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资源名称 北京市第六十六中学11-12学年高一上学期期中考试 历史试题
文件大小 145KB
所属分类 高一历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2011-12-13 11:15:11
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资源审核 NYQ
文件类型 WinRAR 档案文件(*.rar)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

北京市第六十六中学2011-2012学年高一上学期期中考试

历史试题

—、选择题(每小题1分,共50分)

1.中国历史上第一个以王位世袭制取代禅让制的是

A.尧 B. 舜 C. 禹 D. 启

2.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这段材料说明西周分封制的主体是

A.同姓亲族 B.异姓功臣 C.殷商降族 D.先代贵族

3.《左传·桓公二年》:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有武宗,士有隶子弟。”这反映西周贵族的等级序列是

A.天子一诸侯一大夫一士 B.天子一诸侯一卿一士

C.周王一诸侯一卿大夫一士 D.周王一诸侯一大夫一士

4.自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人追捧。追根溯源,下列选项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是

A.郡县制 B.宗法制 C.分封制 D.科举制

5.西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿;再娶了一个妾,为他生了大儿子;后来妻子又为他生了二女儿,妾为他生了二儿子,妻子再为他生了三儿子。当该诸侯王死后,继承他的王位的应是

A.女儿 B.大儿子 C.二儿子 D.三儿子

6.《史记·楚世家》记载,相传大禹治水后,铸造了9个大鼎,一鼎代表一州,后传于商,再传于周。春秋时期,楚庄王讨伐陆浑(今河南嵩县北),一直打到洛水边王畿(周王室直辖地区)内,陈兵示威,并向周王派去慰劳楚军的王孙满问鼎的大小轻重。这就是历史上“楚王问鼎”和成语“问鼎中原”的由来。“楚王问鼎”所反映的根本问题是

①周王室已经衰微 ②楚庄王不再效忠于周王室

③分封制遭到破坏 ④楚庄王图谋周朝镇国之宝

A.①② B.②③ C.①④ D.①③

7.分封制和宗法制对西周统治的有利作用是

①防止贵族之间因为权力的继承而发生纷争

②保证贵族在政治上的垄断和特权地位

③不利于贵族统治集团内部的稳定与团结

④强化中央控制能力,促进地方联系

A.①②③ B.②③④ C.①②

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