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资源名称 甘肃省天水市秦安县第二中学2015届高三上学期第三次检测生物试题
文件大小 824KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-19 8:45:20
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



I 卷 选择题(60分)

一.单项选择题:(共60分;1—40题,每题1分;41—50题,每题2分)

1.在生物体内的下列生理过程中,没有水生成的是

A.ATP水解 B.有氧呼吸 C.DNA的复制 D.氨基酸合成多肽

2.关于核酸的叙述,错误的是:

A.用甲基绿和吡罗红混合染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

B.植物细胞DNA的复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体

C.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

D.有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质都是RNA

3.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—“是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是



A.该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序

B.该蛋白质分子中含有两个羧基和两个氨基

C.图中肽链A和B上“—”代表的化学键是在核糖体中形成的

D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

4. 细胞的生物膜系统在细胞的正常生命活动中起着重要作用,下列叙述中正确的是

A.线粒体内膜蛋白质的百分含量较外膜高,是因为其内膜向内折叠形成了嵴

B.叶绿体的类囊体薄膜堆叠使膜面积增大,有利于光能的充分利用

C.癌细胞膜上的糖蛋白减少,促使细胞分散和无限增殖

D.细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系,共同组成了细胞的生物膜系统

5.下图为电镜下观察的某细胞的一部分,有关该细胞的叙述中,正确的是



A.此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

B.此细胞一定是动物细胞

C.结构1、3、4、5均是由生物膜构成

D.图中胸腺嘧啶参与碱基互补配对的结构只有1

6.下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是



A.①是遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色

B.②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质

D.蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

7.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,①~④表示构成膜结构的物质,a~d表示跨膜运输的物质。下列叙述正确的是

A.细胞膜的功能只与①②④有关

B.③是细胞膜的基本支架,是固定不动的

C.葡萄糖进入红细胞的运输方式是c

D.a物质可能是Na+,d物质可能是CO2

8.关于酶与ATP的叙述正确的是

A.转录时,RNA聚合酶能与mRNA的启动部位相结合

B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化

C.酶与ATP均具有高效性与专一性

D.ATP含有核糖,而酶不可能含有核糖

9.将马铃薯块茎切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组马铃薯块茎细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与马铃薯块茎细胞之间只有水分交换,则错误的是:



A.实验后,a组细胞质浓度比b组的低

B.浸泡导致f组细胞的失水量大于d组

C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol/L之间

10.右图为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,分析合理的是



A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2

B.在缺氧的情况下,③过程中不会产生还原氢

C. M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中

D.在氧气充足的情况下,②③进程发生于线粒体中

11.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中,空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是( ) ?

①洋葱根尖成熟区表皮细胞  ②蛙的红细胞 ③人体浆细胞 

④乳酸菌细胞      ⑤酵母菌细胞

A.①②      B.③④        C.③②        D.⑤④

12.下列关于细胞的叙述不正确的是( )

A.哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟筛管细胞均无细胞核,都是细胞分化的结果

B.活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位

C.受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞

D.活细胞中的溶酶体只能杀死入侵细胞的病毒或病菌,对自身结构没有作用

13.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是( )



A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内

B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性

C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体

D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

14.细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是( )



A.酶1有两种底物且能与产物B结合,因此酶1不具有专一性

B.酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列等

C.酶1与产物B结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定

D.酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物

15.下图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的的是( )



A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程

B.能量1可以来自蔗糖的水解

C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解

D.能量2可以用于吸能反应

16.已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图。那么,在反应过程中酶·底物复合物浓度变化曲线正确的是(  )



17.两棵基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙丁曲线所示。下列说法正确的是( )

A.ab段和cd段,曲线下降的原因相同

B.e点时,气孔关闭导致光合作用基本停止

C.一昼夜中,装置乙的植物积累的有机物多

D.14点时,装置甲的植物叶绿体中三碳化合物含量相对较高

18.如图甲为在一定浓度CO2缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是( )

A.若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化,则a到b可能是突然停止光照或光照减弱

B.若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率大于对水分的吸收相对速率

C.若图乙表示甲图植物呼吸速率的变化,则可能是由遮光改为照光

D.若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化,则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度

19.右表是植物不同器官的呼吸速率[单位鲜重在单位时间的耗氧量/(μL·g-1·h-1)]:据表分析下列说法错误的是( )

A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异

B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛

C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子的含水量

D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关

20.下列关于细胞的生命历程的叙述正确的是( )

A.只有细胞生物才可能具有癌基因,病毒没有癌基因

B.对所有生物来说,细胞的衰老和个体的衰老一定不是同步的

C.细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达

D.受精卵中的所有基因均被表达,因此受精卵具有全能性

21.下列是某个二倍体哺乳动物的几种细胞,据图分析正确的是



A.若上述细胞均来自该动物的同一器官,则该器官可能是睾丸或卵巢

B.染色体数和核DNA 分子数的比值是1︰1的细胞有④⑤

C.具有2个染色体组的细胞有①②③

D.正常情况下,孟德尔的遗传定律发生在图③④所示时期

22.一只突变型雌性果蝇与一只野生型雄性果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2∶1 ,且雌雄个体之比也为2∶1。这个结果从遗传学角度作出的合理解释是

A.该突变基因为常染色体显性基因 B.该突变基因使得雄性个体致死

C.该突变基因使得雌配子致死 D.该突变基因为X染色体隐性基因

23.果蝇的红眼基因(E)对白眼基因(e)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

A.亲本雌果蝇的基因型是BbXEXe

B.亲本产生的配子中含Xe的配子占1/2

C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/8

D.白眼长翅雄果蝇不可能形成bbXeXe类型的次级精母细胞

24.分析四个双链DNA样品得到下列资料:

样品1

样品2

样品3

样品4



碱基含量

15%C

12%G

35% T

28%A



 哪两个样品最可能取自于同一生物个体

A.样品1和样品2 B.样品1和样品3

C.样品2和样品4 D.样品3和样品4

25.下列有关叙述正确的有几项

①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息

②不同mRNA分子中,可能含有相同的密码子

③不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达

④不同核糖体中,可能翻译出相同的多肽

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

26.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是



A. 本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的

B.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性

D.若沉淀物也有少量放射性原因可能是离心不充分噬菌体的蛋白质和细菌没有分离

27.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为图乙的部分片段的放大示意图。以下分析正确的是



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