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资源名称 吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题
文件大小 121KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-18 15:16:50
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、选择题(30小题,60分)

1.在某中学历史探究课上,学生从“如何遏制学生上课说话现象”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。甲生说:“这是品德问题,应该以德教化。”乙生说“这是违纪行为,应该严格惩罚。”丙生说:“这是无意识的,要让学生自我觉悟。”他们的描述所对应的思想是

A.甲—儒,乙一法,丙—道 B.甲—儒,乙—道,丙—墨

C.甲一墨,乙一法,丙—道 D.甲—道,乙一墨,丙—儒

2.西汉时灾异频发。每当灾害发生,皇帝常下“罪己诏”。据黄仁宇先生统计,《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响

A.“天人感应”学说 B.“罢黜百家,独尊儒术”的主张

C.“大一统”的主张 D.“三纲五常”学说

3.清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,

而是两位心动。在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是

A、孔子 B、程颢 C、朱熹 D、王阳明

4.唐甄在《潜书》中说:“自秦以来,凡为帝王者皆贼也!”具有与唐甄这种政治思想相似的思想的是

A.顾炎武 B.黄宗羲 C.王夫之 D.李贽

5.下图汉字字体分别是

A.楷书——草书——行书——隶书

B.隶书——草书——行书——楷书

C.隶书——行书——草书——楷书

D.楷书——行书——草书——隶书

6.古代中国虽是建筑、水利、机械、纺织大国,然而物理成就却不多;作为发明造纸术、火药的国家,化学成就却不突出;农业技术高度发达,生物学理论却相当薄弱。这说明中国古代

科技发展的特点是

①取得了较高的成就 ②重视实用技术 ③重视系统性的科学实验 ④理论体系完整

A.①④ B.①② C.③④ D.①③

7.说到人生追求,我们会经常吟诵,“人有悲欢离合,月有阴晴园缺,此事古难全”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次引用的文学形式分别是

A.楚辞、汉赋、唐诗? B.宋词、唐诗、楚辞C.汉赋、唐诗、元曲 D.宋词、唐诗、汉赋

8.2011年播出的穿越剧《步步惊心》讲了一个现代白领穿越到清朝康熙年间的故事。当时,

她可能了解到

①皇宫隆宗门内设置军机处 ②传教士在中国介绍西方自然科学

③宫内上演的京剧 ④政府实行海禁政策

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

9.文艺复兴被称为“打破神学枷锁,高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中,也有许多以《圣经》故事为题材的,他们“以神学反对神学”!这些杰作与神学宗教画的最大区别在于

A.揭露教会腐败与神学的谬误反动 B.宣传民主共和与主权在民的思想

C.倡导民主革命与反对专制 D.表现现实生活与真实的人物形象

10下列关于文艺复兴的表述,不正确的是

A 人文主义是文艺复兴的核心思想 B 文艺复兴是一次思想解放运动

C 文艺复兴的实质是复兴古代文化 D 文艺复兴的成就体现在文学、艺术等方面

11.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流, 它们在历史作用上的一致性主要表现在

①发展了人文主义 ②反对天主教会的束缚

③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展

A.①②④ B.①②③ C.①②③④

12.“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。”;而达尔文被当时的支持者称为“生物学领域的牛顿”。这说明二者的学说都

①成为了宗教改革的指导思想 ②否定了基督教神学的权威

③促进了人类的思想解放 ④反映了工业资产阶级的要求

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

13.1999年12月,在20世纪最后一期的《时代》周刊中,评选出了一位“世纪人物”。《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”,他“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这位“世纪人物”是(  )

A.牛顿 B.达尔文 C.爱迪生 D.爱因斯坦

14.下列叙述,属于达尔文进化论的主要观点的是(  )

①一切生物都经历由低级向高级,由简单到复杂的发展过程 ②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 ③穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者 ④直接批判了基督教的上帝创世说

A.①③ B.②④ C.①④ D.①②

15.英国的煤炭消费量从1800年的1 000万吨,猛增到1856年的6 000万吨。导致这一变化的主要原因是(  )

A.蒸汽机的推广 B.相对论的提出

C.内燃机的出现 D.发电机的发明

16.一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起……管理专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是(  )

A.互联网的诞生

B.城市化进程加快

C.知识经济的产生

D.现代信息技术的发展

17.2009年2月28日,温家宝总理做客中国政府网,与网民就教育、医疗、就业、金融危机、反腐等各个关系国计民生的内容进行了在线交流。总理提出“政府也需要问政于民、问计于民。”关于这一现象,下列描述正确的是(  )

①网络改变了人们的交流方式 ②网络成为群众参政议政的重要形式 ③网络成为推进民主发展的渠道之一 ④网络民主已经成为主流民主形式

A.①②③④ B.①②④

C.①②③ D.②③④

18.“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。”此评论适用于(  )

A.林则徐迈出师夷长技的第一步

B.洪仁玕提出中国第一个发展资本主义的方案

C.洋务派开启中国近代化的步伐

D.维新派第一次提出学习西方的政治制度

19.史学家郝延平在《守旧与革新》一文中谈道:“中国对西方称呼由(19世纪)60年代前的‘夷务’,到七八十年代改称‘洋务’和‘西学’为主。”该变化反映了(  )

A.中国人对西方认识的逐步深入 B.中国人由仇视西方到崇拜西方

C.由中国中心到西方中心的变化 D.对西方外交政策由对抗到和解

20.马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借助他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新场面。”这一观点评价下列哪项较为恰当(  )

A.中体西用的思想 B.康有为的维新变法思想

C.孙中山的旧三民主义 D.新文化运动前期的指导思想

21.2008年5月4日,北京大学迎来了110周年的校庆。在庆祝建校110周年这一具有历史意义的时刻,北大隆重颁发学生五四奖章、班级五四奖杯、“蔡元培奖”、“杰出校友奖”、杰出教育贡献奖等奖项。人们回顾这所学校的光荣历史时,发现北京大学与中国近代历史息息相关。下列说法中不正确的是(  )

①胡适担任北大校长后,主张“思想自由,兼容并包” ②“蔡元培奖”的设立与蔡元培执掌北大,锐意改革,成绩突出有关 ③陈独秀在北大创办《新青年》,掀起新文化运动 ④“学生五四奖章”源于历史上的五四运动

A.①②④ B.①③ C.②④ D.②③④

22.有人说,新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续,是对辛亥革命的“补课”。其含义指它 (  )

A.主张民主共和 B.深入学习西方文化 C.挽救民族危亡D.彻底批判封建正统思想

23.“西学东渐”过程中在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是(  )

①民主与科学 ②民主共和 ③君主立宪 ④马克思主义

A.①②③④ B.②①④③ C.③②①④ D.③①④②

24.毛泽东思想是马克思主义中国化的产物。下列红色旅游景点最能见证毛泽东思想走向成熟的是( )

A.毛泽东故居 B.瑞金苏维埃旧址

C.延安窑洞 D.遵义会议

25. 孙中山的三民主义、毛泽东思想和邓小平理论都:

①体现鲜明的时代特征 ②是马克思主义中国化的产物

③使中国社会发生了巨变 ④都对中国的革命或建设有巨大的指导作用

A、①②③④ B.①③ C.①③④ D.①②④

26、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来。”

歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领导

人分别是

A、毛泽东、周恩来 B、毛泽东、邓小平

C、邓小平、江泽民 D、江泽民、胡锦涛

27以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是 () A.坚定不移地走社会主义道路 B.始终不渝地贯彻党的最高纲领 C.把反“左”作为革命进程中的重要任务 D.实事求是,从中国的国情出发

28.在树立党的理论旗帜上,有四次具有特别重大意义的会议,分别是

A、遵义会议、党的七大、党的十五大、党的十六大

B、党的一大、党的八大、党的十五大、党的十六大

C、党的一大、党的七大、党的十五大、党的十六大

D、党的七大、党的八大、党的十五大、党的十六大

29.邓小平理论成熟并形成体系的标志( )

A.中共十三大 B .南方谈话 C.中共十四大 D.中共十五大

30.“星星之火,可以燎原”“停止内战,一致对外”“一切反动派都是纸老虎”。上述口号反映的历史发展主题是(  )

A.实行工农武装割据 B.抗击外国侵略

C.民主革命 D.推翻国民政府统治

二、非选择题(40分)

31. 23.阅读下列材料:

材料一 抚今追昔,我们可以告慰孙中山先生的是,令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了,令他念兹在兹(念念不忘)的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化,令他魂牵梦萦的中国现代化的理想正在逐步实现,中华民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。

——胡锦涛总书记在孙中山先生诞辰一百四十周年纪念大会上的讲话

材料二 陈云同志建议决议(《关于建国以来若干历史问题的决议》)增加回顾以前28年历史的段落。他说:有了党的整个历史,把毛泽东在60年中间重要关头的作用写清楚,那么,评价毛泽东就有了全面的根据,也就更能说服人。

——张树军主编《红色决策:中国共产党重大会议实录》

材料三 簇拥着邓小平巨幅画像的“春天的故事”方阵经过天安门城楼,呈现出了群众游行的第二部分“改革开放”。身穿绿色服装的男女青年组成“春天的故事”方阵,手持黄色迎春花花束和粉色桃花花束,簇拥着1984年10月1日邓小平同志在天安门城楼上的巨幅画像。广场上出现了“解放思想”四个大字。现场放出1982年9月1日邓小平同志在党的十二大开幕式中的讲话:“把马克思主义的普遍真理同我国具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”

请回答:

(1)结合所学知识,指出材料一中孙中山先生为“念兹在兹的中国人民的生活”提出过哪些主张?他在中华民族伟大复兴的道路上作出的最大贡献是什么?(6分)

(2)材料二中陈云同志建议决议“增加回顾以前28年历史的段落”的目的是什么?(2分)

(3)毛泽东一生中最伟大的历史功绩在于什么?(4分)

(4)材料三中邓小平理论的精髓是什么?指出体现这一精髓的两个“宣言书”。(6分)

(5)综合以上三则材料,请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点(4分)。

32、儒家思想是我国传统文化的主流思想。从它的产生到被确立为统治思想,再到它的发展变革,体现了我国古代思想文化兼收并蓄和博大精深的特点。“新儒家”、“儒学复兴”、“孔子学院”等现当代文化现象的出现,又反映了儒学的因时之变与应世之用。阅读下列材料,回答问题。(1)概况中国古代儒家思想发展的各个阶段,并列举每个阶段一名代表人物及观点?

(2)儒家思想在我国古代长盛不衰,你可以从中得到什么启示?(4分)



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