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资源名称 重庆一中2015届高三上学期期中考试生物试题
文件大小 130KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 11:07:24
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

秘密★启用前

2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试

生 物 试 题 卷2014.11

一、单项选择题(每题6分,共36分)

1.下列关于生态工程建设的叙述,不正确的是 ( )

A.在进行林业工程建设时,若违反整体性原理,就会出现“前面造林,后面砍林”的现象

B.在发展畜牧养殖业时要合理放牧,考虑环境承载力,遵循协调和平衡的原理

C.“三北防护林”建设若违背物种多样性原理,连年种植单一品种,会造成病虫害增加

D.“桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田,运用了能量循环再生原理

2.下列有关实验方法或检测的叙述,正确的是(   )

A.用差速离心法分离叶绿体中色素和细胞质中各种细胞器

B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养洋葱根尖分生区细胞,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,在核糖体处则检测不到放射性

D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探针,检测人胰岛B细胞中的mRNA,可形成杂交分子

3.(原创)下列关于细胞的有关描述,正确的是 ( )

A.衰老细胞具有细胞体积小,细胞核大的特点

B.乳酸菌细胞中核糖体的形成与核仁有关

C.细胞形态结构发生改变说明细胞一定发生了分化

D.葡萄糖进入人体所有细胞都需要载体并消耗能量

4.(原创)下列关于细胞代谢的叙述中,正确的是 ( )

A.长跑时,人体肌细胞产生的ATP主要来自线粒体基质

B.短跑时,人体肌细胞产生二氧化碳来自线粒体和细胞质基质

C.强光下,植物光合作用产生的[H]只来自水,有氧呼吸产生的[H]只来自有机物

D.黑暗下,植物叶肉细胞也有[H]和ATP的生成

5.右图曲线a和b不能用于分别表示 ( )

A.a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉

细胞中[H]和ADP含量的变化

B.a和b可分别表示哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量和

每个细胞物质运输效率的变化

C.a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能

力和原生质体体积的变化

D.a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化

6.某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,叶片抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形

(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,

糯性花粉遇碘液为棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,

④aattdd,下列说法正确的是 ( )

A.若采用花粉鉴定法验证基因分离定律,应选择亲本①和③杂交

B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①②杂交

C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①④杂交

D.若将①和④杂交所得F1的花粉用碘液染色,可观察到比例为1:1:1:1的四种花粉粒

二、填空题(共3题,54分)

7.(14分)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,某同学做了如下实验:用8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表,请分析:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8



温度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40



光照强度(lx)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0



12小时后CO2变化量(g)

-0.5

+0.1

-1.5

+0.4

-3.0

+1.0

-3.1

+0.8





(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)

(1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是:探究 。由表可知,植物呼吸作用最强的是编号第 组实验。

(2)在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是 。

(3)由表可知,植物光合作用最强的是编号第 组实验。再过一段时间后,编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化,表明植物 。

(4)现有一株天竺葵的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异 (“不”或“非常”)显著,色素带缺第 条。

8.(22分)(原创)下图一表示二倍体动物苏格兰羊体内的一个体细胞A经过两次细胞分裂的简单过程图,BCDEF表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图二为不同分裂时期每条染色体的DNA含量。据图请回答:



(1)细胞A→细胞C的细胞分裂方式属于 分裂,细胞B中有 对同源染色体。

(2)细胞D中染色体的行为是生物变异的来源之一,这种变异称为 。

(3)与细胞D核DNA含量相同的是细胞 (填标号),处于图二cd时期的是细胞 (填标号)。

(4)如对该动物卵巢的切片进行显微观察,无法看到细胞F下一个时期的细胞图像,原因是: 。

(5)若将A细胞中两对同源染色体的双链DNA用32P作标记,放在31P的培养液中进行如图所示的两次分裂,则E细胞中有32P标记的染色体有 条。

(6)克隆羊多利的产生过程大概如下:

①先将图一中 细胞(填标号)的细胞核去除,再将多塞特母羊的乳腺细胞的细胞核注入形成一个融合细胞。

②将融合细胞置于5%CO2和95%空气的混合气体的培养箱中培养。5%CO2的作用是 。

③将早期胚胎移植到受体母羊的子宫。从免疫学的角度分析,该胚胎能在受体子宫中存活的原因是 。

④受体母羊分娩,得到多利羊。多利羊体细胞和多赛特羊次级卵母细胞中X染色体的关系是:多利羊体细胞 (填﹥、≥、﹦、﹤、≤)多赛特羊的次级卵母细胞。

9.(18分)某种二倍体野生植物属于XY型性别决定。研究表明,该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种,花瓣的颜色由花青素决定,花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如图所示)。研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株,得到的F1全部表现为红花,然后让F1进行自交得到F2。



(1)细胞中花青素存在的场所是???? 。

(2)亲本中白花植株的基因型为?????, F2中白色∶紫色∶红色∶粉红色的比例为?????????。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占??????。

(3)研究人员用两株不同花色的植株杂交,得到的子代植株有四种花色。则亲代两株植株的花色分别为??????。

(4)该种植株的粉红色花瓣具有极高的观赏价值,为了方便储存和运输粉红花植株,科学家通常会 技术将粉红花植株的叶肉细胞培养成胚状体,再将胚状体用人工薄膜包装成 。

(5)研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体,若高茎性状为基因突变所致,并且为显性性状,请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上(XY非同源区段)还是常染色体上。

杂交组合:将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交,观察子代的表现型:

①若杂交后代 ,则突变基因位于X染色体上;

②若杂交后代 ,则突变基因位于常染色体上。

命题人: 曹潇潇

审题人: 唐吉耀 颜英波

2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试

生 物 答 题 卷2014. 11

7.(14分)

(1)

(2)

(3)

(4)

8.(22分)

(1) (2)

(3)

(4) (5)

(6)① ②

③ ④

9.(18分)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)①

2014年重庆一中高2015级高三上期半期考试

生 物 答 案2014.11

一、选择题

1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C

二、填空题

7、(1)温度对植物呼吸作用速率的影响 6

(2)基粒(类囊体薄膜)→(叶绿体)基质

(3)5 植物光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量

(或光合作用强度等于呼吸作用强度,或植物净光合作用为0)

(4)不 二

8、(1)有丝分裂 4 (2)基因重组 (3)B DE

(4)次级卵母细胞在卵巢中不能分裂到MⅡ后期

(5)2

(6) ①F ② 维持培养液的PH

③ 受体子宫对移入子宫的外来胚胎基本上无排斥反应 ④≥

9、(1)液泡 (2)aaBB 4∶3∶6∶3 3/8 (3)白色和红色

(4) 植物组织培养 人工种子

(5) ①雄株全为矮茎,雌株全为高茎

②雌、雄株均有矮茎和高茎

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