武汉市部分重点中学2012～2013学年度上学期高二期末测试

政 治 试 卷

命题人：武汉市第十四中学 赵 琼 审题人：袁致冬

注意事项：

1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试用时90分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上的指定位置。

3.各题答案请用蓝色、黑色圆珠笔、签字笔或钢笔直接答在答题卡上。答在试题卷上无效。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

本卷共25题，每题2分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 有人曾经问过哲学家约翰·罗尔斯：你为什么要研究哲学？他回答说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学

①能够使人善于思考，增长智慧　 ②能够提供解决问题的具体方法 　

③具有世界观和方法论的功能　 ④是时代精神上的精华

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

2．富兰克林年轻时曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，他的头就狠狠地撞在门框上。出来迎接他的前辈笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。”富兰克林撞上门框，获得了人生智慧。这一事例说明的道理是

A. 哲学的智慧产生于人类的实践活动

B. 每个人都能在实践活动中形成哲学智慧

C. 认识世界、办好事情，都需要哲学智慧

D. 学习哲学使人聪明

3.一位哲学家说：“你须注意：没有幸福就没有德行，……如果没有条件取得幸福，那就缺乏条件维持德行。德行和身体一样，需要饮食、衣服、阳光、空气和住居。……如果缺乏生活上的必需品，那么也就缺乏道德上的必要性。”这一观点

①把幸福建立在物质生活条件的基础上，是不可取的

②把物质生活条件和道德的条件完全划上等号，是形而上学的观点

③夸大了人的品格本性和人的精神人格的内在力量，是唯心主义观点

④强调了生活上的必需品对道德的决定作用，具有唯物主义倾向

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

4．休谟说：“除了对知觉之外，我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他