选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，请选出。每小题2分，共60分。）

1．工业和信息化部副部长奚国华表示，工信部门将配合有关部门推动网络文化工程建设，发展网络文化产业，形成一批具有中国气派、体现时代精神、品位高雅的网络文化品牌。要提升网络文化的品位就必须A．重点生产经典的、传统的、高雅的、严肃的文化产品 B．发展人民群众喜爱的文化 C．发展人民大众真正需要的文化 　D．让人民群众都参与文化产品的创作 2．在"有文化"与"没文化"的争议声中，小品《捐助》以整体得票率最高，获2010"我最喜爱的中央电视台春节联欢晚会节目评选"小品类第一名。可见A．通俗文化就是我们所倡导的大众文化 B．通俗文化能满足人们多层次精神需求C．文化活动要贴近生活、贴近群众 D．草根文化在大众文化中占据主导地位3．从《亮剑》到《士兵突击》，再到《闯关东》，近年来屡创收视新高的影视作品，无不是记录了一个时代，讴歌了一代人或是几代人的精神。这些电视剧贴近生活、真诚感人，让许多观众能感受到自己先辈的真实生活。这些作品的热播及被追捧说明A．民族的科学的大众的社会主义文化才是我们要发展的先进文化B．坚持先进文化的前进方向是推动社会主义文化大繁荣大发展的根本保证 C．推动社会主义文化大繁荣大发展必须大力建设社会主义核心价值体系 D．发展先进文化既要弘扬主旋律，又要坚持百花齐放的方针4.党的十七届三中全会指出，要把社会主义核心价值体系融入农村文化建设全过程。社会主义核心价值体系的主题是A．社会主义荣辱观 B．马克思主义指导思想 C．中国特色社会主义共同理想D．弘扬和培育民族精神和时代精神5．有人说："我国目前各种思想相互激荡，各种文化相互交融，各种观念相互碰撞，是当今时代的特征。用一种思想观念来统一人们的思想，没有必要，也不现实。"这种观点错在①否认用社会主义核心价值体系引领社会思潮的必要性 ②忽视了人们思想文化的差异性与选择性 ③主张放弃指导思想的一元化 ④主张不同思想观念对人的影响不同 A．①③　 B．①④ C．②③ D．②④6．入选山东省第八届精神文明建设"精品工程"作品的创作都取材于现实生活，贴近民生，反映时代，"精品工程"体现了山东省精神文明建设的方向和层次。这说明①直面现实生活，是文艺的重要使命 ②不断创新，是艺术的生命所在③贴近民众，满足大众的文化生活需求，成为检验文艺创作的标准④文学艺术创作要具有鲜明时代精神和浓郁生活气息A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

7．在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，要高度重视思想道德建设。这是因为A．思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分B．社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向C．思想道德建设规定了社会主义现代化建设的中心任务D．思想道德建设是实现全面小康目标的政治保证8．福建省厦门市采取三项措施推进文明城市创建工作，出台《厦门市创建全国文明城市2009～2011年工作规划》《中共厦门市委、厦门市人民政府关于建立创建文明城市长效机制的意见》，促进文明城市创建工作科学化、制度化、常态化。厦门市这样做，是因为社会主义精神文明建设可以①为现代化建设提供精神动力和智力支持 ②为现代化建设创造良好的社会环境③为现代化建设提供物质基础 ④为现代化建设提供政治保证A．①② B．②③　C．③④ D．①④9．景洪是一中把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动，把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生从我做起，从身边做起，从点滴做起，养成良好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育，是因为社会主义荣辱观①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 ②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现　③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．中央文明委要求，评选表彰全国道德模范活动，要充分展示公民思想道德建设的丰硕成果，推动公民道德建设深入发展。这是因为思想道德建设①是发展中国特色社会主义文化的重要内容　②规定着文化建设的性质和方向　③是文化建设的灵魂　④是社会主义核心价值体系的基础A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．全国道德模范评选越来越得到社会的认可，人民群众深情呼唤良好的道德风尚，文明社会迫切需要良好的道德氛围。可见，评选表彰全国道德模范有利于①充分展示广大公民践行社会主义荣辱观的精神风貌　②使人们成为知识文化涵养深的智者　③引导人们追求更高的思想道德目标　④进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸......每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。这启示我们，培育文明风尚要A．树立崇高的道德理想 B．树立科学的世界观

C．不断提升文化修养 D．脚踏实地，重在行动13．2009年12月21日，全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹报告会在人民大会堂举行。受胡锦涛总书记委托，政治局常委李长春亲切看望大学生英雄集体代表和报告团成员。他强调要广泛深入宣传见义勇为舍己救人大学生英雄集体的先进事迹和崇高精神，引导全社会特别是广大青少年学习他们忠于祖国、热爱人民的赤子情怀，见义勇为舍己救人的英雄气概，关爱他人、心系社会的优秀品德，众志成城、团结协作的集体主义精神。李长春强调的内容体现了A．社会主义核心价值体系 B．社会主义荣辱观C．社会主义思想道德建设的核心和原则 D．社会主义道德规范14. 全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他靠诚信带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。这种美德

①凝结了中华民族共同的价值追求 ②体现了社会主义核心价值体系的要求

③引领着中国先进文化的前进方向 ④是社会主义思想道德建设的宝贵资源

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

15．“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”上述材料说明

A．哲学是“科学之科学” B．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展

C．哲学对具体科学提供世界观和方法论的指导 D．哲学是世界观和方法论的统一

16．在实际生活中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。下列理解最切合题意的是

A．思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题

B．思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题

C．思维和存在的关系问题是哲学的基本问题

D．思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的始终

17．下列说法正确的是

A．古代朴素唯物主义是一种可贵的猜测，有一定的科学依据

B．近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态

C．辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律

D．近代形而上学唯物主义总结了自然科学成就，丰富和发展了唯物主义，是完全正确的

18．下列属于唯物主义观点的是

A．巧妇难为无米之炊 B．人的灵明决定天地万物

C．存在就是被感知 D．理生万物，理主动静

19．下列说法正确的是

A．任何哲学都可以成为社会变革的先导 B．哲学的产生与当时时代的经济、政治有着密切的关系 C．哲学作为社会变革的先导，可以对社会经济、政治发展起着决定作用

D．任何哲学都正确地反映了时代的任务和要求

20．关于哲学与世界观的关系表述正确的是

①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学　②世界观决定方法论 ③哲学是理论化﹑系统化的世界观 ④方法论体现着世界观

A．①③ 　　　B．②③　　　　　Ｃ．②④　　　　Ｄ．①④

21．哲学的基本问题是

①思维和存在的关系问题　②不可知论与可知论的关系问题　③唯心主义与唯物主义的关系问题　④意识和物质的关系问题

A．①③ 　　　 B．②③　　　　Ｃ．②④　　　　　Ｄ．①④

22．甲说：“我在故我思。”乙则说：“我思故我在。”从甲乙的观点可以看出

①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 ②甲的观点是辩证法的，乙的观点是形而上学的 ③甲的观点是唯物主义的，乙的观点是客观唯心主义的

④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题。

A．①③ 　　　　 B．②③　　　　　Ｃ．②④　　　　　　　Ｄ．①④

23．“真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。这句话表明

①哲学不具有时代性　②哲学都是自己时代在精神上的反映　③任何哲学都是精神上的精华　④哲学是一定社会精神生活的构成部分

A．①③ 　　　　 B．②③　　　　　　　Ｃ．②④　　　Ｄ．①④

24．在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的

A．阶级性 B．革命性 C．实践性 D．科学性

25．下列选项中，不属于世界观的是

A．物质是本原，意识是派生 B．想问题办事情要做到一切从实际出发

C．“物是观念的集合” D．“形存则神存，形谢则神灭”

26.“社会形态发展是自然历史过程”，指的是

A.社会形态的发展与自然界的发展完全一样 B.社会形态的发展是纯粹自发的过程

C.社会形态的发展是一种客观的有规律的运动过程 D.社会形态的发展无规律可循

27.“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的分歧，实质是

A．唯物主义和唯心主义的分歧 B．辩证法和形而上学的分歧

C．是否承认绝对运动的存在 D．是否承认相对静止的存在

28. 下列选项中属于规律的一组是

①月亮绕地球转 ②新陈代谢 ③大雁冬天南飞春天北来 ④生物体的自然选择，适者生存 ⑤一年四季春夏秋冬的变化 ⑥商品以价值量为基础实行等价交换 ⑦生产关系一定要适应生产力状况 ⑧苹果落地 ⑨市场商品的价格时涨时落 ⑩水往低处流

A．①②⑨ B．③④⑧ C．⑦⑧⑩ D．②④⑥⑦

29.英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动”这一观点是

A.离开运动谈物质的形而上学观点 B.离开物质谈运动的唯心主义观点

C.离开意识谈物质的不可知论观点 D.离开物质谈意识的精神万能论观点

30物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是

A．自然界中抽象概括出来的共同属性 B．社会事物中抽象概括出来的共同属性

C．万事万物中抽象出来的共同属性 D．万事万物的总和

第II卷（非选择题，共40分）

二、简答题（共计18分）

31、什么是为人民群众喜闻乐见的文化？（6分）

32、在哲学发展史上，从根本上存在着两个基本派别，这两个基本派别的斗争推动着整个哲学的发展进程。(12分)

（1）哲学上存在的两个基本派别指什么？划分它们的标准是什么？

（2）简述这两个基本派别的主要观点。

三、材料题（共计22分）

33、建国60年来，新中国文化建设极大地增强了中华民族的凝聚力，培养和弘扬了民族精神，提高了全民族的思想道德素质和科学文化素质，形成了全社会普遍认同的社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

结合材料，从文化生活的角度说明青年学生应如何践行社会主义核心价值体系的要求？（8分）

34．材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想，形成了中国特色社会主义理论体系。

材料二：14—16世纪欧洲的文艺复兴运动，是一场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。

结合材料，运用所学的知识回答：

（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。(5分)

（2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。(9分)

景洪市一中2012——2013学年度上学期期末考试

高二年级政治答题卡

第I卷（选择题）（每小题2分，共60分）

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第II卷（非选择题）（共40分）

31（6分）

32（12分）

（1）(4分)

（2）(8分)

33 (8分)

34(14分)

（1）(5分)

（2）(9分)

第II卷（非选择题）（共40分）

(2)牢固树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极投身社会主义精神文明建设的实践，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民。(2分)

(3)积极弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，并不断为民族精神注入新的时代精神，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，续写民族精神的新篇章。(2分)

(4)不断加强自身的思想道德修养和科学文化修养，自觉践行社会主义荣辱观，不断追求更高的思想道德目标。(2分)

34．（1）①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。（2分）

②一定形态的文化又反作用一定形态的经济和政治；（1分）任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会变革。（2分）

（2）哲学对社会变革的作用：

①首先体现在它可以通过对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。（3分）

②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来。（3分）

③可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量。（3分）