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北信附中2012～2013学年第二学期期中考试试卷 高 二 政 治 2013.5 （总分：100分 时间90分钟） 第I卷（选择题，共50分） 一．本卷共100小题，每小题0.5分，共计50分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然生出一种神秘感，一系列问题叩击头脑：“我是谁？”“世界从何而来？”“世界是否因为我而存在？”“我们的生命意义和价值是什么？”这些思索表明 ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 人们认识世界，改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧产生于 A. 人类的大脑 B. 人类的意识 C.人类的生理状况 D.人类的实践活动 3.下列关于哲学的说法中，正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④ 在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中发展，在湍急的思想河流中曲折前进。回答4～6题。 4．有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类的认识问题。哲学研究的问题有许多，但_______ 的关系问题是哲学的基本问题。 A．世界观和方法论 B．唯物主义和唯心主义 C．思维和存在 D．辩证法和形而上学 5. 我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做 A．思维和存在的同一性问题 B．思维和存在何为本原的问题 C．物质存在是否依赖意识的问题 D．物质和意识是否均是本原的问题 6．古希腊哲学家泰勒斯提出：“水是万物的始基。”中国春秋时期《管子》一书中也指出：“水者，何也？万物之本源也。”他们的观点属于 A．唯心主义观点 B.朴素唯物主义观点 C．科学的物质观 D.辨证唯物主义观点 7.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是 ①是否信仰宗教 ②对思维和存在何者为本原问题不同回答 ③世界可否认识的问题 ④对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答 A．①② B． ①③ C．②④ D．③④ 8. 马克思主义哲学诞生，实现了哲学史上的伟大变革，标志着哲学发展进入了一个崭新时代。之所以做出上述判断，是因为马克思主义哲学 ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学，将哲学发展推向更高阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 恩格斯说：“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也做了政治崩溃的前导。”这说明 A．哲学推动时代步伐，决定历史进程 B．任何哲学都对社会变革起积极作用 C．反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D．德国古典哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业 10. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性 。 A．经济生活 政治生活 文化生活 B．地理环境 人口因素 生产方式 C．人口因素 生产方式 文化生活 D．物质文明 政治文明 精神文明 11. 有这样一个故事：诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德错误在于 A．割裂了运动和静止的关系 B．否认了物质和运动的关系 C．颠倒了物质和意识的关系 D．肯定了量变与质变的关系 12. 意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。之所以做出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往 ①创造了丰富的物质财富 ②提供和丰富了意识的内容 ③促进了意识的表达手段——语言的产生 ④促进了意识的物质器官——人脑的生成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13. “把落叶看成美妙的音符，就没有了悲秋之感。”右图体现的哲学道理是 A. 意识具有目的计划性 B.意识具有直接现实性 C. 意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见 14. 通过人体感官的眼睛，使我们看到了世界呈现给我们的样子，那青山绿水、姹紫嫣红，那浩渺烟波、重峦叠嶂……通过“思维的眼睛”，我们能够解释深藏于事物内部的本质和规律。这表明，意识活动具有 ①目的性 ②计划性 ③主动性 ④创造性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15.生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。 小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明 A.没有亲身实践就不可能获得真知 B.认识是具有生动、具体和丰富特性 C.认识的形成受主客观因素的制约 D.认识是在实践中产生和发展的 16. 上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像，是根据安徒生童话中的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的，但因为成长背景，生活习俗等差异，每个人心中都有一个不同的“美人鱼”形象。这表明 安徒生的童话世界是客观存在的 B.安徒生心中的“美人鱼”没有客观基础 C.对“美人鱼”认识的差异性源于一定的主客观条件 D.人们心中“美人鱼”形象以“美人鱼”雕像为基础 17. 判断某种联系可否称为规律，关键是看这种联系是否是物质运动中固有的，本质的，必然的，稳定的联系。下列属于规律的是 ①水往低处流 ②种瓜得瓜，种豆得豆 ③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定 ④生产关系一定要适应生产力状况 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 18. 漫画《破旧立新》启发人们办事情要 A. 分工协作 B. 勇于创新 C. 实事求是 D. 依靠群众 19. 下列判断中，能够体现唯物论和辩证法统一的是 A．解放思想，实事求是 B．动中有静，静中有动 C．近朱者赤，近墨者黑 D．日有所思，夜有所梦 20. 对物质和意识辩证关系的表述，最准确、最完整的是 A．物质第一性，意识第二性 B．物质决定意识，意识是物质的反映 C．物质决定意识，意识对物质具有能动作用 D．物质和意识相互决定，相互转化 21. “蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹与1963年提出，其大意是：南美洲亚马逊河流域热带雨林中的一个蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵。它揭示了 ①世界上万事万物无不处于相互影响，相互制约的关系之中 ②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 ③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 ④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 22. 日常生活中的细枝末节，与缓解全球气候变暖的大局息息相关。“选择绿色的生活方式，只在举手之劳间：换用节能灯、使用再生纸、尽量乘坐公交车……我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难?答案由你我的行动决定!"这段话启示我们 ①矛盾普遍性和特殊性相互联结 ②必须重视局部作用，推动整体的发展 ③内因和外因共同推动事物发展 ④重视量的积累，为实现质变创造条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 古人云：“不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时。”这句话告诉我们 A.事物是变化发展的 B.事物之间的联系是客观的 C.必须树立整体观念和全局思想 D.必须重视局部的作用 24. “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”这句话警示我们 A.要用发展的观点分析和处理问题 B.事物的联系是客观的有条件的 C.发挥科学理论对实践的指导作用 D.矛盾的多样性决定事物的复杂性 25. 世界是普遍联系和永恒发展的。能够揭示联系的根本内容及事物发展根本动力的是 A．矛盾 B.量变与质变 C. 前进性与曲折性 D.共性与个性 26. 世界上的事物千差万别，纷繁复杂，其原因在于 A．矛盾的普遍性 B.矛盾的特殊性 C.矛盾的客观性 D.事物是变化发展的 27. 歌德有一首小诗写道：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲学道理是 A．不同的事物有不同的矛盾 B．同一矛盾的两个方面各有特点 C．矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D．同一事物在发展的不同阶段有不同的矛盾 田径比赛中，4×100接力赛取得好成绩的重要因素在于能否充分发挥每个队员的优势。第一棒要求反应速度快、爆发力强；第二、三棒要求奔跑速度快、耐力强；第四棒要求心理素质好、冲刺能力强。回答28～30题。 28．只有将个人优势转化为集体优势，才能够取得好成绩。这是因为 A．整体与部分相互区别 B．整体具有部分根本没有的功能 C．整体功能决定部分功能 D．整体的功能是部分功能的总和 29．在四名队员组成不变的情况下，排列顺序的优化是取得成功的重要条件。这说明 A．量变比质变更重要 B．要重视量的积累 C．数量上的增减能引起事物的质变 D．要注重系统内部结构的优化趋向 30．4×100接力赛的布阵理念告诉我们，在改造世界的活动中要获得成功，必须做到 ①正确发挥主观能动性 ②研究并改进规律 ③按客观规律办事 ④从客观实际出发 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 31. 右边这幅漫画的哲学寓意是 ①事物发展是前进性和曲折性的统一 ②矛盾双方在一定条件下互相依存 ③事物之间的联系是客观的现实的 ④要用联系的、全面的观点看问题 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 32. 自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律，增强抵制自然灾害的能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步作为补偿的。”从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是 ①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势 ②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的相互贯通 ③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性 ④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ “辩证法的宇宙观，主要地就是教导人们要善于去观察和分析各种事物的矛盾运动，并根据这种分析，指出解决矛盾的方法。”回答153～156题。 33．矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是 A．整体与部分的关系 B．多数与少数的关系 C．原因与结果的关系 D．一般与个别的关系 34. 孔子对不同问“孝”的人有不同的回答。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式因人而异 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 35. 两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关。守关的士兵对他说：“法令规定不能带马出关。”公孙龙回答：“我牵的是白马，不是马，白马非马。”“白马非马”论的错误在于割裂了 A．矛盾的普遍性和特殊性的关系 B．矛盾的同一性和斗争性的关系 C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾的主要方面和次方面的关系 36.“牵牛要牵牛鼻子”、“好钢要用在刀刃上”、“工作要做到点子上”。这些说法表明 A. 要集中力量解决主要矛盾 B. 要善于抓住矛盾的主要方面 C. 要集中力量解决特殊矛盾 D. 要善于解决次要矛盾 37. 在物质经济链条中，废物只是放错了位置的资源。一家企业“废弃物“及副产品可能就是另一家企业的原料。这一材料给予我们的哲学启示是 ①要坚持联系的观点看问题，走可持续发展之路 ②必须积极创造条件，促使矛盾向有利于人们的方向转化 ③要走循环经济之路，把资源最大程度地综合利用起来 ④办事情要从整体着眼，寻求最优目标 A．①②③ B．①②④??? C．①③④?? ? D．②③④ 38. 医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液pH值有关，如图所示。 从健康与非健康的角度看，下列判断正确的是 A．pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B.pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 C.pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D.pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 39. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古训至今仍有深刻的现实意义。这句话的哲学依据是 A. 量变的积累可以引起质变 B. 事物发展是前进行与曲折性的统一 C. 主要矛盾和次要矛盾可以相互转化 D. 辩证的否定是事物自身的否定 40. 下边漫画给我们的哲学启示是 A．主观能动性的发挥受到客观条件的制约 B．量的积累达到一定程度才能引起质变 C．要坚持适度原则 D．事物发展的趋势是曲折的 41. 中国成语蕴涵着丰富的辩证法思想，下列成语中体现辩证否定原理的是 ①古为今用，洋为中用 ②百尺竿头，更进一步 ③水滴石穿，铁杵成针 ④取其精华，去其糟粕， A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 42.我国著名数学家华罗庚说：“科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石和险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。”这段话包含的哲理是 A．想问题办事情要从正确的思想出发 B．只要发挥主观能动性就能办事情成功 C．真理不只有一个，真理面前人人平等 D．事物的发展是前进性和曲折性的统一 43. 宋代大作家晁补之说：“学书在法，而其妙在人。法可以人人而传，而妙必其胸中之所独得。书工笔吏，竭精神于日夜，尽得古人点画之法而模之，浓纤横斜，毫发必似，而古今之妙处已亡，妙不在于法也。”书法“古今之妙处已亡”是因为 A．书工笔吏缺少创新精神 B．书工笔吏尽得古人点画之法 C．古人已经穷尽书法之妙处 D．学习书法切忌模仿 44. 唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是 A.联系观点与孤立观点的对立 B.发展观点与静止观点的对立 C.全面观点与片面观点的对立 D.是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力 马克思主义认为，人们对客观世界的认识和改造，人生价值和理想的实现，都离不开社会实践。回答45、46题。 45. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括 ①客观物质性 ②主观能动性 ③社会历史性 ④科学实验性 A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 46. 苏轼在《石钟山记》中分析了士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因，指出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这句话蕴含的哲学道理是 A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.实践是检验认识正确与否的标准 D.实践是认识的目的和归宿 47.“仰望星空，脚踏实地”，对这八个字的正确理解是 A.既要实现社会价值，又要实现自我价值 B.既要树立崇高理想，又要投身社会实践 C.既要学习间接经验，又要积累直接经验 D.既要改造客观世界，又要改造主观世界 48.社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为 A.社会意识具有相对独立性 B.社会生活在本质上是实践的 C.社会历史是由人们的思想意识决定的 D.先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 49. 马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话主要说明 A．生产力决定生产关系 B．不同社会使用的生产工具不同 C．生产关系对生产力具有反作用 D．上层建筑对经济基础具有反作用 50. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”民族英雄林则徐的这一诗句，不仅激励了几代中国人抗击外国侵略、维护民族利益的斗争精神，而且在建设社会主义和谐社会的今天，仍是宝贵的精神财富。这句诗体现的人生价值观是 ①人生的价值在于对社会的贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益 ③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低 ④对一个人的评价主要看他的精神贡献 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 51.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培养奋发进取、理性和平、开放包容的社会心态”。这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为（ ） A．社会心态受社会现实的制约 B．社会心态是对社会现实的反映 C．社会心态是影响社会现实的精神因素 D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 52．抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明（） ①量变达到一定程度就会引起质变 ②发挥主观能动性受客观规律的制约 ③事物始终处于从低级到高级的发展过程中 ④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 53.徐悲鸿偏爱画马，听马蹄得得，看马迎风奔跑，他觉得是一种精神享受，心仿佛在和马一同驰骋。这表明，作为对世界的一种反映形式的艺术作品 A．受到艺术家生活环境的深刻影响 B．源自于艺术家的技艺和艺术天分 C．离不开艺术家的生活感悟和情感 D．取决于艺术家的执着努力和勤奋 54．感冒也就是人们平常所说的伤风。中医认为感冒是风邪外袭，肺气失宣所致，大体可以分为风热型和风寒型： 风热型 风寒型 症状 发热重、恶寒轻。表现为头胀痛，咽痛，咳吐黄痰等 发热轻、恶寒重。表现为头痛，四肢酸痛，鼻塞流涕等 用药 双黄连口服液、银翘解毒颗粒等 感冒清热颗粒、感冒软胶囊等 治疗感冒需要对症下药，这其中蕴含的哲理是 A．矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性 C．矛盾具有同一性 D.矛盾具有斗争性 55．北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明 ①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件 ③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 56.优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品 ①体现了城市环境对雕塑风格的依赖 ②反映了雕塑理念与城市环境的统一 ③体现了城市环境是时代精神的产物 ④反映了历史情怀与时代精神的融合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 57.加强改革顶层设计和总体规划，重点解决体制性障碍和深层次矛盾，全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看，以上论述 ①运用了科学的系统优化方法 ②把握了矛盾主次方面的辩证统一 ③坚持了重点论与两点论的统一 ④强调了整体功能是部分功能之和 ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 58.图8漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要 A．有坚定的理想信念 B.以客观条件为基础 C.百折不挠反复实践 D.努力发展自身才能 59.“政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是 A．文化是基础，没有文化，政治和经济就不会存在 B．政治是基础，经济和文化服从于政治发展的需要 C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D．政治是基础，经济是政治的集中表现，文化是经济和政治的反映 世界上的每个民族，每个国家都有自己独特的文化，世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。回答60-63题。 60．建筑是一首凝固的诗，“意趣幽远，境界隽永”。下面图中的建筑风格迥异，体现了世界文化 A．多样性 B. 继承性 C. 同一性 D. 稳定性 61. 在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 62. 一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了 A．传统文化与当代文化的关系 B．世界文化与民族文化的关系 C．本土文化与外来文化的关系 D．东方文化与西方文化的关系 63. 就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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