2011学年度

余姚中学 高二第一次质量检测历史试题

第 二 学 期

选择题（前20题每题1分，后15题，每题2分，共50分）

1、第一次世界大战前法国的克里孟梭疾呼：“我第一是复仇，第二是复仇，第三仍然是复仇”，他的所谓仇恨起因于

A．普法战争法国失败 B．法国想恢复欧洲大陆霸主地位

C．普奥联军干涉法国 D．意大利与法国激烈争夺突尼斯

2、第一次世界大战爆发后，沿着双方战壕的许多地方，一种“自己活也让别人活”的体系逐渐发展起来，双方都清楚，自己无法将对方从战壕中轰打出来。基于这种共识，双方形成一种默契：既不炮轰厕所，也不在早餐时发动进攻。这种情况最不利于

A．英国 B．法国 C．德国 D．美国

3、美国黑人领袖杜波伊在1918年道“这场战争既是一个结局，也是一个开开端……在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及以及有权工作和有权生存的美国黑人民族。”这里主要是指

A．拿破仑战争激起了欧洲民族主义 B．普法战争引起了欧洲的民族主义

C．第一次世界大战激发了民族主义 D．第二次世界大战激发了民族主义

4、斯塔夫里阿诺斯论述道：“两次大战战后时期的另一个差别是，1945年以后殖民地人民进行了卓有成效的革命，这与1918年以后帝国权力的强化形成了鲜明对照。”“帝国权力的强化”指的是

A．战胜国积极展开军备竞赛 B．战胜国实施民族自决原则

C．殖民地“委任统治”形式 D．法国在欧洲寻求安全保障

5、在凡尔赛——华盛顿体系建立的过程中及建立以后，世界上主要国家对这一新的国际秩序感受各不相同。有人概括了这么几种不同的状况：①先悲后喜的获胜者；②得胜得利不得势的衰败者；③得胜得利的寝食难安者；④被排斥的孤独者。下列对此表述正确的是

A．①是美国，②是德国 B．③