2014.4

本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间100分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定地方。

2．卷I每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。不涂答题卡，只答在试卷上不得分。

3. 卷Ⅱ答案请写在答题纸上。

第I卷（选择题 共60分）

一、选择题：(本题包括30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意。请将正确答案填涂在答题卡上，否则无效)

1．毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成，这层细胞所生活的具体内环境是( )

A．淋巴 B．组织液 C．血浆 D．淋巴和组织液

2．下列物质中，可在血浆中找到的有（ ）

A．甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子

C．消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

3．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途是

A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞径 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

C．血浆→组织液→靶细胞 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞

4. 关于内环境稳态的叙述，不正确的是( )

A．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态

B．内环境的稳态是一种动态的相对稳定状态

C．内环境稳态能使内环境的渗透压、酸碱度和温度等理化性质处于一种不变状态

D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

5．神经纤维受到刺激时，刺激部位细胞膜内外的电位变化是 （ ）

①膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位 ③膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负电位

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

6．右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．②处液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质

D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

7．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( )

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转

C.甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转

D甲发生一次偏转，乙不偏转

8．下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（ ）

A．膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

B．膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位

C．神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷

D．兴奋在细胞间的传导方向是树突→另一个神经元的轴突和细胞体

9．下列有关血糖平衡调节的叙述，不正确的是 （ ）

A．胰岛素能促进④、⑤、⑥过程，从而使血糖浓度降低

B．胰高血糖素能促进②、③过程，从而使血糖浓度升高

C．⑤、⑥过程可以发生在肌肉、肝脏细胞中

D．当身体不能产生足够的胰岛素时，会出现低血糖

10．在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是 （ ）

A.胰岛素减少，胰高血糖素增加 B．胰岛素增加，胰高血糖素增加

C．胰岛素减少，胰高血糖素减少 D．胰岛素增加，胰高血糖素减少

11．右图为某患者血糖含量的变化曲线，试判断注射的药品最可能是( )

A．胰岛素 B．胰高血糖素

C．甲状腺激素 D．抗利尿激素

12．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在 （ ）

A．脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层

C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层

13．下图为水平衡调节机理，请判断A、B、C依次为(　　)

A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素

14．下列关于激素的叙述中，不正确的是 （ ）

A.?动植物都能合成激素 B．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞

C．激素具有量少作用大的特点　 D．激素是调节生命活动的信息分子

15． 吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了 （ ）

①非特异性免疫 ②体液免疫 ③细胞免疫 ④合成并分泌抗体

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是： （ ）

A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解

C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶

17．关于体液免疫的叙述中正确的是： （ ）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B．抗体是由B淋巴细胞分泌的

C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞

18． 右图中的X代表的细胞是 （ ）

A．效应T细胞 B．效应B细胞

C．吞噬细胞 D．癌细胞

19．若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是（ ）

A．体内没有B细胞而仅仅有T细胞

B．丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人

C．只保留有非特异性免疫功能和部分体液免疫功能

D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱

20． 研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中 （ ）

A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体

21. 下列与免疫失调无关的疾病是 （ ）

A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮

22．如右图所示，白杨树的主干上端，①、②、③、④分别为其生长正常的

侧芽，自然条件下，四个侧芽生长素浓度最高和摘去顶芽后最先发育

成侧枝的分别是 （ ）

A、① ① B、① ② C、① ④ D、④ ①

23． 下列能向光弯曲生长的是 （ ）

24. 下列关于生长素的叙述，不正确的是 （ ）

A．生长素能够促进插条生根 B．生长素浓度越高，植物生长越快

C．除掉顶芽可以促进侧芽生长 D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致

25. 绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是 （　 ）

A．受重力影响，向地性 B．受重力影响，背地性

C．受水的影响，向水性 D．受光的影响，向光性如图中,甲表示燕麦胚芽鞘

26. 在单侧光照下的生长情况，乙表示胚芽鞘对不同浓度生长素的反应,丙中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别是 ( )

A.①和② B. ②和④ C.②和③ D. ①和③

27．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是 （ ）

A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用

C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长

28． 校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于( )

A．侧芽缺乏生长素 B．侧芽产生的生长素过少

C．侧芽产生的生长素过多 D．侧芽积累的生长素过多

29． 乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是 ( )

A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟

D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

30. 将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示，则曲线上P点最可能对应于图乙中的位置是 (　　)

A． a B． b C． c D． d

第Ⅱ卷（非选择题 共40分）

注意事项： 1．中性笔直接写在答题纸上。

2．答卷前讲将答题纸密封线内的项目填写清楚。

二、非选择题（本大题包括4个小题，共40分）

31．(10分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构（虚线内表示脊髓的部分结构），图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答：

（1）在甲图中，A和B所示的结构分别属于反射弧的____ ___和 。

（2）乙图传递的信号的形式变化为 （用文字和箭头表示），递质释放的方式是 。兴奋通过该机构的传递方向是 的，

原因是 。

（3）丙图所表示的是兴奋在神经纤维上的传导方向是 的，原因是在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于 的存在而发生电荷移动，这样就形成了__ _______，使兴奋依次向两侧传导，其中与传导方向相同的是 （膜内或膜外）的电荷移动方向。

32．（10分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关的问题：

（1） 激素A是 ，激素A的靶器官是 。

（2） 人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会 。这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 共同调节的。

（3） 如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量变化趋势是 。

这是一种 调节机制。

（4） 当环境温度较低时，人体会出现皮肤血管_____________，汗腺分泌减少，在此反射弧中汗腺属于________________。

（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量__________散热总量(在“>”、“<”或“＝”中选择)。

33．（10分）将4株长势基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如下图分别插入云母片(其中A和B置于整块的琼脂上，C和D置于两块分开的琼脂块上)。A放置在暗处，B、C、D给予单侧光照射，过一段时间后，定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量。

（1）如果所测得的a中的生长素含量相对恒定为100，则其他各值分别为(从供选答案中选择序号填空)：b ；C ；e

A．约100 B．约50 C．大大高于50 D．大大小于50

（2）如下图所示，在胚芽鞘的各部位插人云母片，沿箭头方向照光，根据上述结果分别说明①一④胚芽的生长情况。

① ② ③ ④

（3）杉树的形状是宝塔形，其原因是因为侧芽的生长素 (促进或抑制)生长，这种现象在生物学上称为 ，这说明生长素的作用具有________。

34. （10分）下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

（1）图中①②③中属于特异性免疫的是

（2）A的名称是 。

（3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ] 发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与[ ] 特异性结合而被灭活，最后由 细胞清除。

（4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。

（5）为验证麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生，研究人员设计了如下实验方案：?

①实验过程

第一步：将________________健康动物分成对照组和实验组，每组均分为若干只。?

第二步：对照组接种不含麻疹疫苗的接种物，一周后再接种一定量的麻疹病毒；

实验组接种麻疹疫苗，__________ _____。?

第三步：统计实验组和对照组动物的发病率。

②实验结果：与对照组相比，实验组动物

③实验结论：


二、非选择题： (本题共40分)

31. (每空1分，10分)

（1）效应器 感受器

（2）电信号 化学信号 电信号 胞吐 单向

神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

（3）双向 电位差 局部电流 膜内

34、（每空1分，共10分）

（1）②③ （2）效应T细胞

（3）效应T细胞 [ B ]抗体 吞噬细胞 （4）T细胞

（5）①实验过程

第一步：同种性别发育状况相同的? 第二步：一周后再接种等量的麻疹病毒

②实验结果：发病率高

③实验结论：麻疹疫苗能够较好的预防麻疹病的发生