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一、单项选择题(下列各题只有一项是最符合题意,请将正确的答案选出填在答案表内,共25小题,每题2分,计50分) 1、党的十七大报告在谈到推动社会主义文化大发展大繁荣时指出,要加强对各民族文化的挖掘和保护,作好文化典籍整理工作。之所以要作好文化典籍整理工作,是因为史书典籍( ) ①是中华文化一脉相传的重要见证 ②体现了中华文源远流长的特点 ③是文化的基本载体 ④是人类进入文明时代的标志 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 2、现代和谐文化的建设应有开放的世界眼光,积极借鉴、吸收人类优秀文明成果,融汇百家、兼收博取,使具有中国特色的和谐文化在走向世界的过程中,进一步丰富自己。这样做有利于( ) ①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同 ③吸收外来文化的所有成分 ④增强对外来文化的理解 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 3.我国的都江堰是当今世界年代久远、以无坝引水为特征的宏大工程,我国的吴越文化精致淡雅,滇黔文化热情奔放,我国许多少数民族能歌善舞,各民族的歌舞极具特色……。这一切说明( ) A.我们的中华文化源远流长 B.我们的中华文化独树一帜 C.我们的中华文化博大精深 D.我们的民族文化异彩纷呈 4.中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的情绪和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的奥秘。与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。这说明( ) ①书法、绘画艺术是中华源远流长的有力见证 ②中华文化博大精深 ③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力 ④书法艺术和绘画艺术是中华文化所特有的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.中华文化之所以源远流长、博大精深,得益于它特有的包容性。对包容性理解正确的是①包容性使中华文化与其他民族文化和睦相处 ( ) ②包容性使中华文化在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分 ③包容性有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,实现中外文化的趋同 ④包容性是指求同存异和兼收并蓄 6、2010年10月是中国工农红军长征出发76周年的日子,红军在长征中孕育的革命精神,至今激励着中华儿女奋发向上。这说明( ) A、传统文化具有鲜明的民族性 B、传统文化对社会与人的发展起积极作用 C、传统文化对社会与人的发展产生深刻影响 D、对传统文化要“取其精华,去其糟粕” 7、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了( ) A、文化创新的源泉 B、文化创新的根本途径 C、文化创新的作用及意义 D、文化创新的方法 8、韩愈的《师说》中说: “古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”体现了( ) A.思想运动成为社会变革的先导 B.教育是文化传播的重要途径 C.文化具有继承性 D.科学技术进步推动了文化的进步 9、世界上每个国家、每个民族,都有自己独特的文化。而能集中展示和表达民族文化的是( ) A.种类繁多的体育运动项目 B.庆祝民族节日 C.民族的文化遗产 D.民族的语言文字 2007年7月7日晚,世界“新七大奇迹”评选结果在葡萄牙首都里斯本揭晓,中国的万里长城以最多得票名列“新七大奇迹”之首。据此回答第10—11题 10、.在悠久的历史长河中,我们祖先创造了丰富的文化遗产,长城、故宫、兵马俑等构成了中华民族独特而璀璨的文化景观.这些文化遗产( ) A.表明中华文化优越于其他民族文化 B.是中华文化源远流长的历史见证 C.体现了中华文化巨大的包容性 D.曾经历了西方近代文化的巨大冲击 11..出席评选结果揭晓仪式的中国长城学会代表韩国伟表示,万里长城是属于全人类的世界文化遗产,因其伟大的魅力而当选为世界“新七大奇迹”之首.长城的当选,再次向世界人民展示了中华文化的魅力和生命力.中华文化具有强大生命力和伟大魅力的原因是( ) ①中华文化不像其他文明一样因被外族入侵而中断、湮灭 ②汉字的演变与使用 ③史书典籍的传承 ④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄 A.②③ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 2010年4月,一场网络“扫黄”专项行动再次席卷全国.这次“扫黄”活动受到了中央的重视,得到了群众的支持,在短短数日内便战绩频传,全国互联网上淫秽色情等有害信息泛滥的势头被有效遏制.据此回答12--13 12.淫秽色情文化属于( ) A.落后文化 B。腐朽文化 C。本土文化 D。外来文化 13.网络“扫黄”专项行动开始数日后,网民们的眉头便舒展了一些,“黄潮”大面积退却.网上不会动辄就强行跳出涉黄图片;家长们也不用像以前那样担心孩子一上网便被“情”“色”包围……上述材料告诉我们( ) A.对落后文化必须坚决铲除,防止其产生不利影响 B.随着科技文化的发展,腐朽文化会逐渐消失 C.文化市场的健康发展,需要加强管理,正确引导 D.文化市场应满足人们对文化的多层次多样化的要求 荀子在《劝学篇》的首句即告诫人们:学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们:学而不厌、诲人不倦。据此回答14-15题 14、上述材料告诉我们( ) ①应提倡全民学习,终身学习 ②学习应成为人们学习生活的“第一需要” ③活到老学到老应成为人生的境界 ④每个人都必须掌握所有的科学知识 A、①④ B、③④ C、①②③ D、②③④ 15、之所以要重视学习,接受教育,这是因为( ) ①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富 ②教育在人的教化和培养上具有重要作用 ③人们只有通过学习,才能获得知识 ④学习成就事业,知识创造未来 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 16.琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联:“只知有国,不知有身,任凭千般折磨,益坚其志;先其所忧,后其所乐,但愿群才奋起,莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中 ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17、中华民族具有爱好和平的民族品格,下列能够反映这一民族品格的是( ) ①昭君出塞 ②抗美援朝、保家卫国 ③援助印度洋地震海啸受灾国 ④派出维和部队参加联合国维和行动 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 18、民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中,在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神,只要认真读它,都能受到它的熏陶。这段材料说明( ) ①民族精神深深植根于中华传统文化之中 ②只有大力创造优秀的文化作品,才能弘扬民族精神 ③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神 ④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 A、①②④ B、②③④ C、①③ D、③ 19.夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明( ) A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的 C.知识修养的根本意义在于道德修养 D.知识与道德两者相互联系缺一不可 20.对联是中国特有的文化现象,它的字、词对仗工整,历经几千年而不衰,由此可见( ) A.传统文化产生于过去,打上了历史的烙印 B.文化对人们的影响是深远持久的 C.传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 D.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的标志 21.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,这说明( ) ①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 22、李时珍为写《本草纲目》,行程万里实地考察,不仅向他人请教,更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗后精神恍惚、失去知觉,终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明( ) A、我们应积极进行文化创新 B、社会实践是文化创新的源泉 C、社会实践是文化创新的动力 D、我们应积极进行社会实践 23、下列关于文化继承、发展和创新三者关系的理解,正确的是( ) A.文化自身继承和发展,是一个新陈代谢,不断创新的过程 B.文化在交流中传播,在继承的基础上发展 C.社会实践是文化创新的源泉和动力 D.文化发展的实质,就在于文化创新 24、在我们国家,现在仍然存在一些落后文化和腐朽文化,原因在于 ①市场经济自身的弱点在人们精神生活中会有所反映 ②没有足够重视社会主义文化建设 ③封建思想和文化还存在 ④丰富文化生活的必然结果 ⑤西方资本主义腐朽思想的冲击 A.①②③④ B.①③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 25.上世纪九十年代,为了三峡水利工程,大批三峡居民开始迁移,三峡移民精神是三峡库区的干部群众以及全国人民在整个三峡移民工作中共同创造出的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的生动体现。这表明 A.中华民族精神带有明显的区域特征 B.中华民族精神是优秀传统文化的结晶 C.中华民族精神是与时俱进、不断发展的 D.中华民族精神无论何时何地表现都是一样的 二、简答题(33分) 26、社会主义文化的基本内容(8分) 27、对待传统文化的正确态度(4分) 28、中华民族精神的内容(6分) 29、社会主义核心价值观的基本内容(10分) 30、列举5项陕西的文化成果(5)
三、论述题(17分) 31、在现实生活中,人们会形成大量的道德观念和道德行为冲突,试简要分析其产生的原因。(8分) 32、就如何建设和谐校园文化向学校提出3条建议。(9分)
2012—2013学年第一学期高二《文化生活》期终试卷 参考答案(B卷) 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1 ---5: BACBD 6---10:C C B B B 11---15:D B C C B 16 ---20:C C D D C 21---25:C B A B C
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