设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
2015年高考模拟检测题 生物 第Ⅰ卷(50分) 选择题:本大题共25小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列物质的组成中不具有糖分子的是( ) A.DNA?? ??B.纤维素??? ???C.ATP? ???D.胆固醇 2.内质网与核膜、细胞膜相连,这种结构特点表明内质网的重要功能之一是( ) A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着? ?B.提供细胞内物质运输的通道???? C.提供核糖体附着的支架?? ????D.参与细胞内某些代谢反应 3.关于动、植物细胞结构和功能的比较的叙述,正确的是( ) A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用 B.动物细胞有中心体,植物细胞没有中心体 C.将动物细胞和植物细胞放入清水中,会破裂的是动物细胞 D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都是依赖于细胞膜表面的受体 4.下列生命活动中,不需要ATP提供能量的是( )? A.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖? B.吞噬细胞吞噬病原体的过程? C.叶肉细胞合成的糖运输到果实? D.细胞中由氨基酸合成新的肽链 5.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析错误的是( ) A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸 B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸 C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量 6.以下有关实验的叙述,正确的是( )? A.观察植物细胞有丝分裂的操作步骤:取材→解离→染色→漂洗→压片→观察???? B.在观察质壁分离与复原的实验中需要用显微镜观察两次细胞形态? C.蛋白质的鉴定:将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 D.用黑藻叶片观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 7.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( ) A.有氧呼吸的酶只存在于线粒体的内膜和基质中 B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度? C.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异 D.在剧烈运动中,人体细胞主要通过无氧呼吸过程获得能量 8.下列生命过程中,没有发生细胞分化的是( )? A.玉米种子萌发长成新植株? B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株??? D.蝌蚪尾巴消失的过程 9.下列对细胞分裂的相关叙述中,正确的是( ) A.原核细胞没有染色体,以无丝分裂进行增殖 B.减数分裂和有丝分裂过程中都有等位基因的分离 C.姐妹染色单体上可能有等位基因 D.细胞分裂过程中,细胞中的DNA是均等分配的 10.右图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中,基因a由基因A经突变产生 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 11.下列有关遗传与变异的叙述,不正确的是( ) A.“T2噬菌体侵染细菌实验”证明DNA是遗传物质?? B.遗传密码的简并有利于生物性状保持稳定? C.转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上? D.DNA分子的两条单链能平行的原因是碱基对长度相等 12.下列有关基因表达的叙述,正确的是( ) A.DNA聚合酶催化DNA转录为mRNA B.一种氨基酸仅由一种密码子决定 C.蛋白质合成旺盛的体细胞中,核DNA多,mRNA也多 D.细胞出现生理功能上稳定的差异,其根本原因是基因表达的差异 13.下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述,其中正确的是( ) A.生物体的性状完全由基因控制 B.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 C.基因与性状之间是一一对应关系 D.蛋白质的结构可以直接影响性状 14.关于试管婴儿、试管苗、克隆羊三者共同点的叙述,正确的是( ) ①都属于无性生殖,能保持母本性状 ② 都能进行有丝分裂 ③都体现了细胞或细胞核的全能性 ④都不会发生基因重组和变异 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.下列关于现代生物进化理论的叙述,不合理的是 A.发生在生物体内的基因突变,有可能使种群的基因频率发生变化 B.自然选择决定生物进化和基因突变的方向 C.自然状态下得到的四倍体西瓜与二倍体西瓜不是同一物种 D.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种 16.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( ) A.跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的 B.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢 C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动 D.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病 17.火龙果原产于中美洲热带,营养丰富。有关火龙果的叙述错误的是( ) A.果树生长有典型的向光性,这与其体内背光侧生长素分布较多有关 B.果实成熟时,脱落酸和乙烯的含量明显降低 C.果树枝条扦插不易生根,可用适宜浓度的生长素类似物处理 D.果实成熟时果皮红色,其红色色素位于液泡中 18.人体皮肤轻微受伤出血,并受病原微生物侵染,受伤处略微红肿,几天后彻底痊愈。其主要依赖的细胞主要是( ??)? A.吞噬细胞? ??B.浆细胞? ?C.效应T细胞?? ?D.记忆B细胞 19.黄曲霉素是毒性最强的致癌物质,在细胞中还能干扰DNA与mRNA的合成、干扰某些tRNA与氨基酸的结合。据此推测,幼鼠长期摄入较多黄曲霉素后,机体不可能出现( ??) A.抑癌基因突变成为原癌基因,导致癌症发生?? B.血浆蛋白减少引起某种程度的组织水肿 C.生长缓慢且免疫系统功能受损? ????? D.tRNA未能有效携带相关氨基酸 20.下列有关免疫的叙述中,正确的是( ??)? ? A.进人机体的“非己”物质均为抗原? B.在体液免疫过程中,每个浆细胞能分泌多种特异性抗体????? C.大规模饲养家畜时,合理使用动物激素可提高家畜的免疫力? D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症? 21.下列有关种群和群落的描述,正确的是( ) A.调查某片树林中一种鸟的种群密度,需要采用样方估算的方法 B.“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长 C.过度放牧、退耕还草等人为活动不会影响草原群落的自然演替 D.繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于种内斗争 22.下列关于生物多样性的叙述,错误的是( ) A.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 B.通过共同进化形成了千姿百态的物种和多种多样的生态系统 C.生物多样性的间接价值体现在其对生态系统的调节功能 D.就地保护是对生物多样性最有效的保护 23.下列生物学研究所选择的技术和方法中,正确的是( )? 赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了噬菌体的遗传物质主要是DNA? B.孟德尔利用测交实验,证实了对遗传因子传递规律所作假设的正确性 C.模拟性状分离比的实验中,要确保两个桶中的小球数量一定相同 D.用标志重捕法调查土壤小动物的丰富度 24.人类的两条性染色体(X、Y)形态、大小差异很大,但它们是一对特殊的同源染色体。以下叙述中不支持这一结论的是( ) A.从来源看,男性的X染色体来自母方,Y染色体来自父方 B.从形态结构看,二者虽然差别很大,但却存在着同源区段 C.从功能看,二者都与性别决定有关,其上只携带与性别相关的基因 D.从减数分裂中行为看,二者能联会、分离,进入到不同的子细胞中 25.与家兔毛型有关的两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型,否则为普通毛型。aaBB和AAbb的家兔杂交得到F1,F1彼此交配获得F2。下列叙述正确的是( )? A.若上述两对基因的遗传遵循自由组合定律,?则F2力克斯毛型兔有4种基因型 B.F2出现不同表现型的主要原因是,F1的精卵结合过程中发生基因重组? ? C.若上述两对基因独立遗传,则F2与亲本毛型相同的个体占9/16? ? D.若要从F2力克斯毛型兔中筛选双隐性纯合子,可用F2力克斯毛型兔分别与亲本杂交 第Ⅱ卷(50分) 非选择题包括必考题和选考题两部分。第26题~第29题为必考题,每个试题考生都必须做答。第30题和第31题为选考题,考生根据要求做答。? 一、必考题(共4题,共35分) 26.(10分)登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人,人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答:? (1)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于________中枢,最后会导致_______激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:_________________________________________。病人体温恢复正常的过程中,通过人体的________调节网络,最终实现稳态。? (2)人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体,参与该抗体产生过程的淋巴细胞有___________________等。? (3)长期使用杀虫剂灭蚊容易出现__________________(答两点)等问题。研究发现雌性伊蚊与携带沃尔巴克氏菌的雄性伊蚊交配产下的卵无法孵化。清除积水及投放携带沃尔巴克氏菌雄性伊蚊都能降低伊蚊的___________,从而降低伊蚊的种群密度。? 27.(8分)下表是研究某植物的光合速率与CO2浓度、温度及光照强度之间关系的实验结果记录表。分析表格可知: 条件1 条件2 条件3 CO2浓度 不足(0.01%) 足量 足量 温度 20℃ 20℃ 30℃ 光照强度与光合速率关系 0-600 lx >600 lx 0-1300 lx >1300 lx 0-1800 lx >1800 lx 正相关 不变 正相关 不变 正相关 不变 (1)对照条件1、2和3的实验结果,该植物的光合作用最适温度为____;对于条件1,当光照强度>600 lx时,光合速率不再增强,限制光合作用的主要因素是___ ___;对于条件3,当光照强度为>1800 lx时,限制光合作用的主要因素是__ ___。 (2)当光照强度保持在1800 lx时,条件由3改为2,此时受到影响的主要是光合作用的______(光反应/暗反应)阶段,短时间内叶绿体基质中ATP和[H]的含量变化情况为___ ___。 (3)上述研究成果可以应用到人工大棚中来提高产量,除此之外还可以采取______等措施来提高产量。 28.(9分)动物多为二倍体,缺失一条染色体是单体(2n-1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。 (1)某果蝇体细胞染色体组成如左下图所示,该果蝇的性别是_ _,对其进行基因组测序时,需测定的染色体是__ _(填图中字母)。从可遗传变异来源看,单体属于____。 (2)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如右上表所示:据表判断,显性性状为______,理由是:_____________________。 (3)根据(2)中判断结果,请利用正常无眼果蝇,探究无眼基因是否位于4号染色体上。按要求完成以下实验没计: 实验步骤: ①让___________与野生型(纯合)4号染色体单体果蝇交配,获得子代; ②统计子代的性状表现,并记录。 实验结果预测及结论: ①若_______________,则说明无眼基因位于4号染色体上; ②若_______________,则说明无眼基因不位于4号染色体上。 29.(8分)我国南方地区常见到一些以毛竹作为单一优势物种的竹林,竹林中有一些高大的成年毛竹,还有一些较矮的幼年毛竹,以及一些刚出土的竹笋。竹林中还有一些昆虫类害虫,对竹笋及竹子的茎叶造成很大的危害。回答下列问题: (1)在生态系统的组成成分中,竹林害虫属于_______,它们对竹林中的物质循环所起的作用是___________________________。 (2)竹林中的成年毛竹、幼年毛竹、竹笋在垂直方向上占据不同的空间,能否据此说明竹林群落具有垂直结构?为什么?____________________________________。 (3)毛竹固定的太阳能中,有些能量没被利用,有些被利用了。被利用的能量包括哪些?__________________。 (4) 一些林业人员尝试用“林下养鸡”的方法来防治某些竹林害虫。从生态学的角度来看,“林下养鸡”的意义有哪些?_________________________。 二、选考题(请考生在第30、31两题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,并写清小题题号。)? 30.【生物——选修1:生物技术实践】(15分) 下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合图解回答相关问题: (1)选取四倍体兰花叶片时,要选择______的叶片;剪下叶片后需要经过一系列的消毒过程,一般先用流水冲洗20min左右,在无菌操作台上用体积分数为______的酒精消毒30s,取出后在无菌水中清洗,再用质量分数为0.1%的_____溶液灭菌1-2min,最后用无菌水冲洗3次。 (2)离体组织培养常用MS培养基,其主要成分包括大量元素、微量元素、有机物(如甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素以及______等),在配制好的MS培养基中,常常需要添加 植物激素,其中,______和_____是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素。 (3)①过程称为______,所形成的愈伤组织细胞与正常体细胞相比,前者在结构上的特点是_________________;从①②的结果看,它们的实质都是____________________。 (4)现代药理研究表明,兰花的芳香成分——芳香油使人心旷神怡,提神醒脑。实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、______和______等,根据蒸馏过程中原料放置的位置,可以将水蒸气蒸馏法划分为______、______和______。 31.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)? 下图为利用相关基因(用P表示)获得转基因小白猪的简单流程图,请据图回答下列相关问题: (1)过程①中形成重组DNA常用的酶有______和______;将目的基因导入成纤维细胞常用的方法是______。 (2)过程②中,常用______酶处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养成纤维细胞时需要满足的条件是无菌、无毒的环境、___、适合的温度和pH、____。 (3)在构成重组细胞时,将导入目的基因的细胞转入去核的卵母细胞中,该技术称为______,其利用的原理是______。图中的卵母细胞应在体外培养到______期,原因是________________________。 (4)过程③中所用的胚胎工程技术是______,然后将早期胚胎移入另一头与供体______、但未经配种的代孕母猪的相应部位。 2015年高考模拟检测题 生物 参考答案与评分参考 第Ⅰ卷(50分) 选择题:(每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D B C A A B C D C A C D D 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B D B A A C D A B C D 第Ⅱ卷(50分) 一、必考题(共4题,共35分) 26.(共10分,除说明外,每空1分)? 下丘脑体温调节(或体温调节) 甲状腺激素(或甲状腺激素和肾上腺素) 人体代谢加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉组织无氧呼吸,乳酸含量增高,病人会感觉肌肉酸痛(2分) 神经—体液—免疫 (2)T细胞、B细胞、浆细胞(2分,答对2个得1分)? (3)抗药性和环境污染(2分) 环境容纳量(或出生率) 27.(8分,除说明外,每空1分) (1) 30℃ CO2浓度和温度(2分) 光合色素的数量 (2)暗反应 增加 (3)夜晚适当降低室温(2分,其他合理答案均得分) 28.(共9分,每空1分) (1)雄性 aa'bcd(其他合理答案也可) 染色体数目变异(或染色体变异) (2)野生型??? F1全为野生型(或F2中野生型:无眼=3:1) (3)实验步骤: ①正常无眼果蝇个体???? 实验结果预测及结论: ①子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1?(2分) ②子代全为野生型果蝇 29.(8分,除说明外,每空1分) (1)消费者 能促进生态系统中的物质循环(或促进作用) (2)不能,(1分)群落的垂直结构指的是不同生物种群在垂直方向上具有分层现象,而成年毛竹、幼年毛竹、竹笋属于同一个物种(2分) (3)被自身呼吸作用消耗利用,被下一营养级利用,被分解者利用(2分,答对2点得1分) (4)调整能量流动的方向,使能量流向对人类最有益的部分(或有利于控制害虫数量,答案合理即可) 二、选考题? 30.【生物——选修1:生物技术实践】(15分,除说明外,每空1分) (1)生长旺盛(或幼嫩) 70% 氯化汞 (2)蔗糖 生长素 细胞分裂素 (3)脱分化 高度液泡化、无定形、细胞壁薄 基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果(2 分) (4)压榨 ?萃取 水中蒸馏?? ?水上蒸馏?? ??水气蒸馏 31.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分,除说明外,每空1分) (1)限制性核酸内切酶 DNA连接酶 显微注射法 (2)胰蛋白(或胶原蛋白) 营养物质 气体环境(或通气环境) (3)核移植(或克隆) 细胞核的全能性(2分) 减数第二次分裂中 卵母细胞培养到减数第二次分裂中期时才具备受精能力,且卵母细胞具有促进核全能性表达的物质(2分,答对2点得1分) (4)早期胚胎体外培养(或胚胎体外培养)(2分) 同期发情(或同时发情) 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||