2016—2017学年度上学期省六校协作体高三期初考试

生物试题

考试时间：90分钟 满分：100分

命题人：张海艳 校对人：张艳凤

试卷说明：本试卷由两部分组成，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，把答案写在答题卡上的相应位置。

一、选择题（本大题共35小题，1-20每小题1分，21-35每小题2分，共计50分。）

1.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是 （ ）

A.RNA、DNA、ATP以及脂肪都是由C、H、O、N、P五种元素构成

B.人的遗传物质彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸

C.严重缺铁的人容易产生乳酸中毒

D.淀粉、糖原和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的

2.下面各项关于细胞中化合物的叙述，正确的是 （ ）

A.人体细胞内的水只以自由水的形式存在

B.将淀粉和糖原水解为基本单位，都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀

C.糖类物质在细胞膜表面只能与蛋白质结合形成糖蛋白

D.蛋白质可以控制物质进出细胞，但不在生物体内参与物质运输

3．寨卡病毒是单股正链RNA病毒，是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，会导致人

发烧、出疹子、关节痛等，下列叙述正确的是 （ ）

A.寨卡病毒仅含有核糖体这一种细胞器

B.消灭侵入人体细胞的寨卡病毒只依靠体液免疫

C.构成寨卡病毒大分子物质的单体有氨基酸、脱氧核苷酸

D.人感染寨卡病毒后的一段时间内，会通过体温调节中枢使机体的产热量大于散热量

4.下列有关细胞结构和功能叙述错误是 （ ）

A.中心体是具有单层膜的细胞器

B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心

C.核糖体可以附着在内质网、核膜上

D.真核细胞的核仁与核糖体的形成有关

5.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）

A.线粒体内膜内折形成嵴，增大了酶的附着面积和有氧呼吸的第三阶段反应面积?

B.破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用

C.蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体?

D.吞噬细胞对抗原—抗体复合物的处理与溶酶体的作用无关

6．将红细胞放入等渗的NaCl溶液中，红细胞能保持正常形态；但将红细胞放入等渗的KCl溶液中，红细胞会破裂。对于这两种现象的解释正确的是 （ ）

A.KCl会破坏红细胞的细胞膜，导致红细胞破裂；但NaCl不会

B.K+会进入红细胞，导致红细胞吸水破裂；但Na+不会

C.KCl会使蛋白质变性失活，导致红细胞破裂；但NaCl不会

D.KCl会诱导细胞主动吸收水分，导致红细胞破裂；但NaCl不会

7．科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液，将番茄和水稻分别

在上述培养液中培养，一段时间后，记录到的结果如下图所示，下列说法错误的是（ ）

A.水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与

B.此实验证明同一植物对不同种离子的吸收具有差异性

C.水稻与番茄相比，对Ca2+、Mg2+需要量小，而对

Si044-需要量大

D.此过程中水稻没有吸收Ca2+，但却正常吸水，所以结束

时溶液中Ca2+ 浓度比初始值大

8．将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率，

结果如下表所示，由表中数据能得出的结论是 （ ）

A.两种细胞吸收Q均取决于浓度差 B.两种细胞吸收Q均不需载体蛋白的参与

C.胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输 D.成熟红细胞吸收Q的方式为主动运输

9. 酶和ATP在生物的生命活动中都有着重要作用，下列说法正确的是 （ ）

A.酶只能在活细胞内发挥作用 B.黑暗中植物叶肉细胞产生ATP的场所只有线粒体

C.ATP是细胞代谢所需能量的直接来源 D.ATP中含有3个高能磷酸键

10.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 （ ）

A.提取叶绿体中的色素，原理是各种色素在层析液中的溶解度不同

B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C.红光和蓝紫光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

11.下列有关实验的说法正确的是 （ ）

A.观察DNA和RNA在细胞中的分布，应选用龙胆紫对细胞染色

B.探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料

C.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是作还原糖鉴定的理想材料

D.选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体

12.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化、衰老和凋亡等现象。下列叙述错误的是（ ）

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

C.细胞衰老的表现有细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩、染色加深

D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于生物的个体发育

13.若用DNA酶处理S型肺炎双球菌的DNA，再使其与活的R型肺炎双球菌(无毒性)

一起感染小鼠，结果是 （ ）

A.从小鼠体内可分离得到S型活菌 B.从小鼠体内可分离得到R型活菌

C.小鼠死亡 D.从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA

14.已知一个完全标记15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后，仅含14N的

DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，则n是 （ ）

A．2 B．4 C．3 D．5

15．摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时，经历了若干过程，

其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②控制白眼的是隐性基因，仅位

于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中 （ ）

A.①为假说，②为推论，③为实验 B.①为观察，②为假说，③为推论

C.①为问题，②为假说，③为实验 D.①为推论，②为假说，③为实验

16．已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中AA、Aa、

aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；BB和Bb控制红色，bb控制白色。下列相关

叙述正确的是 （ ）

A.基因型为AaBb的植株自交，后代有6种表现型, 9种基因型

B.大花瓣与无花瓣植株杂交，后代出现白色小花瓣的概率为100%

C.基因型为AaBb的植株自交，稳定遗传的后代有4种基因型4种表现型

D.基因型为AaBb的植株自交，后代中白色小花瓣植株占1/8

17.下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线，下列说法

正确的是 （ ）

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内

同源染色体数目的变化情况

B.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交

叉互换可导致Y染色体携带血友病基因

C.FG时期，细胞可产生可遗传的变异

D.HI时期，细胞中染色体数一定是体细胞的一半

18.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，据图判断正确的是 （ ）

A.①的合成主要在细胞核内，需要DNA聚合酶的参与

B.肽链的合成方向是从左向右进行

C.图示过程是以DNA的一条单链为模板

D.多个核糖体同时在①上工作，可提高蛋白质合成速率

19.在乳酸杆菌的遗传信息的传递过程中，不会发生的是 （ ）

A.转录和翻译可以在细胞质中同时进行

B.mRNA可以结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成

C.DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板

D.DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNA

20.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是 （ ）

A.皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高

B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的

C.基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制

D.囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异

21.下列有关基因突变的叙述，正确的是 （ ）

A.环境因素可诱导某基因朝某一方向突变

B.基因突变后遗传信息一定改变，但生物的性状不一定改变

C.自然界中所有等位基因产生的根本来源都是基因重组

D.基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的，所以会阻止生物的进化

22. 洋葱是二倍体植物，某同学用低温诱导洋葱根尖细胞染色体加倍并获得成功。下

列相关叙述中错误的是 （ ）

A.低温诱导过程会使细胞出现不完整的细胞周期

B.低温诱导只能使具有分裂能力的细胞染色体加倍

C.低温和秋水仙素的作用原理相同

D.低温诱导的根尖细胞，可能发生染色体数目变异，也可能发生基因重组

23.下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是 （ ）

A.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存

B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征

C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节

D.自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向

24.下列符合现代生物进化理论的叙述是 （ ）

A.物种的形成一定不经过隔离

B.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体的基因型而影响种群的基因频率

25．关于人体内环境的叙述，正确的是 （ ）

A.组织液渗透压下降，引起细胞失水

B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

C.血浆中的HCO不能参与维持血浆pH的稳定

D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压有影响

26.下列关于内环境与稳态的叙述，正确的是 （ ）

A.内环境包括血液、组织液、淋巴等

B.饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会有所上升

C.与突触间隙中的组织液相比，血浆中蛋白质的含量较少

D.人体某部位组织液短时间内增多过快的原因一定是淋巴管堵塞

27.人在恐惧紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素

可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是 （ ）

A.该实例反射活动的效应器是心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素作用于靶器官后被灭活 D.该肾上腺素通过体液运输到心脏

28.下列有关人体调节水平衡的相关叙述中，错误的是 （ ）

A.抗利尿激素通过血液运输后作用于肾小管和集合管细胞

B.人体摄取食物过咸，渴觉中枢和水平衡调节中枢均产生兴奋

C.人体剧烈运动导致大量出汗，此时下丘脑合成并释放抗利尿激素

D.人体从30℃环境进入0℃环境中，抗利尿激素分泌减少，尿量增加

29.经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的

功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素。下

列相关叙述不正确的是 （ ）

A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管?

B.若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量升高? C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节? D.图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素?

30．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（ ）

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.细胞5属于保留分裂能力的细胞

C.②③过程与细胞膜的信息交流功能有关 D.仅细胞4中含有合成物质a的基因

31.植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是（ ）

A.植物生长调节剂容易合成、原料广泛、效果稳定 B.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 C.乙烯利是由植物产生可用于香蕉催熟的一种植物激素 D.青鲜素可以延长马铃薯、大蒜的贮藏期

32.下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是 （ ）

A.在植物体内，生长素只能进行极性运输

B.生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布

C.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式

D.赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为协同作用

33.下列有关种群和群落的叙述，错误的是 （ ）

A.群落中植物有垂直分层现象，而动物没有

B.太阳鱼遇仔鱼过多时，成鱼会吃掉部分幼鱼，不属于捕食关系

C.记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度

D.从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位

34.图甲为某种鼠的种群数量随时间的变化曲线图，图乙为该种群增长速率随时间的变

化曲线图。下列说法正确的是 （ ）

A.图甲中ae段鼠群的年龄结构为稳定型

B.图甲中的c点是防治鼠害的最佳时刻

C.改变空间和资源条件会使图甲中K值改变

D.图甲中e点对应图乙中t1，此时鼠群增长速率最大

35.草原上，当青草返青时，“绿色”为兔子提供了可以采食的信息，下列说法不正确的是 （ ）

A.兔子和草之间的种间关系为捕食

B.“绿色”对于兔子来说属于物理信息

C.信息传递能够调节种间关系，以维持生态系统的稳定

D.兔子和草之间不存在负反馈调节

二、非选择题（本大题共5小题，共计50分。）36、（9分）如图表示在
充足的条件下，某植物
吸收量(mg/小时·单位面积)

与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强，植物体的温度并不

升高。请回答下列问题：

（1）植物的光合速率受光照强度、
浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接

影响光合作用的________过程；
浓度直接影响光合作用的______过程。温度通过

影响____ _影响光合速率。

（2）在温度为20℃、光照强度大于_______千勒克斯时，

光合速率不再增加。

（3）图中a点表示的含义_________。图中b、c点的

主要限制因素分别是________、________。

（4）从图中可知，影响植物呼吸速率的主要因素是 __。

（5）根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯，温度为

10℃ 时植物的实际光合速率是___ __mg/小时·单位面积。

37．（8分）高等动物生命活动调节过程中，信号分子在细胞间起重要作用。下图为细

胞之间信息传递的模型，图中I、II表示细胞，E、F表示物质。请据图作答：

在缩手反射过程中，在细胞I和II之间传递信息的物质E是________，出细胞

方式是 ，II膜上的F是_________，

（2）在血糖调节过程中，饭后人体血糖浓度升高，刺激____细胞（细胞I），引起胰

岛素（E）的分泌增加，同时可以引起下丘脑的相关区域兴奋，通过_______调节方式

使血糖浓度降低。在该过程中，II（肝脏）内糖原的含量_________。

（3）在初次免疫过程中，E经吞噬细胞处理后呈递给II，刺激II产生__________，

在该物质作用下，刺激__________细胞增殖、分化大部分形成浆细胞。

38．（10分）下图l和图2均表示某生态系统相关内容模式图，请据图分析回答：

(1)若图l表示生态系统中的碳循环，则B代表的成分是 ，碳在过程①一⑤中以

CO2的形式进行传递的是 ,生态系统的功能除物质循环外还有 和 。

(2) 如果由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水

平，说明该生态系统具有一定的_______能力，其基础是 。如果去掉图1中的箭头①和⑤，用该图表示生态系统中的食物网，其中A、B、C和D都只代表一个物种，则图中共有 条食物链，其中A和D的关系是 。若在该食物网中A的能量1／2来自B，D的能量1／2来自B，按10％的能量传递效率，A获得mkJ的能量，则消耗B kJ。

(3)图2表示能量流经第二营养级的过程，那么图中F代表 的能量。

39.（8分）某种昆虫的翅膀颜色有黄色和黑色，长度有长翅和短翅两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用M、m表示，后者用N、n表示），且两对基因位于两对同源染色体上。利用该种昆虫三种不同基因型的个体进行杂交，实验结果如下：

实验1：黄色短翅A×黑色长翅B→黄色长翅：黄色短翅=1:1

实验2：黄色短翅A×黑色长翅C→全为黄色长翅

实验3：黑色长翅B×黑色长翅C→全为黑色长翅

回答下列问题：

（1）这种昆虫翅膀黄色和黑色这对相对性状中的显性性状为 ，长翅和

短翅这对相对性状中的隐性性状为 。

（2）实验2和实验3中子代的基因型依次为 ， 。

（3）若实验1中的子代黄色短翅个体与基因型相同个体交配，理论上，下一代的表现

型及比例为 。（2分）

（4）若实验2中的子代测交，理论上，下一代的表现型及比例为 。（2分）

选做题，请考生从给出的40、41两道题中任选一题作答。

40.【生物—选修l：生物技术实践】(15分)

（1）传统发酵技术是我们酿酒、酿醋、制作腐乳、制作泡菜的常用技术，以上技术应

用到的主要菌种名称依次是酵母菌、醋酸菌、_________、________。

（2）在微生物计数方法中，若只对活菌计数，常用的活菌计数方法是____________

法，计数原则一般选择菌落数在30—300的平板计数。

（3）植物激素在组织培养中具有重要作用，启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激

素是__ __。

（4）提取玫瑰油、薄荷油可以利用_________方法把挥发性强的芳香油携带出来；橘

皮中的芳香油可以使用压榨法，但要用_________充分浸泡原料，破坏细胞结构，分解

其细胞壁的果胶，防止橘皮压榨时滑脱。如果提取柠檬油的原料柠檬花在蒸馏过程中，

精油易被水蒸气分子破坏，宜采用_______法。

41.【生物——选修3：现代生物科技专题】(15分)

现代生物工程技术推动了免疫学、畜牧业和生态工程的发展，回答下列相关问题：

（1）某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，实验证明，一定时间内间隔口服

该疫苗3次效果更好，其主要原因是体内产生的____细胞数量增多，病原体再次进入

人体后会迅速增殖分化产生更多的浆细胞进而产生更多的 导致获得的免疫预

防作用更强，持续时间更久。

（2）对大面积烧伤病人，借助 技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。培

养的条件需要 、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2

混合气体(维持培养液的pH)。

（3）用细胞核移植技术繁育良种牛的过程需要进行胚胎移植，移植前需要对受体牛进

行 技术处理，受体对外来胚胎基本不发生 ，为胚胎在受体内的

存活提供了可能。

（4）依据生态工程的________原理，黄河三角洲自然保护区的建立需考虑提高农民经

济收入，使保护环境和经济发展相互协调。

2016—2017学年度上学期省六校协作体高三年期初考试

生物学科双向细目表

内容

题号

题型

分值



必修一 第1、2章 组成细胞的分子

1、2、3

选择题

3分



第3章 细胞的基本结构

4、5

选择题

2分



第4章 细胞的物质输入和输出

6、7、8

选择题

3分



 第5章 细胞的能量供应和利用

9、10、36

选择题、非选择题

11分



 第6章 细胞的生命历程

12

选择题

1分



必修一实验

11

选择题

1分



必修二 第1章 遗传因子的发现

16、39

选择题、非选择题

9分



 第2章 基因和染色体的关系

15、17

选择题

2分



第3章 基因的本质

13、14

选择题

2分



第4章 基因的表达

18、19、20

选择题

3分



 第5章 基因突变及其他变异

21、22

选择题

4分



 第7章 现代生物进化理论

23、24

选择题

4分



必修三 第1章 人体的内环境与稳态

25、26

选择题

4分



 第2章 动物和人体生命活动的

调节

27、28、29、30、37

选择题、非选择题

16分



 第3章 植物的激素调节

31、32

选择题

4分



第4章 种群和群落

33、34

选择题

4分



 第5章 生态系统及其稳定性

35、38

选择题、非选择题

12分



选修一 专题1传统发酵技术的应用

40（1）

非选择题

4分



 专题2微生物的培养与应用

40（2）

非选择题

2分



 专题3植物的组织培养技术

40（3）

非选择题

3分



 专题6植物有效成分的提取

40（4）

非选择题

6分



选修三 专题1基因工程

40（1）

非选择题

4分