座位号







出卷人： 审核人：

题号

一

二

总分



得分









注意：答案必须写到答题卡上，否则不得分！只收答题卡！

第I卷 选择题（共50分）

一、选择题（下列各题只有一项是最符合要求的。每小题2分，共60分。）[来源:学科网ZXXK]

1．世界观和方法论的关系是

A．世界观和方法论相互决定 [来源:Z。xx。k.Com]

B．方法论决定世界观，世界观体现方法论

C．世界观决定方法论，方法论体现世界观

D．世界观和方法论相互影响，相互决定

2．下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是

A．哲学是世界观和具体知识的统一

B．哲学就是科学的世界观和具体知识

C．哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结[来源:学科网ZXXK]

D．哲学决定世界观，世界观决定具体知识

3．下列关于哲学的说法，正确的是

A．哲学是关于方法论的科学 B．哲学是人们对于整个世界的根本观点

C．哲学是关于世界观的学说 D．哲学是对社会科学知识的概括和总结

恩格斯指出：“全部哲学特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。”运用所学知识，回答4-5题

4．恩格斯的上述论断指出了

A．
一切唯物主义的基本问题

B．唯物主义的正确性和唯心主义的荒谬性

C．哲学的基本问题是物质和意识的关系问题

D．思维和存在的关系问题是辩证唯物主义的基本观点

5．之所以把思维和存在的关系问题作为哲学的重大的基本问题，是因为它是

A．唯物主义者必须首先回答的问题 B．唯心主义者必须首先回答的问题

C．区分可知论和不可知论根本标

D．所有哲学必然遇到而且必须首先回答的问题

6. 2012年6月16日18时37分，神舟九号飞船发射升空，起飞后583秒，船箭分离之际，控制电脑开始输出指令，神舟九号入轨。17日，神九完成三次变轨，逐步运行至对接高度。18日，神九追上天宫一号，完成自动对接……在这些关键时刻，飞船和天宫一号上的控制电脑发挥了至关重要的作用。对此，有人认为电脑也是有意识的。这种认识错误的原因在于它否认了

①电脑具备人类没有的意识 ②意识是人脑特有的机能

③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识是生物特有的能力

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

7. 中国载人航天工程建设规划的“三步走”发展战略说明了

A. 事物发展是前进性与曲折性的统一

B. 量变是质变的前提和必要准备

C. 发展的实质是新事物代替旧事物

D. 要立足整体，发挥整体的作用

8. 现实生活中出现如下图漫画中的行为是因为

①
人们的知识结构、认识能力和认识水平有待提高

②认识不到天体的运行有其自身的规律

③人的意识能够追溯过去，推测未来

④意识能够把握事物的本质和规律

A.
①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

9. 世界银行认为，发展中国家自2009年以来对全球贸易增长的贡献率在50％以上，2012年的GDP增速将是发达国家的两倍，将继
续成为全球贸易增长的引擎。这一认识体现了

A. 认识来源于实践 B. 实践基础上的认识就是真理

C. 认识具有反复性 D. 实践的动力源自认识的能动性

10. “中国式过马路”是社会文明状况的一个缩影，每一人都文明，才构成一个文明的中国。“你怎么样，中国便怎么样；你是什么，
中国便是什么。”这句话体现的哲理是[来源:学科网ZXXK]

A. 矛盾的特殊性寓于普遍性之中

B. 量变的总和构成质变

C. 整体离不开部分，关键部分决定整体

D. 矛盾的普遍性通过特殊性表现出来

11. 我们的思想能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说，这个问题叫做

A. 思维和存在的同一性问题

B. 思维和存在何为本原的问题

C. 物质是否依赖意识的问题

D. 物质和意识是否均是本原的问题

12.下边这幅漫画的哲学寓意是

①事物的发展是前进性和曲折性的统一

②矛盾双方在一定条件下相互依存

③事物
之间的联系是客观的现实的

④要用联系的，全面的观点看问题

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

13. 自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握规律、增强抵御自然灾害的能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步作为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是

①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势

②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的相互贯通

③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性

④“灾难”促使“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

田径比赛中，4×100接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快
、爆发力强；第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强；第四棒要求心理素质好、冲刺能力强
。回答14—16题。

14. 只有将个人优势转化为集体优势，才能够取得好成绩。这是因为

A. 整体与部分相互区别

B. 整体具有部分根本没有的功能

C. 整体功能决定部分功能

D. 整体的功能是部分功能的总和

15. 在四名队员组成不变的情况下，排列顺序的优化是取得成功的重要条件。这说明

A. 量变比质变更重要 B. 数量上的增减能引起事物的质变

C. 要重视量的积累
D. 要注重系统内部结构的优化趋向

16. 4×100接
力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功，必须做到

①正确发挥主观能动性 ②研究并改进规律

③按客观规律办事 ④从客观实际出发

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D
. ②③④

17. 在循环经济链条中，废物只是放错了位置的资源。一家
企业“废弃物”及副产品可能就是另一家企业的原料，这一材料给予我们的哲学启示是

①要坚持联系的观点看问题，大力发展循环经济

②必须积极创造条件，促使矛盾向有利于人们的方向转
化

③走循环经济之路，把资源最大程度地综合利用起来

④办事情要从整体着眼，寻求最优目标

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

18. 歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是

A. 不同事物有不同的矛盾

B. 事物矛盾的两个方面各有特点

C. 矛盾的普遍性与特殊性是统一的

D. 同一事物在发展的不同阶段有不同特点

在十八大报告中，“人民”出现了145次。“人
民”是党的十八大会议进程中，被提到最多的热词之一。弘扬以人为本的理念，执政为民的情怀，如一条红线贯穿十八大报告始终。“没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。”根据材料，回答19、20题。

19. “以人为本，执政为民”必须要做到

①坚持群众观点和群众路线

②民意是检验认识正确与否的唯一标准

③把人民群众的利益作为最高的价值标准

④人
民的根本利益是一切工作的根本出发点

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

20. “没有一种根基，比扎根于人民更坚实；没有一种力量，比从群众中汲取更强大。”这是因为

①人民群众的一切利益都是天然合理的

②人民群众是物质财富的创造者

③人民群众是精神财富的创造者

④人民群众是社会变革的决定力量

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

21. 从“砍伐能手”到“植树标兵”说明了

①价值观是人们的选择，无正确错误之分

②不同的价值观，决定了人们作出不同的选择

③价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同

④价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要
的导向作用

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

22. 《论语》记载孔子的马厩曾失火，孔子赶来后不问马只问人是否受伤；北宋时期有司马光曾经为救落水的小朋友不惜砸破缸的典故。这两个典故都体现了

A. 生存智慧和思维方法的统一

B. 价值判断与价值选择的统一

C. 求真务实和与时俱进的统一

D. 认识运动和把握规律的统一

23. 温家宝在和北大学子共度“五四”青年节时，与学生挥毫相和：仰望星空、脚踏实地
。这寄托了总理对青年一代的殷切希望。对这八个字的正确理解是

A. 既要实现社会价值，又要实现自我价值

B. 既要学习间接经验，又要积累直接经验

C. 既要树立崇高理想，又要投身社会实践

D. 既要改造主观世界，又要改造客观世界

24. 2010年是我国实施西部大开发战略10周年。经过10年的开发建设，西部地区经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，各项事业都取得显著成就，为实现全面建设小康社会的奋斗目标创造了条件。实施西部大开发战略的哲学依据是

①用局部的发展推动整体的发展 ②尊重系统内部结构的有序性

③科学理论对实践具有指导作用 ④事物的发展是前进性与曲折性的统一

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

25. 2010年中国经济体制改革的重点将落在经济结构调整、提升开放水平等四个方面。
这启示我们要

A．善于抓住重点 B．着重把握主流

C．看到重点中的两点 D．重视适度原则

26. 2009年12月26日，武汉到广州的高速铁路正式通车，它是我国目前技术标准最高、运营里程最长、运行速度最快的高速铁路。武广高铁的建成使得鄂相粤三地的联系更为便捷，将会促进三地之间的经济交流和发展。这说明[来源:学科网ZXXK]

A．人们只要发挥主观能动性就能创造新的联系

B．人为事物的联系是一切联系的基础

C．人们可以根据事物固有的联系改变事物联系的状态

D．联系是普遍的因而也是全面的

27. 2010年1月13日国务院常务会议，决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。2010年至2012年广电和电信业务双向进入试点， 2013年至2015年总结推广试点经验，全面实现三网融合发展。材料主要体现的哲学道理是

A．矛盾普遍性与特殊性辩证统一 B．矛盾主要方面与次要方面辩证统一

C．对立性与统一性辩证统一 D．矛盾双方在一定条件下相互转化

28. 2009年我国一共批复了珠江三角洲地区、海峡西岸经济区、江苏沿海地区、关中—天水经济区、中部地区崛起、黄河三角洲高效生态经济区、海南国际旅游岛等11个区域振兴规划。区域振兴规划体现了

A．发展前进性与典折性关系 B．运动与静止关系

C．量变与质变的关系 D．整体与部分的关系

29. 孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善而改之。”孔子对知识的态度体现的哲理是

①一分为二 ②具体问题具体分析

③辩证否定观 ④掌握系统优化方法

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②
③④

30. 超市中出现一种水果：长得像菠萝蜜，看上去像蜜柚，披着“红苹果”外套，本质上属于“梨”家族的啤酒梨。一个有趣的生活现象说明了一个哲学道理

A．矛盾双方相互贯通 B．矛盾特殊性离不开普遍性

C．矛盾双方相互对立 D．矛盾普遍性寓于特殊性之中

第Ⅱ卷 非选择题（共40分）

31．（15分）党的十八大报告努力建设“美丽中国”，实现中华民族永续发展。“美丽中国”引发了网友最深切的期待和热议。众多网友对建设美丽中国纷纷发帖，老师结合网友的认识提出了问题，请你结合所学《生活与哲学》的知识回答下列问题。

网友“跷跷板”：从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”；再到可感可知可评价的“美丽中国”，说明党的执政理念在不断的与时俱进。

（1）我们的党制定“美丽中国”这一政策的哲学依据是什么?（4分）

网友“故乡的云”：建设“美丽中国”，重在观念的转变。当人们以开大排量汽车为荣转变为少开一天车为荣，当人们以挥霍排场为荣转变为节约节俭为荣，当人们以乱扔乱倒为荣转变为利人利他为荣……美丽中国，就为期不远了。

（2）为什么建设“美丽中国”重在观念的转变?（3分）

32.2012年国庆长假期间，中央电视台《走基层·百姓心声》对于基层民众“你幸福吗？”的调查采访使“幸福”成了媒体的热门词汇，引发当代中国人对幸福的深入思考。“你幸福吗？”一个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会。人们虽然面对镜头会感到有点突然，也根本来不及细想，但他们的即兴回答却展现了五花八门的幸福观，由此也引发了网上热议……有位售货员说：“幸福就是快乐，幸福不光是挣钱。一家人在一起就是幸福。” 。有个市民说：“什么是幸福?幸福就是人民币多”。有位退休工人说，中国人正走在通往幸福的路上，但还不能说都实现了幸福。有学者认为，我们社会的发展出现了一些新现象、新问题，影响到中国人民的幸福感，幸福是一种主观评价。经济发展能够
提升人们的幸福感，除了物质财富，人们还追求实现自我价值、获得社会声誉、提升社会地位等非物质目标，等等。

请运用历史唯物主义的基本观点对题中人们的幸福观看法谈谈你的认识。（10分）

33、2012年四川将做好天府新区科技创新城建设规划，这是天府新区建设的重要组成部分，初步规划在天府新区划定一个区域，并通过各种措施吸引对今后四川发展具有重要促进作用的国内外研发机构和孵化平台在此聚集，形成一个出知识、出智慧的基地，努力将天府新区建设西部地区重要的科技创新中心，打造中国的“西部硅谷”。

请运用“辩证否定观”知识，为天府新区科技创新城建设规划提出自己的建议。（8分）?34.胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。

发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。

分析说明以上论述体现的辩证唯物主义哲学道理。（15分）

河州中学2012—2013学年度第二学期期中考试

高二 政治（理科开卷）

出卷人： 安秀芳 审核人： 安秀芳

题号

一

二

总分



得分











一、单项选择题（每题2分，共60分）

1



2



3



4



5



6



7



8



9

 10

 11

 12

 13

 14

 15



































 16

 17

 18

 19

 20

 21

 22

 23

 24

 25

 26

 27

 28

 29

 30



































第Ⅱ卷 非选择题（共40分）

31 （1）

（2）

座位号







32

33

[来源:学科网]

34