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简介:
生物试题 1.下列关于酶的叙述,正确的是A.细胞分化前后细胞内酶的种类相同B.酶促反应过程中,酶不发生形状变化C.酶活性用底物减少量或产物增加量来表示D.磷酸二酯键的形成,能由不同种类的酶催化 2.下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是A.DNA复制需要DNA酶的参与B.转录是以半保留的方式合成RNAC.转录是以DNA的编码链为模板,并需要RNA聚合酶的参与D.依据中心法则,RNA可以逆转录成互补DNA,RNA也可以自我复制 3.婴儿通过小肠上皮细胞吸收母乳中抗体的过程如图所示。 下列叙述正确的是A.吸收过程与细胞膜的流动性无关B.小肠上皮细胞肠腔面有与抗体相对应的受体C.吸收的抗体将参与婴儿体内的非特异性免疫D.该抗体会刺激婴儿体内产生与该抗体相同的抗体 4.下列关于生物进化的叙述,正确的是A.在自然选择作用下,生物只朝着适应环境的方向进化B.在物种形成方式中,只有渐进的物种形成需要经过隔离C.若种群达到遗传平衡,则种群中的等位基因频率均相等D.若个体产生了有利于生存的变异,则该变异在后代中必然被保留和积累 5.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是 A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜 B.植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体 C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用 D.叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关 6.下列对神经系统的组成及相关结构的叙述,错误的是 A.坐骨神经中有许多条神经纤维 B.神经系统中有支持(胶质)细胞 C.突触后膜受前一个神经元树突末梢的支配 D.支配骨骼肌的运动神经元细胞体位于脊髓 30.(14分)下图甲表示某流速缓慢的河段,因A、B、C排污口不断排放氮、磷、有害物质a等污染物,使河段水体污染逐渐加重,1、2、3、4表示不同的调查段。图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受污染的情况。 [来源:学优高考网]
请回答: (1)受污河段中,若生态系统能够恢复稳态,恢复速度最快的是 号调查段。随污染的加重,将造成下游的水体 。 (2)图乙包含的食物链属于 食物链,由于 作用导致生物体内物质a含量沿食物链逐级增加。 (3)在4号调查段,若水生植食动物营养级中的浮游动物大量繁殖,造成数量剧增,此时水生植物和浮游动物之间可能会呈现上宽下窄的 ;若水生植食动物营养级中的鱼类出现大量死亡,将引发生态系统的 调节。 (4)对该河流进行治理,你认为可以采取的治理措施有 (写出2项)。 31.(12分)淡水微藻具有易于培养、光合利用效率高、生物周期短和油脂含量高等优点,使得微藻的开发利用成为生物柴油研究的热点之一。某研究小组进行不同无机碳源对微藻生长及油脂含量影响的研究。 请回答: (1)用不同无机碳源培养微藻时,可采用的无机碳源是 (A.蔗糖 B.NaHCO3 C.淀粉 D.CO2)。微藻数量可通过比浊计测定 ,并结合以血细胞计数板计数绘制的 进行推算。微藻叶绿素可用 提取,并通过仪器测定叶绿素a含量;测定微藻油脂含量时,可用苏丹III对微藻染色,并制作 在显微镜下观察和测量细胞内油脂颗粒的数目和直径,进而计算油脂含量。 (2)设计一个表格,用于记录不同无机碳源对不同生长天数的微藻数量、叶绿素a含量和油脂含量的影响(表中天数为3天,测定指标的计量单位不作要求)。 32.(18分)下面是某家族中一种遗传病的家系图,设该遗传病由1对等位基因R和r控制。 请回答: (1)该遗传病的遗传方式是 。 (2)请用遗传图解预测Ⅳ1和Ⅳ2所生子女可能的患病情况。 (3)Ⅲ8卵巢中卵原细胞形成卵细胞的过程中,R与r发生分离的时期是 。要确定该个体染色体数目和形态特征的全貌,可对处于有丝分裂 期的染色体进行 型分析。 (4)提取家族成员的DNA,按照 原则与同位素标记的相关DNA片段(即探针)进行DNA-DNA分子的杂交和分析,进而鉴定并获得该遗传病的特征DNA片段。 (5)为指导遗传咨询,可采用 检查或通过 技术从孕妇体内取得胎儿脱落细胞,从该细胞中提取DNA,检测其相关基因,结果可作为判断胎儿是否患病的依据。 测试卷答案 生物 1.D 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 30.(14分,每空2分) (1)2 富养化(富营养化) (2)捕食 生物放大 (3)数量金字塔 正反馈 (4)封闭排污口 污水集中处理 河床清淤 建造人工湿地(只看考生所答前2项,每项1分。其他合理答案也给分) 31.(12分) (1)BD 浑浊度 标准曲线(或曲线) 95%乙醇 临时装片(每空2分) (2) 不同无机碳源对不同生长天数微藻数量、叶绿素a含量和油脂含量的影响 碳源 种类 微藻数量 叶绿素a含量 油脂含量 第0天 第1天 第2天 第0天 第1天 第2天 第0天 第1天 第2天 NaHCO3 CO2 评分细则:共2分(碳源、测定指标、时间全对得2分,每错一项扣1分,不倒扣),表格名称不作要求。其他合理答案也给分。 32.(18分) (1)常染色体显性遗传(2分) (2)(4分)
评分细则:遗传图解共4分,其中符号和配子(1分)、亲本的基因型与表现型(1分)、F1的基因型与表现型(1分)、比例(1分)。 (3)减数分裂后期Ⅰ(2分) 中(2分) 组(核)(2分) (4)碱基互补配对(2分) (5)绒毛细胞(2分) 羊膜腔穿刺(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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