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简介:
温州中学2013学年第一学期期中考试 高三生物试卷 一、选择题(每小题2分,共70分) 1.下列化合物的组成中,由相同元素组成的是( ) A.纤维素、胰岛素、性激素 B.ADP、tRNA、质粒 C.油脂、丙酮酸、核苷酸 D.抗体、酶、生长激素 2.A集合为用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子;B集合为用水解酶催化HIV的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子。上述A、B两个集合的交集共有小分子( ) A.8种 B.5种 C.4种 D.0种 3.蝎毒“染色剂”氯代毒素(Chlorotoxin)是由蝎子毒液中的一种蛋白质制成的,它可以选择性地绑定在癌细胞上,使癌症手术更加容易和高效。下列关于这种“染色剂”的说法不正确的是( ) A.蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等主要元素 B.氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关 C.氯代毒素已制成药物,但患者不可用口服的方法摄入这种“染色剂” D.参与这种染色剂的合成的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 4.将红甜菜根的切片,分别放在不同温度的蒸馏水中处理一段时间,再分别放在清水中浸泡1h,获得相应的浸出液。测量浸出液中花青素的吸光度(花青素的吸光度代表浸出液中花青素的浓度),结果如右图所示。以下分析正确的是( ) A.细胞膜通透性与处理温度成正比 B.温度低于40℃的溶液中没有花青素 C.花青素运输受膜上载体活动影响,温度越高活动越强 D.60℃处理后,膜通透性大大增加 5.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( ) A.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都是细菌,都能进行有丝分裂 B.硝化细菌不含叶绿素,都是分解者,但能进行需氧呼吸 C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA D.乳酸菌、硝化细菌都是微生物,但电镜下都可观察到核糖体附着在其内质网上 6.下列实验中,操作方法或结果正确的是( ) A.将植物细胞置于某一浓度的蔗糖溶液中,不能发生质壁分离的则是死细胞 B.在观察动物细胞有丝分裂的实验中,因为细胞的独立是分裂,因此可选某个特定细胞观察它的整个分裂过程 C.用纸层析法分离色素时,扩散最快的是在层析液中溶解度最大的叶绿素a D.探究pH对酶活性的影响时,排除温度等因素影响的办法是实验组和对照组只有自变量不同外,其他条件都要相同且适宜 7.右图是某高等动物细胞亚显微结构模式图,据图分析一下说法正确的是( ) A.图中4是膜面积最大的细胞器,结构5中含有多种酶,参与细胞的凋亡,仅3不含磷脂 B.图中结构2上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用,3与该细胞的有丝分裂有关 C.经7加工的蛋白质分子都将分泌到细胞外 D.若1为附着核糖体,则分泌旺盛的细胞结构1数量特别多 8.下列与线粒体有关的说法不正确的是( ) A.线粒体产生的ATP是真核细胞生命活动所需能量的主要直接来源 B.线粒体中含有少量的DNA和核糖体,能合成一部分自身需要的蛋白质 C.线粒体内膜和基质中都有与需氧呼吸有关的酶 D.在无氧条件下,葡萄糖则在线粒体里参与厌氧呼吸 9.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是( ) A.原核细胞的拟核区之外没有遗传物质,真核细胞核外还有遗传物质存在 B.真核细胞具有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有任何具膜细胞器 C.通常真核细胞具有更小的表面积与体积比? D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中 10.下列生理过程中,都不需消耗ATP的组合是( ) ①静息状态下神经细胞Na+外流 ②干种子吸水 ③C3酸的还原 ④血浆与组织液间气体交换 ⑤抗体的合成与分泌 ⑥氨基酸脱水缩合 ⑦CO2固定 ⑧质壁分离 A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑦ C.①②⑤⑧ D.②④⑦⑧ 11.下列关于各种酶作用的叙述,正确的是( ) A.DNA聚合酶和解旋酶将参与分生区细胞S期的DNA复制及G1期和G2期DNA的转录 B.蔗糖酶能催化蔗糖水解成两分子葡萄糖 C.RNA聚合酶能与基因的启动部位相结合,催化遗传信息的转录 D.酶的空间结构一旦发生改变,酶将失去生物学活性 12.右图表示某一时段田间玉米在最适温度条件下,光合速率与随着时间变化关系。S1、S2、S3所在部位的面积表示有关物质的相对值,下列说法中正确的是( ) A.S3-S1表示玉米细胞呼吸消耗的有机物总量 B.S1+S2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量 C.若适当提高CO2浓度,则B点、D点左移 D.若果降低温度,则C点向左下角移动 13.植物学家研究发现,水稻叶肉细胞中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄—绿比率)与其P(光合作用)/R(细胞呼吸)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是( ) A.黄—绿比率增高,有利于水稻有机物的积累 B.水稻在缺Mg的环境,其P/R值将下降 C.b点比a点更适宜水稻的生长 D.在水稻收获季节,叶肉细胞的P/R值在a点 14.科学家研究小麦最适温度时光合速率与光强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是( ) A.a点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体 B.随着环境温度的升高,cd段位置将下移 C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动 D.外界条件均适宜时,c点之后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关 15.下列关于细胞呼吸的叙述正确的( ) A.大肠杆菌和酵母菌虽无线粒体,但都可进行需氧呼吸和厌氧呼吸 B.马铃薯叶肉细胞和块茎细胞均可发生细胞呼吸且细胞溶胶和线粒体均可产生CO2 C.柠檬酸循环有关的酶不仅分布在线粒体基质,也分布在嵴上 D.需氧呼吸、厌氧呼吸最终都将葡萄糖中的全部的化学能转移到ATP中或以热能散失 16.下图表示洋葱根尖某细胞不同时期细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞最可能是根尖成熟区细胞 B.杂交育种中基因重组发生在d时期 C.在c阶段细胞核内出现染色体,同时核膜解体、核仁消失 D.d阶段的细胞中,核DNA、染色单体、染色体数目之比为2:2:1或1:0:1 17.下列关于动物细胞有丝分裂有关的说法不正确的是( ) A.G2期细胞的染色体的DNA已增加一倍? B.DNA的复制和中心体的复制均发生在间期 C.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少 D.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,含有标记细胞数为2或3或4 18.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是( ) A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程 B.细胞一旦发生衰老和凋亡过程,遗传信息的转录和翻译立即停止 C.衰老的细胞中,线粒体的数量减少、体积变小网] D.卵细胞的分化程度较低,但全能性较高 19.对下图所示粘性末端的说法错误的是( ) A.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的[来源:学科网ZXXK] B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能形成重组DNA分子 C.DNA连接酶作用位点在b处,将催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键 D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子 20.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法正确的是( ) A.质粒是一种能够自我复制的小型细胞器 B.通过该方法获得的抗枯萎病金花茶,将来产生的花粉中不一定含有抗病基因 C.质粒都含有抗性基因,该基因常常作为标记基因 D.为保证金花茶植株抗枯萎病,只能以受精卵细胞作为基因工程的受体细胞 21.基因工程中选用的细菌质粒常带有抗生素抗性基因,该基因的主要作用是( ) A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.有利于对目的基因是否表达进行检测 D.有利于对目的基因的表达 22.研究人员想将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因插入的位置在基因A中,而大肠杆菌不带任何抗性基因,为了准确筛选所需的工程菌,应使用的培养基是( ) A.含链霉素培养基 B.含CaCl2的培养基 C.含链霉素培养基和含氨苄青霉素培养基 D.含氨苄青霉素培养基 23.下列不属于基因工程中载体所必需的条件( ) A.能复制 B.有多个限制酶切点 C.具有标记基因 D.环状结构 24.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述正确的是( ) A.虽然转基因马铃薯与普通马铃薯之间可以相互授粉并产生可育的种子,但两者已属于不同的物种 B.人工种植的转基因马铃薯种群的人奶蛋白基因频率将不会发生改变 C.马铃薯的叶肉细胞不可作为受体细胞 D.处理质粒和含有目的基因的DNA时通常用同一种限制酶 25.下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列是什么?( ) A.BamHI和EcoRI;末端互补序列:AATT— B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列:AGCT— C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列:AATT— D.BamHI和BglII;末端互补序列:GATC— 26.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A.培养基中添加蔗糖作为能源物质 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 27.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( ) A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 28.下列关于细胞工程和植物组织培养的叙述错误的是( ) A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合[来源:Zxxk.Com] B.细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 C.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性 D.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和小分子有机物等物质 29.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,正确的是( ) A.限制性核酸内切酶具有酶的专一性特点,而DNA连接酶不具有酶的专一性特点 B.DNA连接酶的作用是将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起 C.纤维素酶、果胶酶作用于细胞壁,通过悬浮培养以获得分散的植物单细胞 D.用纤维素酶消化动物组织中的胶原纤维,以获得单个的成纤维细胞悬浮液 30.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵细胞的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵细胞及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.I为培育转基因动物理想的受体细胞 B.通过对细胞Ⅲ的培养,可得该生物的单倍体 C.细胞Ⅳ中染色体数目最大为4N D.随着卵裂的进行,不考虑突变,卵裂球的每个细胞核中的DNA含量始终保持不变 31.下图表示某哺乳动物胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是( ) ①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体 A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①减数分裂、②为有丝分裂 B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成需要体外受精 C.若该工程为体外授精技术,则获得的新个体为试管动物 D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 32.下列有关哺乳动物胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.胚胎移植过程中,待移植的胚胎必须移植到受体的相同部位 B.当受精卵发育到囊胚时,构成囊胚的细胞又称胚胎干细胞 C.运用胚胎分割技术对受精卵进行分割,必须对其进行培养才能进行胚胎移植 D.胚胎干细胞培养时,常常将干细胞接种在胚胎成纤维细胞上 33.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是( ) A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基成分不同,但能源物质相同,都是葡萄糖 B.植物组织培养无需添加抗生素,动物细胞培养过程中必须添加抗生素 C.通过烟草叶片离体培养能产生新个体,可获单倍体烟草植株 D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒 34.下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述中,错误的是( ) A.从细胞系中获取单个细胞来培养,可得到细胞株 B.从供体输卵管、子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体继续发育 C.原生质体的获得需在较高渗透压的溶液环境下进行 D.克隆“多莉”时重组卵细胞最初分裂时只有复制了DNA,没有DNA的转录。 35.下列关于哺育动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基 B.在囊胚期,滋养层细胞发育成胚胎的附属结构 C.在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成的胚胎 二、非选择题(每题10分,共30分) 36.(10分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高) (1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是________,在三碳酸转变为三碳糖的过程中,光反应为碳反应提供的物质是___________________。 (2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与________结合而被固定,该化合物的元素组成为__________。 (3)据图分析,光强度低于8×102μmol·m-2·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是________;光强度为(10~14)×102 μmol·m-2·s-1时,原种水稻的气孔导度下降,但光合速率基本不变,此时限制光合速率的是光合作用的_____________阶段。 (4)分析图中信息,PEPC酶所起的作用是__________________________;该转基因水稻更适宜栽种在________环境中。 37.(10分)低温和高温会导致植物细胞的伤害,为了探究高温和低温对小麦的伤害,请完成下列实验设计方案并回答相关问题。 (1)实验原理:当植物组织受到不良条件,如高温、低温等的影响时,常能伤害植物细胞的结构而使膜的通透性增大,结果细胞内容物会有不同程度的外渗,使外部溶液的电导度增大,电导度的大小可以用电导仪进行检测(电导仪非常灵敏,温度及各种杂质都会影响测量结果),膜的通透性变化愈大,表示受伤愈重,抗逆性愈弱。 (2)实验材料:小麦幼苗30株 (3)仪器与药品:电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸等 (4)分析变量: 实验自变量是: 。因变量:是 。 (5)实验步骤 第一步:取小麦幼苗30株,去除残留胚乳,用______对小麦幼苗反复冲洗三次; 第二步:取三只小烧杯,分别加入20mL蒸馏水,编号为1、2、3号; 第三步:每10株置于1、2、3号小烧杯中; 第四步: ; 第五步:40分钟后取出,并去除小烧杯中的幼苗; 第六步: 。 (6)实验分析: ①实验的第一步的目的是 。 ②空气中的CO2会溶解于蒸馏水中,从而给实验带来误差。为了校正这种因素带来的误差,请利用现有材料对实验进行补充 。 38.(10分)回答下列果蝇眼色的遗传问题。 实验一: ⑴有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用R、r表示): 实验一 亲本 F1[来源:学科网] F2[来源:学科网ZXXK] 雌 雄 雌 雄 红眼(♀)× 朱砂眼(♂) 全朱砂眼 全红眼 红眼:朱砂眼=1:1 红眼:朱砂眼=1:1 ①果蝇控制眼色基因R,是一段有功能的_________片段。在基因R的表达过程中,首先来自细胞质的__________与R基因的某一启动部位结合,并催化转录进行。该转录产物需要在_________中经过加工才能成为成熟的mRNA。 ②R、r基因位于________染色体上,朱砂眼对红眼为_______性。 ③让F2代雌雄果蝇随机交配,所得F3代中,雌蝇有 种基因型,雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。 实验二: ⑵在实验一F3的后代中,偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现,白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。果蝇的眼色控制如下: 酶1 酶2 白眼——>红眼——朱砂眼 将该白眼雌果蝇与一只朱砂眼雄蝇杂交得F′1,子代表现型及比例如下: 实验二 亲本 F′1 雌 雄 白眼(♀)× 朱砂眼(♂) 全朱砂眼 全红眼 实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为 ;若F′1雌雄果蝇随机交配得F′2,则F′2代杂合雌蝇眼色表现型及比例为:___________________________________,这些杂合雌蝇中红眼基因型为纯合的比例为 。
温州中学2013学年第一学期期中考试 高三生物答题卷(Ⅱ) 36.(10分) (1)__________________ ________________________ (2)__________________ ________________________ (3)__________________ ________________________ (4)__________________________________________ ________________________ 37.(10分) (4)__________________ ________________________ (5)第一步:__________________ 第四步:_____________________________________________________________ ______________________________________ 第六步:_____________________________________________________________ ______________________________________ (6) ①___________________________________________________________________ __________________________________________ ②___________________________________________________________________ __________________________________________ 38.(10分)(1)①__________________ _________________ ___________________ ②__________________ ________________________ ③__________________ ________________________ (2)__________________ _________________ ___________________ 2013年度第一学期高三期中考试 生物试卷(Ⅱ)答案 36.(10分) (1)_______叶绿体________ __ ATP和NADPH(2分)__ (2) RuBP(核酮糖二磷酸) _____ C、H、O、P _____ (3)______光强度_________ ________碳反应__________ (4)增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率(2分) ___强光____ 37.(10分) (4)___温度____ _____膜的通透性_____ (5)第一步:____蒸馏水_____ 第四步:____将烧杯1、2、3置于不同的温度中_________________________ ______________________________________ 第六步:_____使小烧杯中的溶液恢复至室温 ,用电导仪测量溶液的__________ ______电导度 ,并记录实验结果。(2分)_____ (6) ①__________防止残留胚乳及幼苗外杂质干扰实验结果_(2分)_________ __________________________________________ ②_________设计了不放小麦幼苗的空白对照4号组,并置于室__________ _________温中放置一段时间,其他条件相同__(2分)_______ 38.(10分)(1)①___ DNA_____ __ RNA聚合酶__ ____细胞核____ ②_______X__________ ________显_____________ ③_______3_________ ________1/4_____________ (2)__ eeXrXr ___ __朱砂眼:红眼:白眼=3:2:1__ ___1/3___ 答案 一、选择题 1-5 BCDDC 6-10 DBDAD 11-15 CDBAC 16-20 DCACB 21-25 BCDDD 26-30 DBCBC 31-35 CDDBA 二、非选择题 36.(10分)(1)叶绿体 ATP和NADPH(2分) (2)RuBP(或核酮糖二磷酸) C、H、O、P (3)光强度 碳反应 (4)增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率(2分) 强光 37.(10分)(4)温度 膜的通透性(或外界溶液的电导度) (5)第一步:蒸馏水 第四步:将烧杯1、2、3置于不同的温度中 (或将1号小烧杯置于冰水水浴中;2号小烧杯置于室温下;3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中;) 第六步:使小烧杯中的溶液恢复至室温(1分),用电导仪测量溶液的电导度(1分),并记录实验结果。 (6) ①防止残留胚乳(1分)及幼苗外杂质(1分)干扰 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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