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| 简介：
一、选择题（2*30=60分） 1. 下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是( ) A．同源染色体上的非等位基因 B．同源染色体上的等位基因 C．一对性染色体上的等位基因 D．位于非同源染色体的基因 2. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是 AaBbAB、Ab、aB、ab配子间M种结合方式子代：N种基因型，P种表现型(12:3:1)？( ) A．雌、雄配子在②过程随机结合 B．A与B、b的自由组合发生在① C．M、N分别为16、3 D．该植株测交后代性状分离比为2:1:1 3.在生命科学发展过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是( ) A．萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉 B．摩尔根证明基因位于染色体上 C．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 D．用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质 4. 下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是( ) A．等位基因之间分离，非等位基因之间必须自由组合 B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C．检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法 D．F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 5. 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是( ) A．摩尔根利用类比推理法证明了基因位于染色体上 B．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 C．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 D．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 6. 孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现31的分离比必须同时满足的条件是( ) ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的 ⑥F1体细胞中各基因表达的机会相等 A．①②⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥ 7. “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是( ) A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 8. 在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为下列分析有道理的是( ) ①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体 ②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体 ③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体 ④亲代细胞在减数分裂时，着丝点没有分裂 ⑤该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极 ⑥该生物受精卵分裂时，没有形成纺锤体 A．①②⑤ B．②③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①⑤ 9. 在家鼠的遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因控制且独立遗传)，F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2，F2中家鼠的毛色情况为黑色：浅黄色：白色＝9：6：1，则F2浅黄色个体中纯合子比例为( ) A．1/3 B．1/8 C.1/4 D．1/2 10. 1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个白眼雄蝇。用它做了如右下图所示的实验(注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)。关于该实验的说法错误的是 ( ) A．第一个白眼性状，是基因突变产生的 B．果蝇的红眼与白眼，红眼是显性性状 C．该实验证明了基因存在于常染色体上 D．果蝇的眼色遗传遵循孟德尔分离规律 11. 一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色＝3:1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是 ( ) A．蓝色:鲜红色＝1:1 B．蓝色:鲜红色＝3:1 C．蓝色:鲜红色＝9:7 D．蓝色:鲜红色＝15:1 12. 二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2N＝10)进行有性杂交，得到的F1植物丙不育。但在变化剧烈的环境中种植F1时，偶尔能出现可育个体植物丁。下列叙述正确的是 A．植物甲和植物乙属于同一种生物 B．植物丁由植物丙经基因突变形成 C．植物甲、乙、丙体细胞染色体数目和形态相同 D．植物丁形成的原因可能是环境变化导致染色体数目加倍 13. 下列有关实验方法的描述，错误的是( ) A．探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法 B．科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法 C．科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法 D．摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上 14. 下列哪一项试剂在两个实验中作用相同( ) A．酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用 B．硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用 C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用 D．蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用 15．某一不可逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 （ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 16．一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是 （ ） A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分 B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体 17．如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关该组生物的叙述中错误的是 （ ） A．图中各细胞中都有两种核酸 B．具有核膜、核仁的细胞是①②③ C．⑤内存在叶绿体，能进行光合作用 D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性 18．将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K+ 情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下： 对本实验的解析，错误的是 （ ） A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程 B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度 C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输 D．丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制 19、将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表： 温度（℃） 20 40 60 80 100 结果 15 min后仍 未有凝固迹象 14 min内 完全凝固 1 min内完 全凝固 1 min内 完全凝固 15 min后仍 未有凝固迹象 注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。 根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是 （ ） A．可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态 B．20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度 D．60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度 20．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是（ ） A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋 B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合 C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节 D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 21．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ） ①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA ⑤染色质→染色体 ⑥[H]＋O2→H2O ⑦H2O→[H]＋O2 ⑧基因突变 A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥⑧ D．②③⑥ 22．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是 （ ） A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂 B．丙的功能特性是选择透过性 C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体 D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构 23、右图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是 （ ） A．图示为光学显微镜下的细胞结构 B．图中有两个中心体 C．RNA仅存在于结构1、6中 D．结构1和3在行使其功能时有水生成 24．仔细分析图，三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是 （ ） A．乳酸菌 B．衣藻 C．肝细胞 D．棉花叶肉细胞 25． 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（ ） A．①是内质网膜 B．②是高尔基体膜 C．③是叶绿体内膜 D．④是线粒体内膜 26．根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（ ） A．此图不可表示突触小泡膜 B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关 C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面 D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触 27．如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是（ ）
A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2 D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输 28．若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法错误的是（ ） A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 C．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于动态平衡，水分不能进出细胞 D．当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水 29． 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是（ ） A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化 B．该实验证明膜蛋白能够运动 C．温度对膜蛋白的扩散有影响 D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 30．下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（ ） A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤ B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥???????????????????? C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ 二、非选择题（共40分） 31.(12分) 利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等。请据图回答： （1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于________变异。 （2）卵细胞的二倍体化有两种方法。用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是______________；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为_______________________发生了交叉互换造成的。 （3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。若子代性别为______________________，则其性别决定为XY型(雌性为XX，雄性为XY)；反之，则其性别决定为ZW型(雌性为ZW，雄性为ZZ，WW个体不能成活)。 （4）已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上。偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为________；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为________。 32.（12分）下图表示某高等动物体内细胞分裂示意图。请据图回答问题： （1）图中表示减数分裂过程的是 （用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空）。不考虑变异前提下，一个甲细胞可以产生 种丙细胞。 （2）若细胞甲是人体造血干细胞，可能会发生的分裂过程是 （用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空），在分裂过程中，能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是 。 （3）N、n是人类第21号染色体上的一对等位基因，父亲基因型为Nn，母亲基因型为nn，他们生了一个基因型为NNn的21三体综合症孩子，则双亲中 _的21号染色体在减数分裂中发生了正常分离。能否用显微镜检测出21三体综合症？ ，理由是____________ _ _。 （4）请在答题纸的相应位置画出一个能产生基因型为Ab的精子的次级精母细胞后期图形，并在染色体上标注相应的基因。 33．（16分）喷瓜的性别类型由aD、a＋、ad三种基因决定，请根据有关信息回答下列问题： 性别类型 基因型 雄性植株 aDa+、aDad 两性植株(雌雄同株) a+a+、a+ad 雌性植株 adad （1）aD、a＋、ad三种基因的关系如图所示，由该图可知基因突变具有 的特点，这三种基因的遗传信息蕴藏在? 。 （2）喷瓜的性别类型与基因型关系如表所示： ①由表中信息可知喷瓜是 倍体植物；且只要存在 基因，个体就表现为雄性植株。 ②自然界没有雄性纯合植株的原因是 。 ③某雄性植株与雌性植株杂交，后代中雄性植株：两性植株=1：1，则亲代雄性植株的基因型为 。 ④请设计一个操作最简便的实验，以确定某两性植株的基因型，预测实验结果并得结论。 设计思路： 。 预期结果并得出结论：a. 。 b. 。
33.（1）不定向??? 4种碱基对排列顺序之中 （2）①二????? aD??? ②无基因型为aD的卵细胞???③aDa+ ④让两性植株自交，观察其后代的性别类型和比例 如果其后代都是雌雄同株，则亲本的基因型是a+a+ 如果后代中，两性植株：雌性植株=3：1，则亲本的基因型是a+ad | ||||||||||||||||||||||||||||||
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