试卷类型:B

渭南市2015年高三教学质量检测(I)

生物试题

命题人:张立新 哈渭舰 耿福浪

注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择拜)和第III卷(非选择题)两部分，满分90分，考试时间90分钟。

2.考生一律将答案涂写在答题卡相应的位置上，不能答在试卷上。

3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(选择题40分)

一、选择题(本题包括20小题.每小题2分。每小题只有一个选项符合题意)

1 .2014年8月埃博拉病毒肆虐非洲西部，感染该病毒的重度患者状如“活死人”。下列有关埃博拉病毒的叙述正确的是

A.埃博拉病毒能够独立生存，进行繁殖

B.埃博拉病毒与肺炎双球菌结构相类似

C.埃博拉病毒可用普通培养基进行培养

D.埃博拉病毒由蛋白质和RNA组成

2.下列关于蛋白质的叙述，正确的是

A.煮熟鸡蛋中的蛋白质分子肽键断裂，易消化

B.生物体中具有催化作用的物质都是蛋白质

C.由m个氨基酸缩合成的蛋白质含n条肽链，则其至少含m+n个氧原子

D.氮基酸的脱水缩合发生在核糖体、线粒体和高尔基体中

3.下列关干原核细胞和真核细胞统一性的说法错误的是

A.都可进行细胞分裂

B.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器

C.都能白然发生基因突变和染色体变异

D.都以DNA为遗传物质

4.下图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、 H、 O三种元素的转移途径以及能量转换过程，

图中序号表示相关的生理过程。下列叙述不正确的是

A.④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程相同

B.②③⑥⑦⑨可发生在小麦根尖成熟区细胞中

C.在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨

D.光能可以转变为ATP中的化学能，ATP中的化学能不能转变为光能

5.右图是成熟绿叶组织的相关图解，

图1是叶肉细胞的光合作用过程图

解;图2表示某光照强度和适宜温

度下，光合作用强度增长率随CO2

浓度变化的情况。下列说法错误的是

A.图1中甲、乙分别代表的物质是CO2、[H]和ATP

B.图1中降低CO2浓度，可使叶绿体内C3的含量升高

C.图2中C点和D点相比，叶绿体中[H]的含量较高

D.图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是光照强度

6.下图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图，对相关图像说法正确的是

A.图中①③细胞的分裂方式能够体现细胞周期

B.图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半

C.图③细胞中含2个四分体

D.由图④细胞可判断出该生物的性别

7.下列有关人体细胞生命历程的叙述中，正确的是

A.细胞凋亡过程中遗传物质发生了改变

B.效应T细胞使靶细胞裂解属于细胞凋亡

C.造血干细胞分化成各种血细胞的过程中，全能性得到了表现

D.成熟红细胞与白细胞中的核DNA完全相同

8.下列关于遗传物质的叙述中，正确的是

A. DNA的合成需要模板、原料、ATP和酶

B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

C.一个DNA分子只能转录出一种RNA

D.不同的DNA分子具有不同的碱基配对方式，导致DNA分子结构具有多样性

9.根据右图的实脸，得出的结论中不正确的是

A.所有黑羊的亲代中至少有一方是黑羊

B. F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同

C. F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同

D.白色是隐性性状

10.近年来，随着我国医疗技术及医疗条件的改善，传染性疾病逐渐得到了控制，但遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素，下面对遗传病的认识正确的是

A.患遗传病的孩子一定携带致病基因

B.是否患镰刀型细胞贫血症可以利用显微镜进行检测

C.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

D.研究某遗传病的发病率，一般选择某个有此病的家族，通过研究统计计算出发病率

11.某果蝇种群中偶然发现了一只棒眼果蝇，经研究发现，野生型果蝇的圆眼基因中插入了一小段DNA序列后，眼睛形状就表现为棒形，圆眼和棒眼互为相对性状。下列叙述正确的是

A.该变异改变了此果蝇种群的基因库

B.该变异属于染色体结构变异

C.该变异改变了染色体上的基因排列顺序

D.该变异破坏了遗传信息的传递

12.现有AABB, aabb两个品种，为培养出优良折品种AAbb，可以采用的方法如下图所示。

下列叙述错误是

A.过程①→②③为杂交育种

B.过程⑤采用花药离体培养

C.过程⑤→⑥原理是基因重组

D.过程④育种的优势是定向地改变

生物的遗传性状。

13.玉米的含油量随选择世代的变化情况如下图所示。据图分析，选育过程对高含油量玉

米品种的产生所起的作用是

A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率

B.改变了玉米的基因库，导致新物种的产生

C.淘汰了一些表现型，从而导致高含油最的

基因频率增大

D.选育过程使玉米产生了高含油量的变异

14.如图为病原体侵入人体后发生免疫反应的某个阶段示意图，下列叙述错误的是

A.图中①是吞噬细胞，②是在脚腺中成熟的T细胞

B.经过细胞①中溶酶体的处理，使病原体的抗原决定簇

充分暴露出来

C.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性

D.物质③可能是细胞胶上的糖蛋白，图示过程体现了它

具有识别功能

15.下图为人体血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是

A.血糖平衡的调节过程中既有神经调节

也有体液调节

B.正常人一次性吃糖过多，也可出现尿

糖现象

C.结构①通过传出神经释放的神经递质

影响甲的分泌活动

D.图中a与c表现为拮抗作用

16.目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误

的是

A.杭物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

B.番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实

C.青鲜索被用于蔬菜和水果的保鲜，能抑制植物细胞生长与分裂，从而抑制发芽

D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素类似物溶液处理可使其纤维长度明显增加

17.下列有关种群、群落的叙述中，正确的是

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象

B.任何区域初生演替的结果都能形成森林

C.性别比例可以预测种群数员的变化趋势

D.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变

18·下列有关生态系统的叙述，正确的是

A.蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息

B.生态系统的稳定性可通过负反馈调节来实现

C.森林生态系统具有调节气候的能力，体现了生物多样性的直接价值

D.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%-20%的能量流入到狼的体内

19.水稻分桑期间，农民拔草、治虫;排水硒田。稻谷收获之后，有的农民焚烧稻秆。下列叙述错误的是

A.农民拔草、治虫可调整能址流动的方向，使能最较多地流向水稻

B.水稻的分蘖、成熟等过程受多种植物激素的共同调节

C.焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用

D.晒田能改善土壤的生态环境，利于水稻根系生长

20.下面有关生物实验的叙述中正确的一组是

A.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿

B.观察DNA和RNA在细胞中的分布可用甲基绿吡罗红染色剂染色

C.利用光学显微镜观察到菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构

D.将糖尿病病人的尿液加入斐林试剂，呈现砖红色沉淀

第II卷(共50分)

二.非选择题(共50分)

(一)必考题(共4题，42分)21. (9分)图中a、b, c, d为细胞器，-亮氨酸参与图示过程可合成物质。请据图回答:

(1)分离细胞器的常用方法是__________,图中其有双层膜结构的细胞器有_______(填字母)，观察该细胞器需用到的染色剂是__________。

(2)在图示过程中，膜面积会发生变化的细胞器有__________（填字母)。蓝藻细胞具有的细胞器有__________（填字母)。

(3)物质
出细胞膜的方式为___________，说明了细胞胶具有__________。(4)若物质
可使血糖浓度升高，则分泌该物质的细胞是__________；若物质
可在下丘脑与垂体细胞间传递信息，且在寒冷环境中分泌虽明显增多，则物质
为__________。

22. (14分)控制荞麦主茎颜色和瘦果形状的基因分别位于非同源染色体上，现有两纯合的绿茎尖果荞麦和绿茎钝果荞麦杂交，F1全表现为红茎尖果，F2表现型及比例为:红茎尖果:红茎钝果:绿茎尖果:绿茎钝果=27:9:21:7,请回答下列相关问题。

(1)荞麦的主茎颇色和瘦果形状分别受___________对和___________对等位基因控制.

(2)红茎荞麦的荃因型有____________种。 F2中绿茎钝果荞麦植株进行自交，后代中能稳定遗传的植株所占比例为___________。

(3)若多次亲本杂交得到的F1中，出现一株钝果荞麦，共产生的原因可能是___________或___________，判断其是那种变异的简便方法是______________________________。

23.(11分)请回答下列相关人体稳态的问题。

(1)人体内环境主耍包括淋巴、____________和组织液，毛细血管壁细胞所处的内环境为___________，毛细血管静脉端回流的组织液通常O2含量_____________（填“较高”或“较低”)。

(2)营养不良可导致血浆中蛋白质含量减少，___________降低，从而引起组织水肿。

(3)多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯，细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生响应反应的过程。在寒冷环境中，通过神经调节使体温相对稳定的介质一般从___________释放，作用于__________的相关受体上;通过激素调节的介质一般会从产生部位，通过_________运输到相关的靶细胞或靶器官。

(4)某人的浆细胞可以合成促甲状腺激素受体的抗体，该抗体会阻断促甲状腺激索的效应，最终将导致该人的甲状腺功能_________，血液中甲状腺激素含量__________。从免疫学角度看，该病属于_________。

24.(8分)下图为生态系统结构棋式图，①②③④代表生理过程，请结合所学知识回答问题。

(1)图中共有__________个营养级，C和D的种问关系是___________。

(2)能是流动的特点是____________,

若C的食物中D占1/3,妞设各营养级之间的能

量传递效率为10%,要使C体重增加3kg,需要

A____________kg.

(3)如果环境中的某种有毒物质在生物体

内既不能分解，也不能排除体外，则该物质经

_____________的传递后，便可在不同的生物体

内积累。因此，通常生物所在的营养级_________，该有毒物质在其体内的积累量越大。

（二)选考题:(共8分)请考生从两进题中任选一题做答。

25.【现代生物科技专题，8分】

下图所示为培育农作物新品种的过程示意图。请据图回答有关问题。

(1)步骤①中，首先对植物细胞甲、乙用_________酶去掉细胞壁，形成_________，然后用__________等诱导剂诱导融合。

(2)图中从愈伤组织到形成完整的新品种杭株的途径有两条，具体通过够条途径主要取决于培养荃中的__________的种类及共浓度配比。

(3)若仅用植物甲的花粉培养成的完整植株，称为_________杭株，说明花粉具有_________.

(4)若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素，则_________条件是不需耍的。

A.消毒灭菌B.充足光照

C.适宜温度D.适宜养料和激素

(5)图示育种方法与传统杂交育种相比，主要优点是___________________________.

26.【生物技术实践8分】

在日常生活中，一提到细菌、真菌及病毒这些微生物，人们往往首先想到它们的害处，其实，很多微生物对人类是有益的，它们与我们人类的关系非常密切，而且人类已经应用微生物造福于我们的生活。请回答下列问题。

(1)从自然界获得纯种酸酒酵母菌的基本程序:配制培养基接种培养观察记录

纯化培养。

①采用平板划线法接种，开始接种时要灼烧接种环，目的是__________________.

②若蔺萄汁中含有醋酸菌，在蔺萄洒发酵旺盛时，醋酸苗能否将酒精转变成醋酸?_______，原因是____________________________________________.

(2)在腐乳的制作过程中，有多种徽生物参与了豆腐的发酵，其中起主要作用的是__________。产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的__________，__________可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

(3)利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维索酶的获取。科学家利用特定培养基从土攘中选择出能分解纤维素的细菌，经过大址培养后可以从中提取纤堆索酶。实验室中获取纯净菌的常用方法在_________和_________。

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