记 D.每条染色体的两条染色单体都不被标记

13.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是 (  )

A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量

B.在静息状态下,神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输

C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高

D.抗体分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

14.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下,反应物浓度对酶催化反应速率的影响,

据图分析,下列说法正确的是 ( )

A.如果在A点时,温度再提高5 ℃,则反应速率上升

B.在其他条件不变的情况下,在B点时,往反应物中加入少量

同样的酶,反应速率不变

C.在A点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度

D.在C点时,限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

15.下列有关酶与ATP的叙述,不正确的是 ( )

A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,形成ATP,但形成的场所不同

B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为它们能降低化学反应的活化能

C.若选择淀粉和淀粉酶探究酶的最适温度,检测时应选择斐林试剂

D.若人体静脉滴注ATP注射液来治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜

16.经测定某化合物含C、H、O、N、S,下列哪项最不可能是它的功能 ( )

A.携带氨基酸进入核糖体 B.与抗原物质发生特异性结合

C.细胞膜上运载葡萄糖的载体 D.降低血糖

17.研究发现,正常细胞的线粒体中,存在线粒体促凋亡蛋白Smac(细胞中促进细胞凋亡的关

键蛋白)。当线粒体接受到释放这种蛋白的信号时,就将它释放到线粒体外,然后Smac与IAPs

(凋亡抑制蛋白)反应,促进细胞凋亡。下列有关叙述正确的是 ( )

A.若将控制Smac合成的基因导入癌细胞治疗癌症,需用解旋酶和DNA连接酶处理Smac合成基

因和运载体

B.细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征

C.Smac从线粒体释放时需消耗能量,Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同

D.癌细胞的无限增殖,可能与IAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关

18.孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述中不正确的是

A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=l∶1)”属于演绎推理内容

B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测

C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容

D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容

19.下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是

A.萨克斯用饥饿处理后的叶片进行有光无光对照实验,得出氧气是由叶绿体释放的结论

B.摩尔根(T·H·Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上

C.温特用胚芽鞘尖端处理后的琼脂块和空白琼脂块进行对照实验,证明了胚芽鞘尖端产生的物

质是吲哚乙酸

D.蔡斯和赫尔希将噬菌体的DNA和蛋白质分开后再分别侵染细菌,证明了DNA是遗传物质

20. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.在与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性

21.关于酶与ATP的叙述正确的是 ( )

A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

C.冬季所有动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低

D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖

22.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程

A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成

B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制

C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失

D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗

23.如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是

A.正常情况下,基因B、b所在的染色体不可能是X染色体

B.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组

C.该细胞形成过程中一定发生了基因突变

D.该细胞分裂结束即可进行受精作用

24.以下表述有几项正确:

①二倍体动物个体的体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体

②一个细胞分裂成两个细胞所需时间为一个细胞周期

③二倍体生物体细胞有丝分裂过程,细胞中的DNA平均分配

④在间期的核糖体上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

⑤细胞周期是一个与代谢有关的过程,环境温度升高时所需的时间不一定变短

⑥二倍体生物MⅡ后期细胞中,染色体数目为2的倍数,含有同源染色体

A.2 B.3 C.4 D.6

25.下列生物技术或方法中,不正确的是 ( )

A.泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌

B.荧光染料标记小鼠细胞表面的蛋白质研究细胞膜的流动性

C.研究光合作用过程中碳元素的传递,可采用14C标记示踪

D.植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌

二、填空题(共50分)

26.(9分)细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。下图为高等植物细胞亚显微结构模式图。回答以下问题:

(1)图中能发生碱基互补配对现象的细胞器有 (填序号)。

(2)用甲基绿和吡罗红染液对图示细胞染色后,呈绿色的

部位主要是 (填序号)。该细胞和同一植物体内

根毛细胞的形态、结构、功能不同的根本原因是 不同。

(3)神经细胞(即神经元)是神经系统结构和功能的基本单位,其

轴突末梢膨大形成的突触小体常常与其他神经元的 形

成突触;兴奋在突触中的传递既依赖于细胞膜的流动性又体现了

细胞膜的 功能;某种止痛药不影响神经元的结构和功能,却能在一段时间内阻断

神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位最可能是 。

(4)细胞有丝分裂的过程中,染色体在细胞中的位置不断地发生变化。某同学以探究“是什么

牵引染色体运动”为课题, 设计了如下实验步骤:

a.培养洋葱根尖至5cm;

b.切取根尖2~3 mm,并对其进行解离、漂洗和染色;

c.将染色后的洋葱根尖制成临时装片,并滴加一定浓度的足量的秋水仙素溶液(秋水仙素的作

用非常快,可起到立竿见影的效果),然后在相差显微镜(能观察活细胞的生长、运动、增殖

情况及细微结构)下观察染色体的运动情况。

请写出该同学的实验假设: 。

该实验有两个明显错误:一是 ;二是 。

27.(12分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)

( l )水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是 ,捕获光能的色素中含量最多的是 。 ( 2 ) CO2通过气孔进人叶肉细胞后,首先与 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。

( 3 )光照强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是

;光照强度为10~14×102μmol·m-2·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是

( 4 )分析图中信息,PEPC 酶所起的作用是 ;

转基因水稻更适宜栽种在 环境中。

28.(8分)雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如下(左),I区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;Ⅱ为X染色体上特有区段, Ⅲ为Y染色体上特有区段。某遗传学家做了如下(右)图实验,请分析回答:

(1)若F2中出现 现象,则说明控制眼形的基因位于常染色体上。

(2)该遗传学家发现F2中粗眼:细眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有细眼。于是他继续实验:用

F2中细眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到杂交后代F3;将一只纯合粗眼雄果蝇与从F3中

选出的细眼的雌果蝇交配,观察F4雌雄果蝇的表现型。则F4雌雄果蝇的表现型可能

为 或 。?该遗传学家的后续实验目的是:

29.(14分)糖尿病的形成有多种原因,请据图回答下列问题:

(1)图中浆细胞可以由 、 (细胞)分化而来。

(2)某人患有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现其血液中胰岛素含量正常,但仍表现出

尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的 (填数字)。在上述三种情况中,可以通

过注射胰岛素进行治疗的是____(填数字)。

(3)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反

过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为 。

(4)若不考虑基因突变,那么不同的浆细胞中的核DNA 、mRNA 。(填完

全相同、完全不同、不完全相同)

30.(7分)【生物——选修1生物技术实践】

1.近几年我国柑橘大丰收,提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径。请分析回答提取

过程的有关问题:

(1) 提取橘皮精油,常采用 法而不用蒸馏法,原因是 。

(2)提取橘皮精油时,为了提高出油率,首先将橘皮 ,并用石灰水浸泡,石灰水的

作用是 。

2.制备固定化酵母细胞,常用的方法是 ,此方法中常用材料是

与固定化酶技术相比,固定化细胞固定的是 。

桑植一中、皇仓中学2014届高三联考(10月)

生物参考答案

1-25 CDBDA CDCBB BBBCC ADDBC BCABD

26.(1)2、8、9(全对才给分);

(2)6;遗传信息的执行情况或mRNA(答“基因的选择性表达”不给分,以此提醒补习生记新教材上的表述);

(3)细胞体或树突(全对才给分);信息传递(或信息交流);突触间隙 ;

(4)染色体的运动是由于纺锤丝的牵引(或染色体的运动与纺锤丝有关)(答案合理即给分);不能解离;缺少不加秋水仙素的对照组(只答“缺少对照组或空白对照”也给2分。顺序可互换);

27.(12分) ( l )叶绿体(l分) 叶绿素a ( l分) ( 2 ) C5( 2分) [H]和ATP ( 2 分) ( 3 )光照强度(1分) 光照强度增加与CO2供给不足对光合速率的正负影响相互抵消(或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”) ( 2分) ( 4 )增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率(2分) 强光( l分)

28.(8分,每空2分。生物术语写错别字不给分。)

(1)不论雌雄,粗眼∶细眼≈3∶1(只答“粗眼∶细眼=3∶1 ”不给分) ;

(2)雌雄果蝇均为粗眼;?雌果蝇为粗眼、雄果蝇为细眼(顺序可互换)?;

探究(或判断)控制眼形(或粗眼、细眼)的基因的位置(或是位于Ⅱ区段还是I区段上)

29.(1)B细胞 记忆细胞

(2)③ ①、②(不全不给分)

(3)反馈调节(或负反馈调节)

(4)完全相同 不完全相同

30.1.(1)压榨 水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题

(2)干燥去水 破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率

2.包埋法 海藻酸钠 多酶系统(或一系列酶,多种酶)

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