┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
简介:
2015—2016学年第一学期赣州市十三县(市)期中联考 高三地理试卷 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分) 右图为我国福建省某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)图,图中数字代表坡度 (坡面与水平面的夹角)。读图完成1-2题。 1.图中河流,流速最慢的河段是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.图示区域 A.Q地位于背风坡,土壤水分条件差 B.东部适宜发展果林业 C.河流从西北流向东南 D.P地坡度最陡 右图是锋面气旋局部示意图,读图完成3-5题。 3.关于图示信息叙述错误的是 A.丙丁两地位于暖空气一侧 B.该气旋水平气流是顺时针辐散的 C.此时甲乙两地多阴雨天气 D.乙地风力大于甲地 4.上图中锋面可能形成于(选项中曲线为等压线、箭头表示风向) 5.图中锋面系统过境前后,丙地天气变化与下列图示相符的是 下图为某沿海地区某一山地垂直自然带分布图,回答6-7题。 6.该山地可能位于 A.北半球亚热带地区??? B.北半球温带地区 C.南半球温带地区? ?? D.南半球亚热带地区 7.山地垂直自然带分布 A.与赤道到两极的分异规律相似 B.与沿海到内陆的分异规律相似 C.在高纬度地区最明显 D.毫无规律可循 读我国某地气候统计图,回答8-9各题。 8.该地最可能位于 A.云贵高原 B.河西走廊 C.长江中下游平原 D.东北平原 9.下列关于该地的叙述正确的是 A.植被为亚热带常绿阔叶林 B.该地黑土广布 C.喀斯特地貌广布,滑坡频发 D.昼夜温差较大,光照充足 下图为世界某海区7月表层水温分布图,读图回答10-11题。 10.流经图示沿岸海区的洋流可能是 A.加利福尼亚寒流 B.秘鲁寒流 C.索马里寒流 D.北大西洋暖流 11.图示海区 A.甲海区因寒暖流交汇而渔业资源丰富 B.受洋流影响,甲处沿岸气候类型延伸至较低纬度 C.甲处附近海水温度较低,主要是因为东北信风引起 D.洋流属于以副热带为中心的大洋环流,呈顺时针方向流动 某地质勘探小组在自西向东水平距离各相差500米的A、B、C三处对我国某地某沉积岩层进行探测,数据如表。当地表层为潮湿、粘稠的红土土壤,其下为沉积岩层,其中的沉积岩埋藏深度是指岩层距离地面的垂直距离。据此回答12-13题。 地 点 A B C 海拔(m) 400 250 460 某沉积岩埋藏深度(m) 250 73 295 12.该区域可能属于 A.向斜谷 B.背斜谷 C.向斜山 D.背斜山 13.该区域适宜种植的农作物是A.茶叶 B.大豆 C.苹果 D.棉花 读我国南方某地区地质构造示意图,据此回答14-16题。 14.图示地区 A.①处地质构造是良好的储水构造 B.②处适合修建水库 C.③处是背斜山 D.岩层中可能存在化石 15.推断图示地质演变过程 A.沉积、褶皱、断层、侵蚀、沉积 B.沉积、褶皱、沉积、断层、侵蚀 C.褶皱、沉积、断层、侵蚀、沉积 D.沉积、断层、褶皱、侵蚀、沉积 16.如果图中①河、②河为同一条河流。结合其堆积物等图上信息判断 A.①河段自西向东流 B.②河段自东向西流 C.该河从图中③山岭东侧绕过 D.该河从图中③山岭西侧绕过 下图为两幅局部地区略图,读图并结合所学知识,回答17-18问题。
17.关于图中A、B两山脉的说法正确的是 A.A、B两山脉都是南坡为迎风坡,降水更丰富 B.A山脉雪线分布高度南坡低于北坡 C.B山脉南北坡基带植被相同,分布高度南坡高于北坡 D.冬季B山脉加大了我国南北方的温差 18.与a河相比,b河 A.汛期在冬季,且汛期时间短 B.无结冰期,流量大 C.径流量的季节变化大 D.含沙量小 原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大桉树,主根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图a、图b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。回答19-20题。 19.从图a到图b,下列自然地理要素发生的变化错误的是 A. 地下水位下降 B. 沼泽萎缩 C. 天然次生林和灌丛退化 D. 蒸腾作用减弱 20.引种速生桉后,导致该区域自然要素出现异常,这充分说明了自然地理环境的 A.整体性 B.差异性 C.区域性 D.单一性 右图为光照图,O为极点,∠AOB=45°,OA是60°W经线,AB是70°纬线,AC是晨昏线中的一段,此时C点的地方时是21时,回答21-22题。 21.图示 A.北京时间为12月22日12时 B.AC为晨线 C.A地位于C地东南方向 D.A地受到的地转偏向力小于C地 22.该日 A.新一天的范围占全球的四分之一 B.是O地附近观察极光现象的极好时期 C.A地太阳从正南方向升起 D.太阳直射点在南半球,此后将北移 右图中N为北极点,M、Q为赤道上两点,MQ=NQ,P点是晨线与某条经线的交点(图 中四条相邻的经线经度差相等) 。读图完成23-25题。 23. P点的夜长是 A.8小时 B.10小时 C.12小时 D.14小时 24..若P点位于45°N,一年中P点正午太阳高度(Hp)与Q点正午太阳高度(Hq)的比较 A.全部时间:Hp<Hq B.只有一天:Hp=Hq C.只有几天:Hp>Hq D.只有几天:Hp<Hq 25.若Q点位于120°W,则图示时刻与北京同属一天的范围约占全球的 A.1/12 B.11/12 C.1/8 D.7/8 二、综合题(第26-29题为必做题;第30-31地理选做题) 26.(7分)根据材料和图,结合所学知识,回答问题。 材料一 汉代张骞出使西域到明代郑和下西洋海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国,带去了文明和友好,如今习近平总书记提出“一带一路”经济带建设。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,其贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。“一带一路”作为国家战略,对我国有重要意义。 材料二 “一带一路”示意图。 (1)指出我国古代海上丝绸之路贸易时出发和返航的季节。(2分)
(2)航行途经印度尼西亚。该国地震多发的原因是什么?(2分)
(3)7月,索马里海域流经的洋流为寒流并且鱼群较多,为什么?(3分) 27. (12分)下图为“某大陆区域示意图”。读图回答下列问题。 (1)图中水循环通过 (风向)输送水汽,并指出图示水循环在什么季节最活跃。(2分) (2)判断图中洋流的性质,说出洋流对沿岸气候的影响。(2分) (3)分析图中P处地质构造成因。(3分) (4)图中自然带的变化属于 地带性规律,运用地理环境整体性的原理,分析本区域过度开垦对当地自然环境产生的影响。(5分) 28.(12分)下图中左图是世界某区域图,甲城市是俄罗斯第二大城市,右图是甲城市气候资料图,读图回答下列问题。
(1)简述乙河的水文特征。(4分) (2)判断甲城市所在地的地貌类型,并说明其形成过程(4分) (3)简述早期甲城市选址的有利自然条件。(4分) 29.(9分)结合材料回答下列问题 材料1:某区域河流分布图 材料2:圣地亚哥(海拔600米)气候资料 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温(0C) 20.9 19.9 17.6 14.2 11.1 8.5 8.1 9.5 11.5 14.5 17.3 19.9 降水(mm) 0.4 0.8 3.2 10.4 42.2 70.4 86.6 51.8 22.0 13.4 9.2 2.1 依据资料,简述圣地亚哥的气候特征并分析成因。(4分)
(2)分析图中A区域时令河流缺乏的原因以及C区域时令河流产生的原因(5分)
请考生从30、31两道地理题中任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。作答时请把所选题目的题号涂黑。 30.(10分)【自然灾害】 浙江省某市森林覆盖率高达79.1%,该市每年会出现森林火灾损失严重的情况。下图为2004年-2008年该市各月森林火灾所占百分率统计图。读图回答下列问题。 (1)指出该市森林火灾的多发季节,从气象因素分析其多发的原因。(4分) (2)简述森林火灾的危害及其预防措施。(6分) 31.(10分)【环境保护】 2015年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。当天,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。 请你从衣、食、住、行、消费五个方面各举至少二个绿色生活方式。
2015—2016学年第一学期赣州市十三县(市)期中联考 高三地理参考答案 一、选择题(50分,每小题2分) 1-5 DBBAC 6-10BABDB 11-15BBADA 16-20CDCDA 21-25CCACB 二、综合题(50分) 26(7分)(1)冬季出发,夏季返航。(2分) (2)印尼处于印度洋板块、亚欧板块和太平洋板块交界处;地壳运动活跃。(2分) (3)7月,索马里海域盛行西南风,(1分)海水表面被吹离海岸,底部(深层)海水上升,形成寒冷的涌升流。(1分)上升流从海底(深部)携带营养盐类促进饵料大量生长,吸引鱼群来此集聚和生长。(1分) 27(12分)(1)西风(西北风)(1分) 冬季(1分) (2)寒流(1分) 降温降湿作用(1分) (3)岩层受挤压,(1分)发生断裂,(1分)并产生位移。(1分) (4)垂直(1分) 过度开垦,造成植被破坏,水土流失加剧,河流含沙量增大;(1分)涵养水源功能减弱,河流径流量季节变化变大;(1分)地下水水量减小,水位下降;(1分)土壤侵蚀退化加剧,土壤肥力下降;(1分)森林遭破坏,其调节气候功能减弱,导致气候恶化;(1分)森林遭破坏,野生动物缺乏栖息地,生物多样性减少。(1分)(任答四点) 28(12分)(1)水量较丰富(1分);结冰期长(1分);水流平缓(1分);含沙量小(1分);下游河段有凌汛现象。(1分)(任答4点) (2)三角洲(1分) 河流携带泥沙注入海洋,(1分)由于地势低平,加上海水的顶托作用,水流缓慢,(1分)大量泥沙在入海口处堆积成三角洲。(1分) (3)地势平坦,便于城市建设(1分);河口,水源充足(1分),水运便利(1分);与俄罗斯大部分地区相比,气候较温和宜人(1分);临近西欧,地理位置优越(1分)。(任答4点) 29(9分)(1)夏季凉爽干燥 (1分) 原因是该季节受副热带高气压控制,降水少,但由于海拔高,比较凉爽(1分)冬季温和多雨 (1分) 原因是冬季受暖湿的西风控制(1分) (2)A处为热带沙漠气候,河流的补给主要来自安第斯山脉的冰川融水(1分),由于该地纬度低,终年气温较高(1分),因此全年都有冰川融水补给 C处的河流夏季有安第斯山脉的冰川融水补给(1分),流量较大;冬季该地处于西风的背风坡降水少(1分),而此时气温低,没有冰川融水(1分),河流出现断流现象 30(10分)(1)冬春季节(1分) 冬春季节降水少;(1分)气温回升快,蒸发强,森林的湿度较低;(1分)多大风。(1分) (2)造成经济巨大损失;(1分)破坏生态环境,生物多样性减少;(1分)产生大量烟雾,造成大气污染;(1分)危及林区人民生命财产的安全(1分)(任答3点) 加强森林火灾预测预报;(1分)加强防火宣传教育,增强防火意识;(1分)加强野外火源管理;(1分)建立健全森林防火法律法规,依法治火。(1分)(任答3点) 31(10分)衣:旧衣改造 旧衣翻新 选用可循环利用材料制成的服装 食:少使用或不使用一次性筷子或快餐盒 光盘行动 减少粮食的浪费 住:选用环保装饰材料 推广使用太阳能热水器 推广太阳能路灯 行:尽量步行、骑自行车或乘公交车出行 少乘坐电梯 消费:带环保购物袋 购买可循环使用的产品 选购绿色环保产品 反对过度消费 (每个方面答中其中任意2点,给2分,共10分) 附:2015—2016学年度上学期高三地理期中考试命题双向细目表 命题内容:以自然地理为主,涉及人文地理及区域地理,90%,选修部分(含自然灾害与防治、环境保护)10% 难度系数:0.55-0.65 题型 题号 学习知识点 考查能力 分值 命题选材 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 选择题 50分 1 等值线的判读 √ 2 以等值线图为背景材料 2 2 3 天气系统 √ 2 以锋面气旋局部示意图为背景 4 √ √ 2 5 √ √ 2 6 自然带及分异规律 √ √ √ 2 以山地垂直自然带分布图为背景材料 7 √ √ 2 8 气候类型判读及区域特征 √ 2 以某地气候统计图为背景 9 √ 2 10 洋流 √ √ 2 以世界某海区7月表层水温分布图为背景 11 √ √ 2 12 地质构造与区域特征 √ 2 以岩层的埋藏深度与土壤特征为背景 13 √ 2 14 地质作用 √ √ √ 2 以“我国南方某地区地质构造示意图”为背景 15 √ √ √ 2 16 √ √ √ 2 17 区域的地形与水文特征 √ √ 2 以“局部地区略图”为背景 18 √ √ 2 19 自然地理环境的整体性 √ √ 2 以“植被与地下水位的素描图”为背景 20 √ √ 2 21 光照图的判读 √ √ 2 以“局部光照图”为背景 22 √ √ 2 23 时间计算与正午太阳高度角的变化 √ √ 2 以“局部光照图”为背景 24 √ √ 2 25 √ √ 2 非选择题50分 26 洋流与板块 √ √ √ 7 以“一带一路示意图” 及相关材料为背景 27 洋流、水循环、地质构造 √ √ √ 12 以“某大陆区域示意图”为背景 28 河流水文特征、地貌、城市区位 √ √ √ 12 以“世界某区域图及城市气候资料图”背景材料 29 气候、河流特征 √ √ √ 9 以“某区域河流分布图及圣地亚哥气候资料”为背景材料 30 自然灾害 √ √ 10 以“2004年-2008年该市各月森林火灾所占百分率统计图”为背景材料 31 环境保护 √ √ 10 以“环境日”为背景材料 说明:(1)考查能力层次:Ⅰ、了解 Ⅱ、理解 Ⅲ、应用 (2)命题选材:根据教材内容特点及高三学生的认知特点,联系学生生活体验,选取或设计符合学习标准的材料或图形作为命题背景材料或者信息载体。 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! |