广东省龙川一中2012-2013学年高二12月月考政治试题

一、单项选择题（每小题4分，共48分），请把答案填入相应答题卡中。

1、我们讲文化生活，这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。下列属于文化的有： （ ）

①小王购买Iphone5手机 ②科学发展观 ③中国的四大发明 ④党的十八大召开 ⑤园林雕塑 ⑥参加文学社、书画协会、读书俱乐部

A．①②③⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②④⑥

2、龙川论坛（www.lcbbs.cc）是龙川人民沟通的平台之一，论坛负责人宣布从2013年1月起，对所有广告类业务合作伙伴进行全面清理，避免出现淫秽色情网站链条。运营商之所以要承担起社会责任，是因为 (　　)

①文化是人所创造的，为人所特有　②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动　③网络是人们文化生活的物质载体　④文化对人的影响具有潜移默化的特点

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④

3、当今时代，世界文化灿若星河：四年一届的奥运会、世界杯球赛精彩纷呈；一年一度的美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节群星灿烂，每年的圣诞节、巴西狂欢节令人如痴如醉……这表明（ ）

A. 世界上每种文化都具有鲜明的民族特征 B．民族文化是民族情感的集中表达

C．世界文化具有多样性 D．各种文艺形式是共性和个性的统一

4、现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面发展学生的素质，由应试教育到素质教育对文化传承的影响是（ ）

A．不利于对传统文化的继承

B．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响

C．教育就是把传统文化传递给下一代

D．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响

“短信弹指间，沟通零距离”。如今，每天有无数信息在“漫天飞舞”。手机短信被称之为电视、报纸、广播、网络四大媒体之外的“第五媒体”，在文化传播中扮演着重要角色。回答5--6题。

5、从1998年手机短信业务在中国大陆开通以来，手机短信就以其（ ）等特点，迅速成为一种流行的文化现象。

①言简意赅，内容丰富 ②便捷、经济、及时

③融娱乐性、情感性、艺术性和哲理性于一体 ④无处不在，无所不能

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

6、“十八大”期间，中国移动、中国联通和中国电信三大运营商分别启动了手机用户的“十八大”专项服务，为每一位用户发送“十八大”的最新信息。同时，接受手机用户的“十八大”热议与留言。这为中国民众和中国共产党搭建了一个很好的沟通平台。将手机短信运用到“十八大”中，这意味着手机短信作为一种大众传媒（ ）

A.已经尽善尽美 B.能够成为全社会的主流传媒

C.即将取代一切旧的传媒 D.逐步“渗透”到我们的政治生活中

7、龙川是千年古邑，龙川人民在长期的社会实践中形成不同的地方美食和饮食习惯：有车田豆腐和烧酒，有上坪柑橘，有铁场腐竹，有四都柿子，有义都桂林茶……这些不同乡镇的地方美食决定了各乡镇的饮食习惯也各有千秋，龙川人民在地方美食和饮食上的差别反映出中华文化的（ ）

A．差异性 B．民族性 C．地域性 D．包容性

8、作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是（ ）

①文学艺术 ②汉字 ③史书典籍 ④科学技术

A. ①② B.②③ C. ①③ D. ②④

9、抗日战争时的自卫战，男女老少齐上阵，个个都是战士，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。这就是人民的力量，民族精神的力量。这告诉我们（ ）

A.中华民族精神是支撑中华民族生存和发展的精神支柱

B.我们主张和平，反对一切形式的暴力和战争

C.中华民族是一个富有战争经验的民族 D.民族精神是抗战胜利的决定因素

10、下列体现中华民族自强不息精神的名言或典故是(　　)

①四海之内皆兄弟　②天行健，君子以自强不息　③天道酬勤　

④千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

11、如今，街头巷尾的算命先生屡见不鲜，他们利用相面、看手相、占卜算卦等方式为人们解答疑问，甚至通过电话、电脑提供“服务”。 尽管政府明令严禁此类活动，但算命先生的生意异常火爆。对此现象，你认为下列观点正确的是（ ）

A. 建设社会主义和谐文化，就要在文化建设上尊重差异，包容多样

B. 这可以满足人民群众的多样化精神文化需求

C. 文化有先进与落后、腐朽之分，建设社会主义和谐文化要努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化

D. 对于人民群众喜闻乐见的文化，政府不应干涉

12、龙川不少乡镇近年来有人重修庙宇、祠堂，不是出于文物保护的目的，而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖，这是属于（ ）

A.落后文化 B.腐朽文化 C.拜金文化 D.有益文化

二、材料分析题，请将答案写进相应答题卷中。（共三小题，52分）

13、某校高二（20）班在学习文化生活知识时，围绕如何正确对待传统文化，展开了激烈的争论。其中一方认为：传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感，为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化，我们的生活将失去精神家园。另一方认为：传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式，控制着我们的情感体验和审美情趣，制约着我们的价值取向。

结合文化生活相关知识，对以上两种观点进行简要的评析。（16分）

14、国家主席胡锦涛在“十八大”报告中强调，要着眼于推动中华文化走向世界，形成与我国国际地位相对称的文化软实力，提高中华文化国际影响力。中华民族创造了源远流长、博大精深的中华文化，中华民族也一定能够在弘扬中华优秀传统文化的基础上创造出中华文化新的辉煌。

中华文化的基本特征主要体现在哪些方面？(16分)

15、材料一：据信息产业部统计，早在2004年，我国国内上网用户人数已经超过9 000万，位居世界第二，其中85％以上是青少年群体。网络文化的发展，对正处于形成思想品德和独立人格关键时期的青少年，有极大影响。网络文化互动性、交互性、多样性、快捷性和普及性的优点，对青少年在知识获取、技能学习和人格形成等方面有着积极影响，但网络文化中良莠不齐尤其是不健康的内容给青少年成长带来不可低估的负面影响。

材料二：与“网上黄祸”相比，“网络迷信”的危险并不“逊色”多少。网络迷信和现实生活中的迷信一样。往往披着“科学”的绚丽外衣，对思想还未定型的中小学生来说，具有极大的诱惑性，更容易侵入青少年的精神世界，腐蚀人的思想，消磨人的意志，扼杀人的理想，甚至左右人的行为，让人在不知不觉中形成消极的人生观，可谓贻害无穷。

材料三：前不久，《南方日报》与文化部文化市场司、中央文明办青少年组、教育部基础教育司和广东省文化厅、广东省文明办、华南师范大学联合举办的中国首届“网络文化与青少年发展高峰论坛”在广州召开，该论坛旨在从理论上探讨网络文化与青少年思想品德形成与发展之间的关系、网络文化特征以及它对青少年思想品德形成的影响等，为政府、社会、学校、家庭和青少年如何适应网络文化时代发展提供启迪和帮助。

（1）材料一、二分别说明了什么？8分

（2）结合上述材料，说明我们应当如何引导青少年正确对待网络文化？12分

龙川一中2012—2013学年度第一学期

高二年级段考政治试题参考答案

13、（1）传统文化有精华，也有糟粕，不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。

（2）对待传统文化正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造和剔除。

（3）一方看到传统文化具有积极的一面，但认为传统文化都是财富则不科学。

（4）另一方认为传统文化中有保守的因素，有不合理的因素是正确的，但认为传统文化是包袱则是不科学的。

每小点4分，共16分。

14、（1）源远流长是中华文化的基本特征之一，汉字和史书典籍是重要的见证。4分（2）博大精深是中华文化的又一基本特征。文学艺术和科学技术的成就体现了中华文化独树一帜，独领风骚；一方水土，一方文化，各地区文化相互交流、借鉴，丰富了中华文化的内涵；各具特色的民族文化是中华之瑰宝，民族之骄傲，它们共同创造了辉煌灿烂的中华文化。12分

15、（1）材料一说明青少年是网络文化的主要消费群体，网络文化对他们既有积极影响，也有不可低估的负面影响。材料二说明网络迷信对青少年的精神世界具有极大的危害，青少年需要提高眼力，拒绝污染。8分