2013年12月

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将本试卷以及答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

第Ⅰ卷 选择题

注意事项：第Ⅰ卷为选择题，共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标号。不能直接写在本试卷上。

1．下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是(　　)

A．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等

B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式属自养型，后者无细胞壁，营养方式属异养型

C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

2．在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液 ；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是(　　)

A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁

3．如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是(　　)

A．在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B．在生物体内物质b约有20种

C．在人体细胞中物质c共有8种

D．物质d的化学本质是固醇

4．细胞膜上的蛋白质称为膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能，下图体现了膜蛋白的部分功能。下列选项中有关膜蛋白功能的叙述错误的是(　　)

A．图甲表明膜蛋白能够控制物质进出细胞

B．图乙说明膜蛋白能够催化膜表面的代谢反应

C．图丙表明膜蛋白有利于细胞接收膜表面的化学信息

D．三个图能够说明膜蛋白将细胞与外界环境分隔开

5．下列有关生物膜的叙述，错误的是(　　)

A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系

C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的

D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的

6．放入30%蔗糖溶液中不会发生质壁分离的一组细胞是(　　)

①洋葱根尖生长点细胞　②人的口腔上皮细胞　③洋葱表皮细胞　④干种子细胞　⑤蛔虫卵细胞 ⑥洋葱根毛细胞

A．①④⑤⑥　　　　B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥

7．如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是(　　)

A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2

D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输

8．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是(　　)

A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

9．冬季修建一些温室大棚可为居民提供新鲜蔬菜，下列有关说法正确的是 (　　)

A．一般情况下，大棚内的蔬菜进行光合作用利用的光都是自然光

B．为提高产量，在阴雨天可适当提高大棚内的温度

C．增施农家肥可提高大棚内的二氧化碳浓度，促进晚上暗反应的进行，有利于有机物的积累

D．蔬菜中的叶绿素对光的吸收效率与光的波长呈正相关

10．下列有关细胞有丝分裂的叙述，正确的是(　　)

①在动物细胞有丝分裂间期能观察到由星射线形成的纺锤体

②在植物细胞有丝分裂末期形成了赤道板

③在动物细胞有丝分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒

④在动物细胞有丝分裂末期、细胞膜内陷形成两个子细胞

⑤如果细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2，它一定不是高度分化的细胞

A．③⑥ B．②④ C．①⑤ D．④⑤

11．下列细胞可能发生癌变的是(　　)

A．游离组织形态改变 B．核增大，染色质固缩

C．膜通透性增大，运输功能降低 D．酶的活性降低

12．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料的优点的是(　　)

A．豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物 B．豌豆在自然状态下一般是纯合的

C．豌豆具有许多明显的相对性状 D．杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

13．下列情况可引起基因重组的是(　　)

①非同源染色体上非等位基因的自由组合

②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上

③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换

④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换

⑤正常夫妇生出白化病儿子

A．①②③ B．③④ C．①③ D．①③⑤

14．全部发生在减数第一次分裂过程中的是(　　)

A．染色体复制、染色体数目加倍 B．联会形成四分体、同源染色体分离

C．同源染色体分离、姐妹染色单体分开 D．着丝点分裂、染色体数目减半

15．下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(　　)

A．基因发生突变而染色体没有发生变化

B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状

16．某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型做出预测，见表。其中预测正确的是(　　)

A. 1、3　　　　B．1、4 C．2、3 D．2、4

17．烟草花叶病毒、噬菌体、酵母菌、蓝藻、大肠杆菌体内都含有的物质或结构是(　　)

A．核酸　　　　B．染色体 C．DNA D．细胞结构

18．牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸，则牛胰岛素含有肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是(　　)

A．49,306　　　B．49,153 C．51,306 D．51,153

19．下列有关生物变异的说法中，正确的是(　　)

A．由受精卵发育成的生物体属于二倍体

B．“猫叫综合征”是染色体数目变异引起的

C．人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变

D．只有同源染色体的非姐妹染色单体的交换才能导致基因重组

20．用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述正确的是(　　)

F1雄配子幼苗

A．过程①是杂交 B．过程②为有丝分裂

C．过程③必须经过受精作用 D．过程④必须使用生长素处理

21．黑蒙性痴呆是在北美犹太人中常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该(　　)

A．在人群中随机抽样调查并统计 B．先患者家系中调查并计算发病率

C．先确定其遗传方式，再计算发病率 D．先调查该基因的频率，再计算出发病率

22．对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的正确解释是(　　)

①环境改变使生物产生适应性的变化 ②隔离是新物种形成的必要条件

③生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ④生物进化的实质在于有利变异的保存

⑤突变和基因重组是不定向的 ⑥自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向

⑦自然选择是通过斗争实现的 ⑧变异是定向的

A．①②⑦⑧　　　B．②③⑤⑥ C．③⑤⑥⑦ D．①④⑤⑦

23．下列实例不属于稳态失衡引起机体功能紊乱的是(　　)

A．尿毒症　　　　B．寒冷中的战栗 C．急性胃肠炎 D．过敏反应

24．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是(　　)

A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能

B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性

C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快

D．垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽

25．下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是(　　)

A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应

B．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数目是相同的

C．记忆细胞再次接触相应抗原时，能迅速增殖分化

D．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵的宿主细胞

26．下列对种群特征概念图所作的分析，错误的是(　　)

A．利用性引诱剂诱杀害虫会直接影响③

B．增长型种群的数量增长是由于①>②

C．预测种群数量变化的主要依据是④

D．我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长

27．对“草→昆虫→蜘蛛→鸟”这一食物链的叙述中，正确的是(　　)

A．有4个营养级，2个次级消费者 B．有3个营养级，1个次级消费者

C．有3个营养级，3个消费者 D．蜘蛛是第三营养级，次级消费者

28．如图是自然界碳循环的简图，图中甲、乙、丙各代表(　　)

A．甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者

B．甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者

C．甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者

D．甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者

29．杜鹃的体态和猛禽类的雀鹰极为相似，背面灰色，腹面有许多细的横纹。当它飞到森林里时，许多小鸟都吓得飞逃。生物间的这种信息传递形式为(　　)

A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息

30．下列有关生物多样性的叙述不正确的是(　　)

A．地球上所有生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

B．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统的多样性

C．保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

D．保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性

高三一轮检测生物卷

第Ⅱ卷

注意事项：第Ⅱ卷为非选择题，共5道题，40分。第Ⅱ卷所有题目的答案考生必须将用黑色签字笔或钢笔答在答题卡的规定位置。

31．(8分)自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类，请据图回答下列问题。

(1)A与B相比，最主要的区别是____________________________ ________________________。

(2)若A图是根尖分生区细胞，则图中不该有的结构是__________________；B图细胞中能够产生ATP的结构有______________________________。

(3)A、B、C、D中结构与其它三项有明显区别的是______，其自身蛋白质合成的场所是________。

(4)A、B、C共有的细胞器是________。将A放入0.3mol/L的KNO3溶液中，产生质壁分离和复原现象的过程中，物质进出细胞的方式依次____________________________________________。

(5)上述4个结构所代表的生物体中，基因传递遵守孟德尔遗传定律的有____________。

32．(8分)玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物。下列甲图和乙图分别是不同条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果。请回答。

(1)若玉米和小麦的呼吸强度相同，则玉米固定CO2的能力________(填“高于”“低于”“等于”)小麦。C点时限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是________。

(2)乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的________速率下降；玉米没有“午休现象”是因为能够________从而保证________(填“C3”“C5”“[H]”“ATP”)的供应充足。

(3)为了探究温度(30℃)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。

①若实验测得c＝d，则说明________。

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能达到目的。你认为该做法是否可行？______________________。

请简述理由：___________________________________ ________________________________。

33．(8分)下图表示某真核生物细胞内DNA转录过程示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)在图中方框内用“→”或“←”标出转录的方向。

(2)b与c在结构组成上相同的化学基团为__________________，不同的基团为____________________。

(3)在根尖细胞中，上述过程发生在________________中，若在叶肉细胞中，还可出现在________中。

(4)物质d形成后进入细胞质中进行________过程。(5)如果d中A占26%，U占28%，那么，在相应的DNA片段中，A占________，C占________。

34．(8分)下列是有关细胞分裂的问题。图A表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图B表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：

(1)图A中AB段形成的原因是____________________________ __，图A中CD段形成的原因是______________________________。

(2)图B中________细胞处于图A中的BC段，图B中________细胞处于图A中的DE段。

(3)就图B乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________。该细胞处于________分裂的________期。

35．(8分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

据图回答有关问题：

(1)激素A是__________________________。

(2)当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是__________。

(3)人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含量________所致。这种生理过程是由________________共同调节的。

(4)如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是________。这是一种________调节机制。

高三一轮检测生物卷答案

一、选择题（每题2分，共60分）

非选择题（每空1分，共40分）

31答案　(1)无中心体

(2)大液泡、叶绿体　细胞质基质、叶绿体、线粒体

(3)D　宿主细胞的核糖体

(4)核糖体　自由扩散、主动运输、自由扩散

(5)A和B

32答案　(1)高于　光照强度(和温度)

(2)暗反应(因定 CO2)　固定细胞间隙较低浓度的CO2　C3

(3)①高温对玉米叶片光合作用的影响不大

②不可行　(仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温下光合作用的差异，)缺乏自身对照，不能得出高温分别对两种植物光合作用影响程度的大小。