红色六校2014届高三第二次联考生物试题

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关组成细胞的化合物、细胞结构及其功能的叙述，正确的是

A．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色

B．脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质

C．口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建

D．溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水

解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低

2．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是

A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性

D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A

3．长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过

程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。下列叙述不正确的是

A．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

B．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降

C．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

D．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同

4．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具红

色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因　b(见下图)。如以该植株为父本，测交代

中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是

A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离

C．减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子

D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

5．根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两

种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对

称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如右图所示,以下有关

突触的说法不正确的是

A．神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

B．兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的

C．兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号

D．兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关

6. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是

A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色，　这是因

为发芽的小麦种子中含有还原糖

B．若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了

取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜

C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个

细胞中的染色体数目

D．利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验，若所得色素带只有两条，可能是研磨时未

加SiO2

29．（10分）

科研人员研究了光照强度、CO2浓度、土壤含水量对番茄光合作用的影响。请回答下列问题。

⑴ 图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光强度变化的曲线。若图中的B点骤变为 点时，短时间内三碳化合物的含量将快速下降(请用图中已标出的横坐标上的点回答)。图中若其它条件不变，温度下降5℃则D点将向 方向移动。

⑵ 图乙表示某光强度和适宜溫度下，番茄光合强度增长速率随CO2浓度变化的情况。与G点相比，F点叶绿体中[H]的含量 (较低、相等、较高)。

⑶图丙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响 反应，而且不能恢复。为验证上述观点，将培养在 条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行 处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率 ，则观点二成立。

30．（10分）

科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫过程（如下图示意），请回答下列问题：

⑴由图可知，DC细胞在免疫调节中的具体功能是 。

⑵DC细胞处理抗原后，细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程称为细胞间的 ?。

⑶免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞，这体现了免疫系统的 功能。

⑷艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统。科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖。其研究思路是：利用HIV可识别 细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖。请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因： 。

31．（11分）

猫是XY型性别决定的二倍体生物，当其体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，在早期胚胎的细胞分裂过程中，一般只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示。请据下图回答下列问题：

⑴组成巴氏小体的化合物主要是________________。通常依据细胞中巴氏小体的数量来区分正常猫的性别，理由是___________________________________。

⑵性染色体组成为XXX的雌性猫体细胞的细胞核中应有_______个巴氏小体，高度螺旋化染色体上的基因不能表达，主要原因是其中的__________过程受阻。

⑶控制猫毛色的基因B（黑色）、b（白色）位于X染色体上，基因型为XBY的猫的表现型是_________。现观察到一只白色的雄性猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该猫的基因型应为_________。

⑷控制有尾、无尾的基因依次为A、a，则无尾黑毛雄猫的基因型是_________，如果它与图示的雌猫交配，子代雄性个体的表现型及其比例为_________。

32．（8分）

科研工作者对三种类型的草原进行了调查，请依据调查结果分析回答下列问题。

⑴下表是不同调查面积的物种统计结果（调查面积单位是：cmxcm）。甲、乙、丙三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力由强到弱的顺序是 。

面积

10
10

20
20

40
40

80
80

90
90

100
100

110
110

120
120

130
130



甲

3

5

8

14

16

17

19

20

20



乙

3

5

6

9

11

13

13

13

13



丙

2

3

5

8

8

8

8

8

8



⑵通过调查丙草原发现，在狐与兔的捕食与被捕食过程中，反应敏捷的兔和跑的快的狐均得以生存。从进化的角度分析，这是二者 的过程；从生态系统功能的角度分析，信息传递能够调节 ，以维持生态系统的稳定。

⑶通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现，放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区，说明放牧不仅影响地上植物的生长情况.也会改变放牧区草原群落的 结构。线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食，在生态系统的成分中属于 ，这类生物的活动可以促进生态系统的 。

⑷研究丙草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向。流经该生态系统的总能量是通过___ ____过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的___ _箭头所示(填数字序号)。

39．【生物——生物技术实践】( 第4小题1分，其他每空2分，共15分)

在生物技术实践过程中，往往需要注意某些实验步骤的操作，请将下列实验中的注意事项填写完整：

⑴在腐乳的制作时，用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要用 消毒；在血红蛋白的提取和分离中，若红细胞的洗涤次数过少，将无法除去 。

⑵ 在提取植物细胞的DNA时，需要先用洗涤剂溶解 。在花药离体培养中剥离花药时，要彻底去除 ，因为与其相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。

⑶在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”课题中，往往需要稀释土壤溶液，为了避免杂菌污染，此过程每一步都要在 旁操作。在固定化酵母细胞中加热溶解海藻酸钠时，最好采用 的方法。胡萝卜素提取的萃取过程应采用 加热，因为有机溶剂都是易燃物。

⑷为避免外源DNA等因素的污染，PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液和蒸馏水等在使用前必须进行 。

40．（15分）【生物——现代生物科技专题】(第4小题1分，其他每空2分，共15分)

根据所学生物学知识回答：

⑴如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 上。

⑵目前临床上使用的红细胞生成素(一种糖蛋白，用于治疗肾衰性贫血)主要来自基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO)。检测rhEPO的体外活性需用抗rhEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的 细胞，可由rhEPO免疫过的小鼠 细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。

⑶在“试管牛”的培育过程中，采用激素处理可使良种母牛一次排出多枚卵母细胞，最常用的激素是 。从良种公牛采集的精子需 后才能进行受精作用。在胚胎移植前，通过 技术可获得较多胚胎。

⑷生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能失衡。这体现了生态工程的什么原理( )(1分)

A．协调与平衡原理 B．物种多样性原理

C．物质循环再生原理 D．整体性原理

生物部分参考答案

1-6 DCADBB

29.答案: （10分，除标注外，其余每空1分）

(1) C（2分） 左上（2分） (2) 较高（2分）

(3) 光 低土壤含水量 正常供水(浇水、补水) 不能恢复(答“与对照组基本相同”也给分)

30. （10分，每空2分）

（1）摄取、处理和呈递抗原（不全不给分）

（2）信息交流

（3）防卫、监控和清除（不全不给分）

（4）CD4受体修饰的成熟的红（只答“成熟的红细胞”给1分） 成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构， HIV病毒的遗传物质无法扩增，其蛋白质也无法合成。（两个要点各1分）

31. （11分，除标注外，其余每空1分）

(1)DNA和蛋白质 　正常雄性猫体细胞中没有巴氏小体，正常雌性猫体细胞中有1个巴氏小体(2分) (2)2　 转录　 (3)黑色雄猫 　XBXbY或XbXbY (2分) (4)aaXBY　

无尾白毛∶有尾白毛∶无尾黑毛∶有尾黑毛＝1∶1∶1∶1（2分）

32.（8分，每空1分）

(1) 甲乙丙 (2)共同进化 种间关系 （3） 垂直 分解者 物质循环 （4）① ⑤

39. (第4小题1分，其他每空2分，共15分)

(1)沸水 血浆蛋白

(2) 细胞膜 花丝

(3) 火焰 小火间断加热 水浴

(4) 高压灭菌(1分)

40.（第4小题1分，其他每空2分，共15分）

(1)TDNA 染色体DNA

(2)杂交瘤 B淋巴

(3)促性腺激素 获能 胚胎分割

(4)B(1分)